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4/2/2020 SIETTE - Corrección del test

Corrección del test


BIM1 Humanismo Universidad y Cultura

((1189737))

Solución a la pregunta número 1

Complete: ------------, ---------- y ---------- aparecen como los


conceptos clave de un pensamiento constructivista y
autorreferencial que no busca otro fundamento que el replicarse a
sí mismo en todos los planos que logra distinguir.

Diferenciación, variedad y autoselección

Indiferenciación, variedad y autodesarrollo

Homogenización, diferenciación y concientización

Solución a la pregunta número 2

Las diferencias de sexo, origen, grupos étnicos, color de piel,


creencias religiosas, opiniones, idiomas y culturas son para la
sociedad:

Inconsistencias culturales.

Inconvenientes para el desarrollo.

Fuente potencial de riqueza.

Solución a la pregunta número 3

En la Ex corde Ecclesiae el Papa Juan Pablo II (1990) señala que


“está en juego el significado de la investigación científica y de la
tecnología, de la convivencia social, de la cultura, pero, más
profundamente todavía, está en juego:

el significado mismo de Dios”

el significado mismo del hombre”

el significado mismo de la vida”

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Solución a la pregunta número 4

La universidad católica asiste a la Iglesia:

Los dos enunciados propuestos son verdaderos

Desarrollando los medios por los cuales pueda hacer la fe más


comprensible a los hombres

Ayudándola en el conocimiento de las culturas

Solución a la pregunta número 5

Señale el literal que corresponda. Benedicto XVI (2011), en su


discurso a la Universidad del Sacro Cuore señal que la cultura
humanista parece afectada debido a:

la reducción del horizonte humano al nivel de lo que es


mensurable, a eliminar el saber sistemático y crítico
la religión se encuentra confinada fuera de los espacios de la
racionalidad

las ciencias empíricas monopolizan los territorios de la razón

Solución a la pregunta número 6

El estamento “El hombre es algo más que cuerpo y mente,


también es espíritu y por eso tiene libertad y voluntad, es
consciente de sí mismo y capaz de elegir”. Corresponde a:

Edgar Morín

Viktor Frankl

Pedro Morandé

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Solución a la pregunta número 7

La Universidad no solo es depositaria de la cultura, sino ente que


fomenta e impulsa la cultura a escala de máximos.

Falso

Verdadero

Solución a la pregunta número 8

La Carta Magna está escrita de tal forma que quienes firman se


comprometen a vivir sus propuestas, las cuales son campo fértil
para la esperanza, pues estas metas no son fáciles, se requiere
esfuerzo para ser consecuentes, pero sin embargo, estos jóvenes
han dado un paso hacia delante, confiando en sí mismo y en que
su esfuerzo atraerá a otros a vivir con los más altos ideales como
horizonte.

Verdadero

Falso

Solución a la pregunta número 9

Según el subjetivismo derivado del Racionalismo; señale lo


correcto:

Todos los hombres piensan igual, con ausencia de la verdad,


nadie tiene una verdad.
Cada hombre piensa de una forma distinta, ya no hay Verdad,
cada persona tiene su verdad.
El pensamiento es superfluo, la verdad relativa, la verdad nos
pertenece a todos.

Solución a la pregunta número 10

La persona es un espíritu psicomatizado nos habla de los tres niveles que tiene la persona: cuerpo, alma y
espíritu. Relacione cada características de estos tres niveles:

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I. Cuerpo a. Simplicidad y trascendencia

II. Alma b. Compositividad

III. Espíritu c. Complejidad

I c

II c

III a

Solución a la pregunta número 11

Complete el texto que se le presenta a continuación: Las


universidades necesitamos _______, ________ y ________ para
redefinir un nuevo humanismo que nos permita bien vivir a todos
en esta nueva época, empezando por los más necesitados.

Audacia, inteligencia y compromiso.

Verdad, compromiso y ayuda.

Dinero, apoyo gubernamental y responsabilidad.

Solución a la pregunta número 12

102. Relacione los siguientes enunciados:


I. Racionalismo a. El ser humano es una
máquina cuya conducta
responde a estímulos,
que construye objetos,
es progenitor de su
especie, como los demás
seres vivos y es un
animal simbólico o
económico
II. Existencialismo b. La razón define al
Nietzsche hombre y, por lo tanto, es
su esencia, cada hombre
piensa de una forma
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distinta, ya no hay
Verdad
III. Materialismo y c.- El valor de la
positivismo existencia individual y se
niegan los valores
morales, sociales y
religiosos del hombre

I c

II b

III a

I.a, II.c, III.b.

Solución a la pregunta número 13

Relacione los valores de la Carta Magna para una Nueva Civilización (columna de la izquierda) con la idea
concreta que le corresponde a cada uno (columna de la derecha):

I. La amistad a. Soluciona problemas personales y


sociales.

II. El perdón b. Se fundamenta en la tolerancia hacia los


demás.

III. El tiempo c. Nos ayuda a crecer y ser más


productivos.

I c

II b

III a

I.c, II.a, III.b.

Solución a la pregunta número 14

Respecto a la Vinculación con la Colectividad. Señale lo

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incorrecto:

Las actividades de vinculación se relacionan únicamente con la


comunidad universitaria, sin tomar en cuenta a la comunidad.
El desarrollo humano integral en la Universidad debe contemplar
una relación estrecha con la colectividad.
Las dificultades y carencias de la colectividad deben ser
preguntas a las que la comunidad universitaria está llamada a
responder.

Solución a la pregunta número 15

La siguiente concepción “el sabio es quien quiere meter el cielo en


su cabeza” al infinito, en tanto que el loco “quiere meter el cielo en
su cabeza” creyéndose, la medida de todo; corresponde a:

Pedro Morandé

Chesterton

Edgar Morin

Solución a la pregunta número 16

Cada hombre piensa de una forma distinta, ya no hay Verdad,


cada persona tiene su verdad. Hace referencia a:

Racionalismo

Objetivismo

Subjetivismo

Solución a la pregunta número 17

El siguiente estamento “Preferir la verdad a la mentira no es


solamente un acto propio de la capacidad cognoscitiva del
intelecto humano, sino también un acto propio de la libertad que
busca el bien, y con ello, la realización plena del sentido de la
existencia”, corresponde a:

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F. Nietzsche

San Pablo

Santo Tomás

Solución a la pregunta número 18

La calidad de las relaciones humanas depende de la:

Forma de dialogar

Forma de tratar

Forma de sonreír

Solución a la pregunta número 19

Complete la frase: Llamamos opinión crítica a: “la capacidad de


analizar, desarmar, reelaborar contenidos e incorporar reflexiones
y experiencias, en un esfuerzo por conformar un:

Criterio social”

Criterio propio”

Criterio objetivo”

Solución a la pregunta número 20

“La dirección de la sociedad de mañana está puesta sobre todo en


la mente y el corazón de los estudiantes universitarios de hoy”
(Gravissimum educationis, 33). Es decir, lo jóvenes son los
protagonistas de mejorar las condiciones de vida de la sociedad
desde su:

Interés

Servicio
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Misión

Solución a la pregunta número 21

Las actividades de vinculación se deben realizar con el propósito


de que la comunidad universitaria profundice y vivencie un espíritu
de fraternidad por medio de actividades de voluntariado y otras
actividades de apoyo social.

Falso

Verdadero

Solución a la pregunta número 22

La Universidad Católica, como cualquier otra Universidad, está


inmersa en la sociedad humana. Para llevar a cabo su servicio a
la Iglesia, está llamada -siempre en el ámbito de su competencia-
a ser instrumento cada vez más eficaz de progreso cultural tanto
para las personas como para la sociedad.

Falso

Verdadero

Solución a la pregunta número 23

De acuerdo al Análisis de la ExCorde Ecclesiae de la universidad


y Humanismo, la universidad para llevar a cabo su servicio a la
iglesia, está llamada a:

Ser un instrumento para progreso cultural de la sociedad

El enfoque de bienestar social debe estar limitado y ser rígido al


momento de aplicarlo
la investigación solo debe estar enfocados valores éticos y no
religiosos

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Solución a la pregunta número 24

Indique quién dice lo siguiente: “Hemos reducido la universidad


prácticamente a academia en cuanto a que hoy prevalece el saber
fragmentario, sabes de lo que estudias y del resto nada”.

Newman

Agustín del Agua

Papa Juan Pablo II

Solución a la pregunta número 25

La edificación de una cultura de paz implica crear las condiciones


esenciales favorables para una convivencia pacífica basada en el
respeto y la igualdad, es decir, se enmarca en el respeto a los
derechos humanos:

Laborales

Sociales

Fundamentales

Solución a la pregunta número 26

El siguiente estamento “La Iglesia se empeña firmemente en el


crecimiento integral de todo hombre y de toda mujer” pertenece a:

Benedito XVI

Santo Tomás

Juan Pablo II

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Solución a la pregunta número 27

Identifique, cuál fue el modelo educativo predominante en el siglo


XIX:

Alemán

Occidental

Italiano

Solución a la pregunta número 28

La cultura es una especie de tejido social que le es complicado


abarcar las distintas formas y expresiones de una sociedad
determinada. Por lo tanto, las costumbres, las prácticas, las
maneras de ser, los rituales, los tipos de vestimenta y las normas
de comportamiento son aspectos excluidos en la cultura.

Verdadero

Falso

Solución a la pregunta número 29

Sólo el hombre, por estar dotado de libertad, puede ser


irresponsable en sus actos y luego reflexionar sobre ellos, ya que
el arrepentirse es suficiente para cambiar su conducta.

Falso

Verdadero

Solución a la pregunta número 30

Los jóvenes en su Carta Magna expresan que el tiempo es oro,


por tal razón es importante que el afán en las diversas actividades
de la vida no merme las:

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Ganas de ser mejor

Relaciones humanas

Posibilidades de triunfar

Solución a la pregunta número 31

Según Pedro Morandé Court “La pérdida del hombre en toda


dimensión objetiva, que puede llegar a arbitrariedades extremas y
denigraciones de su dignidad”. Se podría deber a:

la desconfianza humana e integral

la desconfianza psicológica y social

la desconfianza racional y sapiencial

Solución a la pregunta número 32

En la Carta Magna para una nueva civilización se indica lo


siguiente: “Nos comprometemos a vivir nuestras amistades de
modo generoso y desinteresado, querer al otro por lo que es y no
por lo que nos gustaría que fuera, sin discriminaciones ni
prejuicios, con respeto y confianza.” Por lo tanto, es necesario
potenciar:

El desinterés

El respeto

La unidad

Solución a la pregunta número 33

VERDADERO o FALSO. En el renacimiento se observó un


esfuerzo notorio en relegar la visión teocéntrica del hombre y el
mundo y con ello el pensamiento mueve su centro de gravedad
hacia el antropocentrismo.

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Verdadero

Falso

Solución a la pregunta número 34

La presencia cristiana en la universidad debe dar respuesta a:

problemas de la sociedad y la cultura

problemas religiosos y culturales

problemas humanos y teológicos

Solución a la pregunta número 35

Recuerde, durante qué periodo existió la masificación universitaria


y la necesidad de replantearse la misión universitaria y su
interacción con la sociedad:

Siglo XX

Siglo XV

Siglo XVI

Solución a la pregunta número 36

Conocer y asumir la visión y misión de la universidad significa:

Buscar la sabiduría

Buscar tranquilidad

Buscar la verdad

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Solución a la pregunta número 37

Señale lo correcto: Cuáles son los principales factores que


dificultan la definición “Humanismo”.

La subjetividad y superficialidad

la sociabilidad y subjetividad

La objetividad y gran complejidad

Solución a la pregunta número 38

Nos permite cambiar la perspectiva de la vida, puesto que implica:


arrepentimiento, un auténtico esfuerzo y sacrificio para cambiar
nuestras actitudes y comportamientos.

La tolerancia

La paciencia

El perdón

Solución a la pregunta número 39

Según Víktor Frankl, psiquiatra y fundador de la logoterapia,


señale lo correcto:

El hombre es más que cuerpo y mente, también es espíritu y por


eso tiene libertad y voluntad, es consciente de sí mismo y capaz
de elegir.
El hombre es solo cuerpo y mente, cuya consciencia, libertad y
voluntad proviene de la sociedad
El hombre varía entre el cuerpo y la mente, la libertad y voluntad
están previamente establecidas.

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Solución a la pregunta número 40

Complete el texto que se le presenta a continuación: Se deben


estimular formas originales de ______ y colaboración entre las
Universidades Católicas y las otras Universidades de la Nación
para favorecer el desarrollo, la comprensión entre las culturas y la
_______ de la naturaleza con una conciencia ecológica
internacional.

Compromiso – indiferencia

Rivalizar - defensa

Diálogo – defensa

Inicio

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