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ADS Programa 2021
ADS Programa 2021
Introducción. Esta materia tiene por objetivo brindar un panorama de la naturaleza de las
problemáticas ambientales en diferentes escalas espaciales, sus impactos actuales y futuros, las
respuestas planteadas por el hombre para la prevención, mitigación, remediación de esos impactos,
así como familiarizar a los estudiantes con prácticas ciudadanas responsables que contribuyan a la
construcción de un ambiente más saludable.
Objetivos de aprendizaje:
Contenidos
Conservación versus extinción
El agua en la biosfera. Las propiedades del agua. El agua potabilizable en el planeta. Disponibilidad y
calidad. Acuífero guaraní y su importancia para nuestro país y el mundo. Contaminación química
y biológica, límites aceptables legales para su disposición en cursos de agua. Principales
fuentes contaminantes. Orígenes y efectos de esa contaminación. Consecuencias para la
biodiversidad. Eutrofización, uso de agroquímicos. Escenarios futuros.
Suelo: componentes; propiedades del suelo y sus interrelación. Procesos de degradación del suelo.
Contaminación del suelo. Principales fuentes contaminantes, legislación, orígenes y efectos.
Consecuencias para la biodiversidad. La agricultura y las consecuencias ambientales;
socioeconomicas.La agroecologia. Erosión eólica e hídrica y su relación con la deforestación y el uso
del suelo. Explotación. Tipos y consecuencias.
Los residuos sólidos. Los residuos sólidos urbanos (RSU): concepto y destino. Gestión integral de los
residuos urbanos. La minimización o reducción. Los diferentes actores sociales: quienes producen
los bienes y los consumidores. La reutilización. El reciclado. Transformación. El ciclo completo de los
RSU. Cerrando el círculo. Rol y responsabilidad individual y social. Relación con la Huella Ecológica.
Consumo vs. Consumismo.
Atmósfera como manto protector. Composición: gases, partículas, moléculas. Funcionalidad y noción
de los servicios que brinda. Características de la contaminación del aire. Las diferentes escalas: local
(el aire en las ciudades); escala regional: la lluvia ácida y su impacto en organismos y edificios.
Legislación, límites aceptables, rangos. Principales fuentes contaminantes. Evolución de los
fenómenos ambientales extremos. Proyecciones a futuro. Efectos globales: reducción de la capa de
ozono; cambio climático y efecto invernadero. Cambios climáticos naturales e históricos. Impacto de
la acción antrópica. Consecuencias del cambio climático en los diferentes recursos naturales.
La biodiversidad y su problemática
Evaluación
Por parte del docente:
→ Evaluación escrita semiestructurada
→ La participación en clase y en proyectos interdisciplinarios con aporte de material pertinente.
→ El cumplimiento de tareas diarias.
→ La actitud de trabajo en clase.
→ La entrega, en tiempo y forma de: informes de trabajos prácticos, trabajos de investigación.
→ Preguntas orales en clase.
→ Lectura entre pares o lectura cruzada (coevaluación)