Requerimientos para el desarrollo de competencias de área de la carrera de Perito en
Administración turística hotelera y sostenible del Colegio Particular Mixto Imperial
Proceso de acercamientos con la escuela profesional de turismo de INTECAP central de la
5 de la capital donde se encuentra dicho centro de formación se han consultado los precios de los cursos para que se puedan impartir a los estudiantes de los grados de 5 y 6 turismo con el propósito de mejorar la calidad de vida de los discentes por lo que se ha solicitado los cursos de administración de hoteles y restaurantes para el grado de 5 y administración de agencias y tour operadoras para el grado de 6 de la carrera de turismo partiendo como base estos cursos para la elaboración de las mallas curriculares para ambos grados según lo diseñado en el proceso de la formación emprendedora el costo por participante tiene un aproximado de Q250.00 a Q300.00 por un total de 120 horas que dura dicho curso siendo fundamental por tiempo porque normalmente estos curso tiene una duración de 750 horas para ser carreras técnicas en este caso es para el proceso de inducción que se solicita dichos cursos.
Se estaría trabajando la modalidad virtual sincronizada y asincrónica para que se pueda
cumplir con los tiempos establecidos durante el proceso de formación académica siendo dos o tres horas presenciales y dos o tres horas asincrónicas teniendo como base la fundamentación de la formación de nuevos profesionales en el sector del turismo donde ha sido golpeado por la pandemia por lo cual es esencial fortalecer estas áreas para la reconstrucción de nuestro país y de empoderamiento de nuevas herramientas que consoliden el mercado turístico.
La participación estará integrada por 10 docentes y 15 estudiantes de el 5 año para el
desarrollo de las habilidades en administración de hoteles y restaurantes.
6 docentes y 24 estudiantes del 6 año para el desarrollo de habilidades en el área de tour
operadoras y agencias de viajes, así como el manejo de creación de emprendimientos turísticos.
Todos enfocadas a que nuestros dicentes puedan sortear las diversas dificultades que el turismo representa en la nueva era postpandemia