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DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO VIRTUAL FISICA MECANICA

CONSERVACION DE ENERGIA MECANICA

Objetivo General:

Estudiar la ley de la conservación de la energía mecánica

Objetivos específicos

1. Analizar la variación de la energía cinética, en función de la energía potencial gravitacional

de una partícula.
2. Analizar la variación de la energía potencial elástica, en función de la energía potencial
gravitacional de una partícula.
3. Identificar las variables que intervienen en un evento de conservación de la energía.

Teoría

La energía mecánica es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo, por lo

tanto, es la suma de las energías potencial, cinética y elástica de un cuerpo en movimiento.
Expresa la capacidad que poseen los cuerpos de efectuar un trabajo.

La energía se conserva, es decir, ni se crea ni se destruye. Para sistemas abiertos formados por
partículas que interactúan mediante fuerzas puramente mecánicas o campos conservativos la
energía se mantiene constante con el tiempo:

Emec = Ec + Ep + Epe

Donde:
Ec es la energía cinética del sistema. Ec = ½ m V2
Ep es la energía potencial del sistema. Ep = m g h
Epe es la energía potencial elástica. Epe = ½ K x2

Es importante notar que la energía mecánica así definida permanece constante si únicamente actúan
fuerzas conservativas sobre las partículas.
Procedimiento

A.- Transformación de Energía potencial gravitatoria en Energía cinética

1. Ingrese al link:
http://labovirtual.blogspot.com/search/label/Energ%C3%ADa%20mec%C3%A1nica

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Figura 1
Instrucciones de manejo

1. En todas las actividades tomamos el siguiente sistema de referencia: altura=0 en el suelo,

sentido positivo, hacía arriba; sentido negativo, hacía abajo.
2. Mediante los botones de flecha selecciona la altura y la velocidad inicial
3. Pulse el botón INICIO
4. Cuando inicie el movimiento de la masa pulse repetidamente 8 veces el botón ANOTAR
para ir completando la tabla ubicada en la parte derecha. Asegúrese que los datos tomados
representen todo el movimiento.
5. Traslade estos datos a la tabla 1.
6. Pulsa INICIO para realizar otra prueba

Desarrollo de la práctica.

1. Con una altura inicial de 50 m y una velocidad inicial de 0 m/s deja caer una masa de 1
kg y completa la tabla 1.
Tabla 1

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2. Repite la anterior experiencia con masas de 2, 3 y 4 kg respectivamente. Para cada masa

consigne los valores en tablas similares a la Tabla 1
3. Representa los resultados obtenidos en una gráfica Energía vs tiempo, para cada una
de las masas. (Dibuja de diferentes colores las curvas de La Energía potencial, la energía
cinética y la energía mecánica).
4. ¿Qué conclusiones obtienes?
5. Desde el suelo (altura 0), lanza la bola de 1 kg con una velocidad inicial de 30 m/s. Ve
anotando los valores, recuerda que la subida y la bajada es un único movimiento. Toma
al menos 8 valores. Consigne los valores en tablas similares a la Tabla 1 y representa
la gráfica Energía vs tiempo
6. ¿Qué conclusión obtienes?
7. Repite el anterior procedimiento con velocidades de 10, 20 y 30 m/s.
8. ¿Cómo afecta la masa de la bola a los anteriores resultados?
9. Selecciona una masa de 1 kg y una altura de 30 m y una velocidad de 30 m/s.
10. Copia la tabla y representa la gráfica Energía vs tiempo
11. ¿Qué conclusión obtienes?
12. Repite el anterior procedimiento con una velocidad de - 30 m/s
13. ¿Qué conclusión obtienes?
14. ¿En una montaña rusa se conserva la energía mecánica? Explique

Bibliografia

1. S. Hurtado, “Ley de Hooke”.

http://labovirtual.blogspot.com/search/label/Energ%C3%ADa%20mec%C3%A1nica
2. Cecilio Mendoza, “Guías de Laboratorio de Física Macánica,” 2018.

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