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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA

LENGUA CASTELLANA
ESTUDIANTE………………………………………………………………………………GRADO 7º……. Nº Lista……
La comunicación
Las personas nos comunicamos de distintas formas: de manera oral, escrita, gestual… ¿Pero sabes cuáles son las diferencias? Pon a
prueba con este test lo que has aprendido sobre comunicación y lenguaje.
Responde las siguientes preguntas

1. ¿Cuáles son los elementos básicos de la comunicación?


a. Emisor- mensaje- receptor- contexto.
b. Emisor-mensaje-receptor.
c. Emisor-mensaje- receptor-árbitro.

2. Los signos que empleamos para hablar (palabras, gestos,


miradas…) se agrupan en sistemas que llamamos…
a. Lenguaje.
b. Comunicación.
c. Código.

3. Para que haya comunicación es necesario que emisor y


receptor conozcan el mismo código.
a. Verdadero.
b. Falso.
c. No es necesario, basta con que tengan buena
disposición.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 12 A LA 15 CON LA SIGUIENTE
4. ¿Cómo circula el mensaje? CARICATURA
a. El canal es el medio por el que circula el
mensaje.
b. Circula a través del contexto.
c. Se transmite gracias al referente.

5. Señala el que no sea un ejemplo de comunicación oral:


a. Debate televisivo.
b. Conversación telefónica.
c. E-mail.

6. No es una características de la comunicación oral


a. Es inmediata.
b. El mensaje perdura en el tiempo.
c. El lenguaje verbal se combina con el no verbal
d. Ninguna de las anteriores.

7. ¿Qué es un código?
a. Una serie de patrones previamente elaborados.
b. Un sistema de signos con los que se construye el
mensaje
c. Cualquier mensaje codificado.

8. Un árbitro saca una tarjeta roja a un delantero. ¿Quiénes


son los elementos de la comunicación en esta situación?

a) Emisor: Árbitro – Receptor: Jugador – Mensaje del 12. Si referente es el objeto o persona de quien se está
árbitro: “Tarjeta Roja”. hablando, entonces el referente en esta comunicación es:
b) Emisor: Árbitro- Receptor: Público del partido- Mensaje: a. la maestra b. Mafalda c. Felipe
Expulsión. 13. Los interlocutores en la comunicación anterior son:
c) Emisor: Árbitro- Receptor: Jugador – Mensaje del a. Mafalda y Felipe
árbitro:” Expulsión”.
b. La maestra y los estudiantes
c. Mafalda y la maestra
9. ¿Quién recibe el mensaje?
a. El emisor. d. Felipe y la maestra
b. El receptor 14. El código utilizado en la comunicación anterior es:
c. El contexto. a. Verbal
b. No verbal
10. ¿Dentro del acto de comunicación quién interpretan el c. Extraverbal
mensaje?
d. Comunicativo
a. El receptor.
b. El emisor. 15. Según la situación comunicativa anterior el mensaje es:
c. Los códigos a. Las maestras a veces resultan insoportables
b. La maestra de Felipe es la única que no es
insoportable.
c. Todos los maestros resultan insoportables
d. Todas las maestras son buenas.
11. Completa el siguiente esquema del proceso de la
comunicación:

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