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EXAMEN 6

Nombre / Apellido: ________________________________ Nº ______ Curso _______ Grupo _______

Fecha ____/_____/____ Calificación _____________________ Profesor/a ______________________

Imagínate que tienes un amigo español por correspondencia. En la tarea final se espera que le escribas un
correo electrónico, en el que vas a contarle qué has hecho esta semana o este fin de semana y le vas a
hablar de tus planes para el próximo fin de semana.

1. Escribe en tu hoja de examen ocho actividades relacionadas con el tema presentado en la


imagen.

http://sociologiaunex.blogspot.pt/2012/06/el-ocio-en-tiempos-modernos.html

2. Relaciona las definiciones con las imágenes correspondientes. Escribe en tu hoja de examen las
letras y los números correspondientes. Utiliza cada letra y cada número solamente una vez.

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a. Juego entre dos equipos de once jugadores cada uno, cuya finalidad es hacer entrar un balón por
una portería conforme a reglas determinadas.
b. Juego entre dos equipos, en el que los jugadores han de recorrer ciertos puestos o bases de un
circuito, en combinación con el lanzamiento de una pelota desde el centro de dicho circuito.
c. Juego semejante al tenis, que se practica sobre una mesa de medidas reglamentarias, con pelota
ligera y con palas pequeñas de madera a modo de raquetas.
d. Juego entre dos personas, cada una de las cuales dispone de 16 piezas movibles que se colocan
sobre un tablero dividido en 64 escaques. Gana quien da jaque mate al adversario.
e.  Práctica y deporte consistente en nadar.
f. Juego semejante al tenis en el que se utilizan raquetas ligeras.
g. Deporte que consiste en la lucha de dos púgiles, con las manos enfundadas en guantes especiales.
h. Juego entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, que consiste en introducir el balón en la
cesta o canasta del contrario.

3. Teniendo en cuenta las definiciones del ejercicio anterior, indica para cada una de ellas el nombre
del deporte al que se refieren. Escribe en tu hoja de examen las letras de las definiciones y los
nombres correspondientes.

4. Relaciona cada frase de la columna A con un solo verbo de la columna B. Escribe en tu hoja de
examen la letra y el número del verbo que le corresponde.

Columna A Columna B

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a) ¿Por qué no…?
b) Vale, me viene bien.
c) ¿Qué tal si…?
d) ¿Quieres…? 1. Invitar
e) Perfecto, ¿a qué hora?
2. Aceptar
f) Claro, me gusta el plan.

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5. Lee el siguiente texto.

La costa inexplorada de Oaxaca

Por Natacha Cullinan, inglesa


Esta joven europea, junto a un grupo de amigos,
decidió viajar en bus desde Ciudad de México al
hermoso y caluroso suroeste mexicano, a fin de
5 disfrutar del lado más desconocido del fascinante
estado de Oaxaca. Aquí está su relato.

Durante mis vacaciones de Navidad, decidí conocer la costa suroeste de México, pero aquella
parte menos turística. Ya había escuchado que todos se iban siempre por la localidad de Puerto
Escondido, lugar de playas paradisíacas, que se encuentra en la costa del estado de Oaxaca, 230
km al sur de la capital del estado y a unos 800 km de Ciudad de México.
10 Pero un “cuate” mexicano me dijo que para conocer las playas más “chidas”, más tranquilas y
sobre todo menos exploradas era mejor irse hasta Mazunte y Zipolite.
El problema era que solo las compañías de buses de segunda clase vendían boletos, así que nos
fuimos en camión hasta San Pedro Pochutla, en pleno corazón de la costa Oaxacaqueña, viajando
seis horas a través de puras curvas, sin baño ni – por supuesto – aire acondicionado.
15 A esta localidad llegamos de noche y tuvimos que preguntar por los “combis” (mini-buses
compartidos que se utilizan como medio de transporte) que nos llevaran hasta Mazunte. Un
viejecito al lado de la terminal nos indicó que había unas camionetas que nos podían llevar hasta
la playa. Pagamos unos 20 pesos cada uno y nos subimos con diferentes familias, mochileros y
pochultecos.
20 Afortunadamente, al rato llegamos al destino final. Debo decir que no me arrepiento del largo viaje
que hicimos desde el DF; comimos tlacoyos (tortilla gigante llena de cecina, carne de cerdo
ahumada, con frijoles y salsa) y llegamos en menos de 5 minutos a una playa casi virgen.
Mazunte aún no está muy explotado como lugar turístico, y por esa razón, la onda allí es tranquila
y la gente siempre es muy amable. A dos metros de la playa, y a lo largo de toda esta zona
25 costera, se puede conseguir un cuarto barato, en el cual se escucha el tranquilo ruido del mar, que
a veces ¡hay que compartir con arena y hormigas!
Nos quedamos en una de estas casitas y luego hablamos con un mesero, quien nos explicó que
se puede pescar mariscos y cangrejo. También nos dijo que Mazunte, del vocablo náhuatl “te pido
por favor que desoves”, también debía su nombre al cangrejo azul, que ha sido parte de la dieta
30 alimentaria de los habitantes del pueblo por mucho tiempo.
Además, nos indicó que debíamos visitar el “Centro Mexicano de la Tortuga”, lugar donde se
exhiben todas las especies de tortugas marinas que habitan en los litorales de México. El centro
fue creado por el gobierno en 1991 para proteger las especies marítimas, las cuales antes eran
explotadas para hacer joyería, artesanías y recuerdos.

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Adaptado de Internet

5.1. Completa las frases siguientes con una de las opciones de acuerdo con el texto. Escribe en tu hoja
de examen las letras y los números correspondientes.

A. Para conocer las mejores playas, la autora debe ir a…


1. Puerto Escondido.
2. Mazunte y Zipolite.
3. La playa de Zipolite.
4. Ciudad de México.
B. La información sobre las playas a visitar se la dio…
1. la agencia de viajes.
2. la compañía de “combis”.
3. los mochileros y pochultecos.
4. un mexicano.
C. El viaje hasta Mazunte…
1. fue muy cómodo, agradable, divertido y no tardó nada.
2. fue planeado con mucha antelación y por eso ya sabían cómo iban a viajar.
3. fue largo, incómodo y tuvieron que cambiar de transporte a medio de la noche.
4. fue largo e incómodo, pero viajaron en primera clase.
D. El origen del nombre del pueblo Mazunte…
1. es desconocido y no se sabe su significado.
2. es originario de la lengua nativa del pueblo náhuatl.
3. no está del todo relacionado con el pueblo náhuatl ni con su dieta alimentaria.
4. es originario de la lengua nativa del pueblo náhuatl, pero se desconoce su significado.
E. Las diversas especies de tortugas que se encuentran en el “Centro Mexicano de la
Tortuga”…
1. no tienen cualquier valor comercial.
2. se cazaban para hacer pendientes, collares, anillos.
3. son desconocidas de toda la populación mexicana.
4. son protegidas para explotar su valor comercial.

5.2. Para la narradora, ¿cuáles son los beneficios de haber elegido las playas de Mazunte? Escribe en
tu hoja de examen una lista de seis beneficios, de acuerdo con el texto.

5.3. Escribe un breve texto (35-40 palabras) en el que indiques la razón por la que la narradora ha hecho
su viaje y el porqué de haber elegido el suroeste Mexicano.

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6. Completa el diálogo con las expresiones del recuadro. Escribe en tu hoja de examen los números
y las letras correspondientes. Utiliza cada número y cada letra solamente una vez.

– Buenos días, ¿__(1)__ con el Sr. González, por favor?


– __(2)__, que voy a comprobar si está… __(3)__, el Sr. González salió para comer. Pero puede
llamarle por la tarde, él estará en su oficina.
– Muchas gracias, hasta luego.
….
– Buenas tardes, ¿__(4)__el Sr. González, por favor?
– Sí, soy yo mismo, dígame. ¿__(5)__?
– Soy Laura Morales y __(6)__ de la empresa Viajesueño. Voy a tomar, si me lo permite, un par de
minutos de su tiempo.
– __(7)__, pero es que no tengo mucho tiempo para escucharla ahora, señorita.
– Sr. González, seguro que está usted disfrutando de unos días libres.
– Pues no, porque prefiero coger las vacaciones en septiembre, es todo mucho más barato y con el
mismo dinero puedo aprovechar más días.
– Vaya, entonces imagino que suele usted viajar. Imagino que viajan en familia. ¿Muchas veces al año?
– No, en agosto un par de días y en Navidad...
– Sr. González, le aseguro que va a disfrutar y a ahorrar mucho con nuestra empresa. Por si tiene
alguna duda, __(8)__ conmigo a través de nuestro número de teléfono. __(9)__ lo más pronto posible.
Nada más, Sr. González, y disfrute de sus vacaciones.
– __(10)__, adiós.

a) Hola, señorita h) Hasta luego


b) póngase en contacto i) Perdón
c) Gracias señorita j) le llamo
d) Lo siento k) podría hablar
e) Le llamo más tarde l) Con quién tengo el gusto
f) Espero su llamada m) Un momento
g) Podría ponerme con

7. Completa el correo electrónico, en el que Patricia le cuenta a su amigo Quique qué va a hacer en
sus vacaciones de verano y sus planes para el próximo domingo. Escribe en tu hoja de examen
las letras y los verbos entre paréntesis en la forma adecuada.

¡Hola, Quique!
Mira, ya he marcado mis vacaciones para todo el mes de agosto. Los primeros días __(a)__ (viajar) por
Europa. Ahora me queda solo un mes para organizar todo y tengo que decidir qué países __(b)__

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(visitar). Mañana __(c)__ (ir) a la agencia de viajes para que me informen. Los últimos días de agosto
__(d)__ (quedarse) en casa.
¿Te apetece venir a mi casa el domingo por la tarde? Podemos hablar de nuestros planes. Si vienes,
traes tu bici y nos __(e)__ (dar) una escapadita al campo. A las dos, mis padres y yo __(f)__ (comer) a
casa de mis abuelos, pero por la tarde mis padres __(g)__ (hacer) la compra porque por la noche
__(h)__ (venir) mi hermana a cenar y ya sabes cómo me aburro cuando estoy sola.
Bueno, llámame y me lo dices.
Un beso,
Patricia.

8. Completa el texto con los verbos entre paréntesis en el tiempo adecuado. Escribe en tu hoja de
examen las letras y las formas verbales correctas y adecuadas.

Entrevista con Antonio Giménez, bloguero. Su blog “everything-everywhere.com” sobre destinos


turísticos es uno de los más visitados en Internet. Este fin de semana ha estado en Elche visitando la
ciudad de la que hará buena promoción en su bitácora digital.

Periodista: __(a)__ (visitar) casi todo el mundo... ¿qué lugar te gusta más?
Antonio: No hay ningún lugar favorito. Cada sitio tiene su encanto, pero __(b)__ (descubrir) lugares
fantásticos.
Periodista: Es la segunda vez que visitas Elche, ¿qué te parece la ciudad? 
Antonio: Me gusta. Es una ciudad única, con mucha historia.
Periodista: ¿Por qué __(c)__ (volver) a Elche? 
Antonio: Vengo a España con mi novia a participar en una conferencia en Girona pero nos __(d)__
(venir) unas semanas antes para seguir conociendo España. Después de visitar Andalucía queremos ir a
cruzar el estrecho y para ir a Ceuta.
Periodista: ¿__(e)__ (ver, vosotros) África antes?
Antonio: No, es el único continente que no __(f)__ (visitar).
Periodista: De Elche, ¿qué es lo que más os __(g)__ (gustar)?
Antonio: El Palmeral. Lo que hace único a Elche es su Palmeral.
Periodista: ¿Qué consejos les darías a los blogueros que __(h)__ (empezar) un blog como el tuyo?
Antonio: Que no esperen hacer mucho dinero, que no lo vean como un negocio, es más un tema de
ocio. 
http://www.diarioinformacion.com/ (adaptado)

9. Escríbele un correo electrónico a tu amigo español por correspondencia (90-95 palabras) en el


que le vas a contar qué has hecho esta semana o este fin de semana y le vas a hablar de tus
planes para el próximo fin de semana. Invítalo a pasar el fin de semana contigo.

FIM

7
COTAÇÕES
1. 2. 3 4. 5.1. 5.2. 5.3 6. 7. 8. 9. Total
15 10 15 10 20 15 15 15 10 15 60 200

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