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Familiarizándonos con el entorno virtual que ofrece la Universidad Nacional de

Rosario, en tiempos de aislamiento social obligatorio por COVID


COVID- 19

Estimados/as estudiantes:

Es un placer darles la bienvenida

Durante este tiempo les proponemos:

1. Explorar el aula para comprender su funcionamiento.


2. Utilizar nuevos formatos de comunicación
3. Reflexionar en torno a diversos aportes teóricos que sean útiles como marco de
referencia para comprender la función docente.
4. Abordar posicionamientos frente a las diferentes teorías pedagógicas.

Para ello los invitamos a familiarizarse con la plataforma y el aula que nos permitirán ir
complementando las clases y acortando las distancias de estos tiempos complejos.

¡Algunos recordatorios importantes!

Para ingresar a la plataforma tienen que previamente estar inscriptos como usuarios.

Cada una/o de ustedes cuenta con un usuario y una contraseña para acceder. No la
olviden!!!

Les acercamos el link con algunos tutoriales:

https://comunidades.campusvirtualunr.edu.ar/pluginfile.php/14846/course/section/57/estudia
ntes.html?time=1575554917786

Puede facilitar el acceso diario que pongan la p


página
ágina de Comunidades en marcadores o
favoritos,, según el navegador que utilicen.

Es muy probable que en estos primeros días se encuentren inscriptos en varias aulas.
Progresivamente irán recibiendo mensajes para sumarse a otras aulas que completarán la
propuesta
puesta curricular de de cada cátedra.

¿Empezamos conociendo el Tablero?

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El Tablero es el espacio de trabajo que visualizan
en la pantalla cada vez que ingresan a la
plataforma. Si lo observan con detenimiento,
rápidamente advertirán que pueden acceder
desde
esde allí a varias secciones y realizar diferentes
acciones. Desde allí ingresarán al aula.

Desde ese el lugar, ustedes como estudiantes y nosotras como docentes, vamos a operar
para realizar las tareas y para comunicarnos.

Si nos situamos a la izquierda, podremos ver el número de identificación del aula N


1118, luego se desarrolla una columna que contiene distintas secciones o pestañas
pestañas.
No todas serán utilizadas al unísono, y probablemente cuando las exploren, encuentren
algunas sin contenido.

Les pegamos una captura de pantalla para mirar juntas/os:

Y vamos adelantándoles cuáles serán las pestañas de uso frecuente en estos días.

En la parte central encontrarán las siguientes secciones:

Avisos:: Allí llegarán los anuncios de publicaciones de C


Clases u otros.

Sala de Chat : este espacio nos posibilitará momentos puntuales de chats para consultas e
intercambios. Los mismos serán los días martes de acuerdo al turno de cursado: Turno
mañana: de 9 a 10 hs y Turno Tarde/Noche: de 19:30 a 20:30 hs.

Materiales de estudio - Pedagogía: Dentro del mismo encontrarán la Presentación de la


Cátedra, el Programa, las Clases que les propongamos, serán subidas en la medida que
estén anunciadas sus publicaciones en la sección avisos y la Bibliografía correspondiente
que las acompaña.

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Foros:: son espacios destinados al intercambio y
la construcción colectiva, y en ellos estaremos
esperando la participación de todas y todos. Por el
momento se habilitarán los siguientes foros:

Foro de Presentación personal: en este foro


esperamos conocerlos un poco más y que se conozcan

Foro de clases: en este foro se plantearán problemáticas y se abrirán interrogantes en


torno a cada clase.

Foro de consultas: en este foro podrán expresar sus inquietudes, dudas que vayan
surgiendo.

En los foros de intercambios (de Presentación Personal y de Clases) las consignas


orientan y se ordena la asistencia obligatoria.. Ustedes deberán participar en función de las
consignas, de los interrogantes, y de sus inquietudes.

También podrán escribirnos mensajes, por la plataforma, si se les presenta algún otro
inconveniente.

Participantes:: Este espacio les permitirá visualizar a todos los integrantes del aula.

Algo importante para tener en cuenta


cuenta:
En los encuentros virtuales, la escritura y la lectura se transforman en nuestros principales
aliados para comunicarnos y entendernos. Aprovecharemos los foros para intercambios
comunicativos que ejerciten el uso del lenguaje formal, sin abreviaturas ni modismos que
posibilitará una progresiva escritura más asociada
asociada al lenguaje específico de la cátedra.

Las docentes usaremos un color en particular para nuestras intervenciones, sólo para
identificar
dentificar nuestros mensajes.

También encontrarán: un espacio de Entrega de trabajos, en el que indicaremos la fecha y


forma de entrega de cada uno y otro de URL que los guiará al blog de la cátedra.

Bienvenidos/as a la exploración y la averiguación de lo que permitirían realizar!!!!

En la barra de herramientas superior


superior, y hacia la derecha, cuentan con el espacio que
indica que están en aulas, el anuncio de los mensajes que tienen en mensajería interna sin
leer, y un círculo que aún debe estar sombreado mayoritariamente que es el Usuario
Personal. Pronto este usuario va a contar con detalles únicos, propios, ya que los vamos a
personalizar.

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Podrán indagar mucho más con los tutoriales preparados por la UNR. Pero queríamos
acercarles algunas orientaciones.

Desde ya que están invitadas/os a realizar todas estas recorridas, que les permitirán
conocer un poco más y dimensionar la magnitud de esta plataforma que es utilizada por
UNR.

Actividades inmediatas

La exploración del Tablero, que les significará un rápido reconocimiento de lo que tienen a
su alcance para trabajar.

En relación a ello les propone


proponemos que esta semana:

1.Personalicen su usuario completando datos y subiendo una foto que los


identifique. En relación con esto, la foto de perfil hace que se mejore la cercanía y se
personalice la comunicación, aún a la distancia. Este link los conducirá al tutorial que
les marcará el paso a paso de lo que tienen que realizar.

https://www.youtube.com/watch?v=PyElA37tbjM&feature=youtu.be
be.com/watch?v=PyElA37tbjM&feature=youtu.be

2.Participen en el Foro de Presentación al menos una vez. Es tan importante la


presentación personal como la participación a partir de las intervenciones de los
compañeros/as. El foro permanecerá abierto toda la semana para que tengan la
posibilidad de integrarse al mismo de acuerdo a las posibilidades de cada uno.

3. Realicen las actividades de las Clases.

Recuerden entrar a diario al foro de clases y realizar las tareas de a poco, de


manera sostenida.

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Las y los estamos leyendo día a día por este
medio! ¡Cariños virtuales!

Cátedra de Pedagogía