LABORATORIO VIRTUAL

PRACTICA FISICA Y QUIMICA

ESTUDIANTE:

KIMBERLY TATIANA CORREA ALVEAR

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA-SECCIONAL ALTO MAGDALENA

FISICA MECANICA I

GIRARDOT-CUNDINAMARCA

2020
 LABORATORIO VIRTUAL

PRACTICA FISICA Y QUIMICA

ESTUDIANTE:

KIMBERLY TATIANA CORREA ALVEAR

PROFESORA:
CLAUDIA ISABEL BENAVIDES PUERTO

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA-SECCIONAL ALTO MAGDALENA

FISICA MECANICA I

GIRARDOT-CUNDINAMARCA

2020
 TRANSICIÓN ENERGÉTICA

1. OBJETIVOS
1.1 Visualiza diferentes conversiones de energía.
R/ Se pueden utilizar diversas formas de energía en los procesos naturales, y
también se pueden proporcionar ciertos servicios a la sociedad, como calefacción,
refrigeración, iluminación o funcionamiento mecánico de maquinaria. Por ejemplo,
para calentar una casa, un horno quema combustible, convierte su energía potencial
química en calor y luego la transfiere al aire de la casa para aumentar la
temperatura.

1.2 Comprender los diferentes tipos de energía.

R/ Energía mecánica, energía cinética, energía potencial, gravedad, energía sonora o
sonora, energía térmica, energía química, energía magnética, energía nuclear,
energía radiante, energía eólica, energía solar, energía hidráulica, energía luminosa.

2. FUNDAMENTOS TEORICOS
a. Energía solar: La fuente de energía solar es la fusión nuclear de hidrógeno.
Bajo el sol, cuatro núcleos de hidrógeno (cuatro protones) se fusionan en un
núcleo de helio cuya masa es menor que cuatro núcleos de hidrógeno.
La energía producida por el proceso de fusión nuclear se convierte en energía
radiante. Viaja en el espacio en forma de ondas electromagnéticas ultravioleta
(UV), luz visible y rayos infrarrojos. La vida en la tierra depende
fundamentalmente de la energía solar.

NATIONAL GEOGRAPHIC
b. Energía radiante: La radiación como la luz, los rayos X y el calor son formas
de energía que llamamos energía radiante. Aparecen en forma de ondas
electromagnéticas, que se originan a partir de la vibración simultánea de
 electrones en campos eléctricos y magnéticos. Estas ondas viajan en el espacio a
la velocidad de la luz 300.000 km / s.

c. Energía nuclear: La energía nuclear es la energía almacenada en el núcleo y es

el resultado de la fuerza que mantiene unidos a los protones y neutrones.
En una reacción nuclear, un átomo se transforma en otro átomo con la liberación
de energía a través de desintegración radiactiva, fisión nuclear o fusión nuclear.
En la fisión nuclear, un núcleo pesado recibe un neutrón que lo vuelve inestable,
liberando energía y dos nuevos átomos.
d. Energía química: Otra forma de energía potencial es la energía que obtenemos
entre los átomos que están conectados entre sí. Esta es la energía química, que
depende de la estructura atómica y la atracción en los enlaces moleculares. La
energía química se puede liberar a través de reacciones químicas.
Por ejemplo, la gasolina es una mezcla de hidrocarburos que, cuando sufre una
reacción de combustión, libera su energía química en forma de energía térmica,
que se utiliza para impulsar el motor. La energía química de la gasolina es
liberada por la combustión dentro del pistón para producir movimiento.
e. Energía vinculante: La energía de enlace en química es una medida de la
fuerza del enlace entre dos átomos. Se calcula midiendo el calor necesario para
romper un mol de molécula en átomos individuales. Cuanto mayor sea la
energía de enlace, más se unirán los átomos.
Por ejemplo, en la molécula de agua HOH, la energía de enlace es igual a 460
kilojulios / mol (kJ / mol), que es la misma que la energía necesaria para romper
el enlace entre el oxígeno y dos átomos. Hidrógeno en un mol de agua.
f. Energía potencial gravitacional: La energía potencial gravitacional es una
forma de energía potencial. En este caso, usamos la tierra como el objeto de
referencia asociado con el campo de gravedad. La tierra ejerce una fuerza de
 atracción sobre el objeto en su centro. Por eso decimos que las cosas están
"mal".
g. Energía de disociación de enlaces: La energía de disociación del enlace o la
entalpía del enlace se utiliza en química para definir el cambio en la energía
total del sistema cuando el enlace covalente se rompe debido a la hemólisis, es
decir, en la separación de átomos, los electrones se dividen por igual. Por
ejemplo, en etano (C2H6), la energía de disociación de uno de los enlaces C-H
es 423 kJ / mol.
Cada enlace de una molécula tiene su propia energía de disociación, por lo que
una molécula con cuatro enlaces requiere más energía para romperse que una
molécula con un solo enlace.
h. Energía mecánica: La energía mecánica combina energía potencial y energía
cinética, es decir, el movimiento y la posición de un objeto trabajan juntos. Por
ejemplo, la energía mecánica de un carrusel en una montaña rusa es la suma de
su energía potencial en la cima de la montaña y la energía cinética a su
velocidad. En cualquier momento, la energía mecánica es la misma, y la energía
potencial y cinética será diferente dependiendo de la altura y velocidad del
carro.
i. Energía térmica: Una forma de expresar la energía cinética es la energía
térmica o energía interna. Es energía cinética porque proviene de la vibración o
movimiento de las moléculas y átomos que componen el cuerpo humano.
Podemos medir esta energía con un termómetro, porque la temperatura es un
reflejo de este movimiento. Un objeto con una temperatura de 50ºC tendrá más
energía térmica que el mismo objeto a 0ºC.
El calor es el flujo de energía térmica entre el cuerpo. Este proceso se puede
atribuir a los siguientes tres fenómenos:
1. Radiación: el calor se transfiere mediante radiación infrarroja.
2. Conducción: la transferencia se produce mediante el contacto entre dos
objetos a diferentes temperaturas.
3. Convección: el aire caliente transfiere calor.

https://concepto.de/energia/
Respuesta: La energía es la capacidad de una fuerza de generar una acción o un trabajo. El
término proviene del vocablo griego enérgeia, que significa “actividad”, y se usa en
diversas áreas del conocimiento como son la física y la química. Toda fuerza que realiza un
trabajo sobre un objeto provocará un cambio de energía en el Existe un principio
fundamental en física que se conoce como el principio de conservación de la energía, que
establece que la energía no puede crearse ni destruirse sino que solo puede transformarse.

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1464947843/contid
o/313_receptores.html

Respuesta:
3.1.3.- Receptores.
Los receptores son aquellos elementos capaces de aprovechar el paso de la corriente
eléctrica para producir algún efecto. Transforman la energía eléctrica en otro tipo de
energía útil.

Entre ellos encontramos los motores, las resistencias, las lámparas, los
zumbadores, etc.

Imágenes de: Tecnoloxía.org. Licencia CC-BY-SA.

Interruptores.

Un interruptor (simple), permite abrir o cerrar un circuito y permanece en la misma

posición hasta que volvemos a presionar.

Un interruptor doble o bipolar es un interruptor que abre y cierra dos circuitos al mismo
tiempo.

Ejemplo
En los siguientes ejemplos puedes comprobar el funcionamiento de los interruptores:
(Imágenes de: Tecnoloxía.org. Licencia CC-BY-SA.)
Funcionamiento del interruptor simple.
Ejemplo del uso de un interruptor doble o bipolar, que cierra dos circuitos a la vez.
Pulsadores.
Un pulsador permite abrir o cerrar el circuito solo mientras estemos actuando sobre él.
Cuando dejamos de presionar vuelve a su posición inicial.
Pulsador normalmente abierto (NA): 
En el estado de reposo el circuito está abierto, y se cierra cuándo se presiona.
Pulsador normalmente cerrado (NC): 
En el estado de reposo el circuito permanece cerrado, y se abre cuándo se presiona.
Ejemplo
 Circuitos con pulsadores NA y NC.
(Imágenes de: Tecnoloxía.org. Licencia CC-BY-SA.)
Pulsador NA. Por ejemplo, se utiliza para hacer sonar un zumbador, tal y como aparece en
el circuito de la figura.
Pulsador NC. Por ejemplo, se utiliza para encender la lámpara interior de un armario o del
maletero del coche. Cuando la puerta del armario está cerrada el pulsador está accionado y
la lámpara se encuentra apagada. Cuando abrimos la puerta, el pulsador vuelve a su estado
de reposo, que es normalmente cerrado, y la lámpara se enciende.
Conmutadores.
Conmutadores 1 circuito varias posiciones:
Un conmutador es un elemento que establece una asociación entre una entrada y una salida
de las múltiples que tiene. Esta conexión perdura en el tiempo, hasta que volvemos a
accionar el conmutador. El conmutador de dos posiciones tiene 3 patillas. La conexión de
en medio es la común, y las patillas A y B son las posibles salidas.
Conmutador doble o bipolar:
El elemento que puedes ver en la figura se trata de un conmutador 2 circuitos y dos
posiciones (6 contactos). Consiste en dos conmutadores de dos posiciones que se activan al
mismo tiempo.
Ejemplo
Conmutadores de un circuito.
(Imágenes de: Tecnoloxía.org. Licencia CC-BY-SA.)
El conmutador de dos posiciones tiene 3 patillas. La conexión de en medio es la común (C),
y las patillas A y B son las posibles salidas.
Una aplicación del conmutador es poder conectar y desconectar un circuito desde dos
puntos distantes, por ejemplo en las instalaciones eléctricas.
Podemos utilizar un conmutador como interruptor, dejando una de las patas (A o B) sin
conectar.
Ejemplo
Conmutador doble o bipolar.
(Imágenes de: Tecnoloxía.org. Licencia CC-BY-SA.)
Un conmutador doble sirve para accionar alternativamente dos circuitos diferentes. Es
importante para conectarlos correctamente identificar bien las patillas del conmutador.
Una utilidad que tiene es servir como llave de cruce, para poder invertir el sentido de giro
de un motor. Cuando se invierte la polaridad en las patillas de un motor, cambia su sentido
de giro.
Para poder hacer esto mediante un conmutador doble debemos unir las patillas y conectar el
motor como se muestra en la figura. Luego debes conectar el motor, una pila y un
interruptor general para desconectar completamente el circuito. Fíjate en el sentido de la
corriente al cambiar la posición del conmutador bipolar.
Microinterruptores.
Un microinterruptor o final de carrera es un componente que se acciona mediante una
palanca empujada por un elemento en movimiento.
Según la forma de conectarlo, puede comportarse como conmutador o como pulsador,
pudiendo seleccionar la posición inicial como normalmente abierta (NO o NA)
o normalmente cerrada (NC).
Los símbolos que utilizaremos serán los mismos que los del conmutador y pulsadores, pero
debemos indicar en el circuito que se trata de finales de carrera.
Para realizar los montajes prácticos, debes identificar las patillas del microinterruptor.
La pata que está más cerca del apoyo de la palanca es el común, que se debe conectar
siempre. La de en medio es la normalmente abierta, y la última es la normalmente cerrada.

3-MATERIAL Y PROCEDIMIENTO
Circuito eléctrico con diferentes receptores.Conecta el interruptor y observa lo que ocurre
en cada receptor
 COLOR 1 CIFRA 2 CIFRA 3 CIFRA 4 CIFRA
Ninguno - - - 20%
Plata - - 10´ -2 10%
Oro - - 10´ -1 45%
Negro - 0 10´ 0 -
Marron 1 1 10 ´ 1 -
Rojo 2 2 10´ 2 -
Naranja 3 3 10´3 -
Amarillo 4 4 10´4 -
Verde 5 5 10´3 -
Azul 6 6 10´6 -
Lila 7 7 10´7 -
Gris 8 8 10´8 -
Blanco 9 9 10´9 -

4-ACTIVIDADES

1-Indicar el número de cada dispositivo del circuito.

Motor:
Bombilla:
Altavoz:
Dinamo:
Bateria:
Fuente:
Cuba electrolítica:
Resistencia:
Electrobomba:

2- Completa las frases

4.1
Con una altura inicial de 50 m y una velocidad inicial de 0 m/s deja caer una masa de  1 kg
y completa la siguiente tabla.
Repite la anterior experiencia con masas de 2, 3 y 4 kg respectivamente.
Representa los resultados obtenidos en una gráfica E-t. (Dibuja de diferentes colores las
curvas de La Energía potencial, la energía cinética y la energía mecánica.
¿Qué conclusiones obtienes?

1 kg
t(s) 0 1,5 2,1 2,55 2,9 3,9
Ep (J) 490 382 278 177 86 -2
Ec (J) 0 108 212 313 403 493
Em (J) 490 490 490 490 489 491
 Ener gia Mecanica
Ep (J) Ec (J) Em (J)
600
500
400
300
200
100
0
1 2 3 4 5 6
-100

2 kg
t(s) 0 1,5 2,05 2,5 2,95 3,2
Ep (J) 980 764 576 380 145 -4
Ec (J) 0 216 404 600 835 986
Em (J) 980 980 980 980 980 982

ener gia m ecanica

Ep (J) Ec (J) Em (J)
1200

1000

800

600

400

200

0
1 2 3 4 5 6
-200

3 kg
t(s) 0 1,55 2,1 2,55 2,95 3,2
Ep (J) 1470 1123 835 532 218 85
Ec (J) 0 347 637 938 1253 1386
Em (J) 1470 1470 1472 1470 1471 1471

4 kg
t(s) 0 1,5 2,1 2,6 2,9 3,1
Ep (J) 1960 1529 1113 662 345 114
Ec (J) 0 432 849 1301 1613 1848
Em (J) 1960 1961 1962 1963 1958 1962

ener gia m ecanica

Ep (J) Ec (J) Em (J)
2500

2000

1500

1000

500

0
1 2 3 4 5 6
CONCLUSIONES
De la investigación realizada podemos inferir que, si bien pueden generar peso
con la misma energía mecánica cada 10 metros, también podemos ver que la
fuerza en cada momento es muy diferente, la energía mecánica es una de las
pocas energías. 1. Lo usamos todos los días en las tareas diarias, porque este
es un tipo de energía, podemos usar todo tipo de poder, ya sea que estén en
estado estático, en movimiento, o tengan la reacción de un oponente.

4.4
30 m/s
-30m/s