PROYECTO PIF

Asignatura: Pensamiento algorítmico

PROYECTO EN EQUIPOS
Se construirá el juego Mine Buster (Busca minas):
 El tablero de juego será una matriz de 6x6.
 El juego debe tener la opción para que el usuario elija el nivel de dificultad:
o Fácil, 8 minas escondidas en el tablero.
o Medio, 16 minas escondidas en el tablero.
o Difícil, 22 minas escondidas en el tablero.
 El código del juego se debe desarrollar en PSeInt usando funciones (subprocesos).
 Se debe acumular el puntaje obtenido por el usuario, cada nivel acumula diferente
puntuación:
o Nivel fácil acumula 1 punto por cada espacio descubierto.
o Nivel medio acumula 2 puntos por cada espacio descubierto.
o Nivel difícil acumula 3 puntos por cada espacio descubierto.
 Cada vez que el usuario descubra una posición mostrar el resultado así:
o Si pisó una mina informar que pisó una mina, mostrar el puntaje final y darle fin al
juego.
o Si no pisó una mina informar, mostrar el tablero con los espacios pisados, mostrar
el puntaje actual y dar la opción de seguir jugando o salir.
Debe documentar el desarrollo y procedimientos efectuado en cada etapa, esto lo hará en un
documento de Word etapa a etapa donde además tendrá.
 Descripción del juego.
 Manual de funcionamiento para el usuario.
 Código de programa en PseInt.
Se realizarán dos entregas del proyecto:
 La primera etapa se entregará en el segundo corte calificativo, de constar de lo siguiente:
o Documento con descripción del juego y referentes.
o Código de primeras etapas donde se evidencie el desarrollo de la estructura
básica:
 Selección de nivel y mostrar nivel seleccionado.
 Creación y tablero con valores.
 En esta etapa no se exige usar funciones aún.
 La segunda etapa contemplará la entrega del proyecto completo, funcionando y la
documentación de las etapas completas.

Observaciones:
 La entrega final debe presentarse el proyecto completo en normas APA v 6.0 mínimo.
 o Portada.
o Tabla de contenidos, Lista de tablas, Lista de figuras.
o Desarrollo del trabajo (enunciado y desarrollo de diagramas).
o Conclusiones, Referencias
 En las referencias se puede citar todas las fuentes consultadas, incluyendo los libros
consultados en línea en la biblioteca de la institución.