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Reto 1 Hábitos de estudio

Por
Dannia Marilyn Martínez Benítez
Cod. 1.089.486.881
Celular 310 6829330
CÁTEDRA UNADISTA
Grupo 80017_1861
Presentado por
Lic. Viviana Jacqueline Árias

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


CEAD José Acevedo y Gómez
ECSAH
23-ABRIL-2021
1. En el entorno de aprendizaje encuentras la unidad 1- Impronta Unadista lee el contenido del
Objeto Virtual de Información (OVI) llamado “los 8 tips recomendados para adaptarte a
la modalidad Unadista” y de acuerdo con lo leído desarrolla los siguientes puntos:

Planifica tu tiempo realizando una planeación semanal en una tabla igual o similar como la que
encuentras en el OVI, registra tus actividades laborales, de estudio, familiar y otras que compartas en tu
día a día y responde:
PLANEACIÓN SEMANAL
ASPECTO LU MA MI JU VI SA DO
FAMILIA 18:00 a 18:00 a 18:00 a 18:00 a 18:00 a 12:00 a 08:00
20:00 20:00 20:00 20:00 20:00 20:00 14:00

TRABAJO 07:00 a 07:00 a 07:00 a 07:00 a 07:00 a 07:00 a N.A


17:00 17:00 17:00 17:00 17:00 12:00

UNAD 20:00 a 20:00 a 20:00 a 20:00 a 20:00 a 13:00 a N.A


23:00 23:00 23:00 23:00 23:00 17:00

DESCANSO 23:00 a 23:00 a 23:00 a 23:00 a 23:00 a 22:00 a 22:00 a


05:00 05:00 05:00 05:00 07:00 07:00 05:00

OTROS 17:00 a 14:00 a


22:00 22:00

¿Por qué es importante planificar el tiempo cuando se decide estudiar a distancia?


Cuando se toma la decisión de estudiar a distancia se debe tener en cuenta al tiempo como el
elemento mas importante con el cual se cuenta (además de la disciplina), se debe tener claro el espacio
(lugar) para estudiar, se debe tener claro que no solo es hacer tareas y ya, eso solo es una parte del
componente virtual, adicional hay que leer, investigar, debatir con los compañeros, generar
conocimiento y cumplir con las actividades adicionales.
Todo lo anterior se cumple con ese recurso llamado tiempo, hay que pensar en el como una
bolsa de dinero e implica gastarlo responsablemente siempre teniendo en cuenta el presupuesto
establecido, si se gasta mas de lo planeado va a hacer falta en otro lado y por ende no va a alcanzar
2. Identificar el estilo de aprendizaje es una de las claves para el éxito académico en la
modalidad de estudio virtual (Escobar, 2017). Te has preguntado ¿cómo aprendes?, te
invitamos a desarrollar el test de estilos de aprendizaje llamado “Inventario de Felder”; lo
encuentras en el OVI que has leído anteriormente.
Conoce tu estilo o estilos de aprendizaje, una vez obtengas la respuesta comparte en el foro la
tabla de resultados y mediante un escrito corto responde a la siguiente pregunta:

¿Qué aspectos positivos o negativos encuentras al conocer tu estilo de aprendizaje? ¿cómo los
estilos de aprendizaje te orientan en el estudio a distancia?
Observo que mi aprendizaje es mas visual que verbal y que es equilibrado entro lo reflexivo y
activo, también entre lo intuitivo y lo sensorial y lo secuencial y global, considero que es bastante
positivo lo de mi aprendizaje visual ya que los OVAS; OVIS y el resto de entornos de aprendizaje son
visuales

Realiza un listado de hábitos de estudio con aspectos que consideras importantes para preparar,
organizar y entregar las actividades de cada curso.
- Impresión de las agendas
- Calendario en mi escritorio y celular con las fechas importantes
- Manejo de un horario de clases
- Tener actualizado el listado de compañeros y tutores
- Estar al día en el manejo de plataformas tecnológicas
- Descarga de los syllabus y las lecturas correspondientes
- Sitio y horarios de estudio adecuados y libres de distracciones
- Retroalimentación y aportes en el foro colaborativo
- Consulta e investigación de otros recursos bibliográficos que puedan aportar en el proceso
de aprendizaje
- Tener claro el objetivo de estudio y de la meta final

3. Redacta las conclusiones de lo aprendido en este reto.


Las conclusiones que deja esta actividad es lo importante de la planeación y ejecución de los
hábitos de estudios, de la importancia del manejo del tiempo y sobre todo de conocer las fortalezas y
debilidades de cada estudiante.
Adicional hay que considerar la disciplina como un factor determinante en el proceso de
adquisición del conocimiento y el desarrollo de las actividades, de nada sirve tener claro que hay que
hacer y cuando hay que entregar los trabajos si no hay una disciplina y una conciencia de lo que se debe
comprender.
El trabajo se observa que en ocasiones es individual, pero según lecturas habrán algunos
colaborativos, es importante conocer el equipo de trabajo para maximizar resultados y no dejar espacio
para malos entendidos y omisiones por parte de alguno de elllos
Bibliografía

Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). Los 8 tips recomendados para adaptarte a la modalidad
Unadista. [Página web]. https://view.genial.ly/5c05a57619e0bd2c9d3557e2/los-9-tips-recomendados-
para-ada

Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (2016). Impronta
Unadista. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018) http://hdl.handle.net/10596/8308

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico Solidario-


versión 3.0. https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf

Alvis, A., Devia, H., Otálvaro, S., y Tabarquino, D. (2019). OVA Unidad 1: Impronta Unadista
UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31811

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