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2do ciclo: va a trabajar los mismos audios, y los mismos contenidos, adaptándolos a su
proceso y desarrollo en cuanto al ritmo y reconocimiento auditivo, donde además de
reconocer los sonidos los clasificarán según sus cualidades: duración, intensidad,altura .
Y en la segunda actividad ,combinarán,su propio ritmo creado, con uno realizado en
paralelo con algún integrante de la familia.