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ACTIVIDAD CALIFICADA – T3
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Revisión de artículos académicos
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Décima semana de clase (Semana 10)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T3
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final
III. INDICACIONES
Para la elaboración de la tarea, debes considerar:
1. Revisar el contenido de los módulos 7, 8 y 9 revisados en la unidad.
2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc/.docx) o
Acrobat (.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el
nombre de todos los integrantes del grupo.
Graba el archivo con el siguiente formato:
T3_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T3_Met.Inv._Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
5. Revisa literatura científica relacionada con tu tema de investigación, utilizando la
matriz de indagación. Recuerda que su uso es obligatorio para la presentación de la
T3.
6. Debes revisar como mínimo 10 artículos académicos.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).
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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
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IV. ANEXOS:
Revisa minuciosamente los criterios solicitados y completa la matriz de indagación. El uso de esta matriz es obligatorio para la presentación de
la T3. Recuerda que debes revisar como mínimo 10 artículos.
MATRIZ DE INDAGACIÓN
Tema de investigación:
VIVIENDA AUTOCONSTRUIDOS
compresión (en 171.92%, 180.10% y 158.10%)
EN PUNO”
Pág. 3
construcción al interior de la matriz cementante y poseen
propiedades inhibidoras contra la corrosión del
acero de refuerzo. Con base en los beneficios que
- brindan estas adiciones, es necesario considerar
su uso para construir obras arquitectónicas y
civiles más durables y sustentables ambientalmente
una
Francisco
Pág. 4
4
Pág. 5
10
V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el
puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto.
NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
Autores, título, Consigna de manera adecuada Consigna de manera adecuada los Consigna de manera incorrecta
país y año de la los autores, título, país y año de autores, título, pero el país y año los autores, título, pero el país y
publicación
la publicación. de la publicación son incorrectos. año de la publicación son
incorrectos.
Pág. 6
(4 puntos) 4-3 2 1-0
(2 puntos)
2-1 0
(2 puntos)
2 1 0
(4 puntos)
4-3 2 1-0
Identifica los problemas que Identifica los problemas que No identifica los problemas que
afrontó el investigador sobre el afrontó el investigador sobre el afrontó el investigador sobre el
Problemas y artículo revisado, además, artículo revisado, pero no artículo revisado, tampoco el
hallazgo identifica el hallazgo y identifica el hallazgo y conclusión hallazgo y conclusión principal.
conclusión principal. principal.
Pág. 7
(4 puntos)
4-3 2 1-0
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