INTEGRANTES:
https://www.youtube.com/watch?v=h23JyjR2Bho
TECNICAS DE EJEMPLO
ASERTIVIDAD
1 Disco rayado Consiste en la repetición ecuánime de una frase que exprese
claramente lo que deseamos de la otra persona. Esta conducta ROCIO: ¿Sales hoy?
asertiva nos permite insistir en nuestros legítimos deseos sin caer en JUAN: No, lo siento, mañana tengo que madrugar
trampas verbales o artimañas manipuladoras del interlocutor y sin ROCIO: Venga, si lo vamos a pasar genial
dejarnos desviar del tema que nos importa, hasta lograr nuestro JUAN: No, lo siento, mañana tengo que madrugar
objetivo. ROCIO: No seas aburrido, sólo un rato
JUAN: No, lo siento, mañana tengo que madrugar
2 Asertividad Consiste en expresar auténtico afecto y aprecio por las otras personas.
positiva Implica prestar atención a las cosas buenas de otra persona, valorarlo LUZ: “He demostrado mucha valentía hoy, al
y reconocerlo. exponer esta propuesta, a pesar de tu temor a hablar
en público”
3 Aserción negativa Expresión de crítica sin ofender al interlocutor y sin amainar en las
propias reivindicaciones LUCIO: “Por favor, me gustaría expresar mi
opinión, pero si me interrumpes no conseguiré que
me escuchen”
4 Aplazamiento Cuando percibimos que no sabemos dar una respuesta efectiva y clara MARIA: ¡Estoy harto de que nunca me escuches cuando
asertivo inmediata, la aplazamos para aclarar ideas y no precipitarnos te hablo
7 Enunciados en 1ra Consiste es describir la conducta no deseada del otro; expresar el DARIELA: ¡Sabes perfectamente que cuando hablo
persona sentimiento negativo que nos provoca. nunca me escuchas!
8 Banco de niebla Consiste en mantener nuestra postura, pero también concederemos a LAURA: -"Ya llegamos tarde por tu culpa, como
la otra persona una parte de razón, así no siente que estemos atacando siempre".
su criterio. FLOR: -"Es posible que tengas razón"
9 Interrogación Consiste en solicitar más desarrollo en una afirmación o afirmaciones YESICA: ¡Siempre lleguemos tarde a todos lados por tu
negativa de contenido crítico de la otra persona, para saber si su objetivo final culpa!
es realizar una crítica constructiva o manipular. WALDIR: ¿A qué te refieres exactamente con que
siempre llegamos tarde por mi culpa?
YESICA: Pues que al final siempre me toca esperarte,
porque te paras a hablar con todo el mundo
WALDIR: ¿Qué es exactamente lo que te molesta,
que me pare a hablar con la gente o que llegue tarde?