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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES


ING. EN TELECOMUNICACIONES

CULTURA DE PAZ

EL NIÑO CON PIJAMAS A RAYAS

Presentado por:

Nº carnet

● Karina Tatiana Suarez Arias 2017 - 0833I


● Elliot Román Acuña Arévalo 2015-0389I
● Hanzel Josué Morales Álvarez

Tutor: Ing. Teresa.

21 de abril del 2021


UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES
ING. EN TELECOMUNICACIONES

El niño con el Pijama de Rayas, es una historia compleja acerca de dos niños que se
encuentran en un campo de concentración durante la Segunda Guerra Mundial. Varios
temas se hacen evidentes, como la inocencia de la infancia, los prejuicios, el miedo, el
arrepentimiento y las fronteras. Sin embargo, quizás el tema más interesante, aunque sutil,
es el del silencio. El silencio, la quietud y los secretos están interconectados a lo largo de
esta obra literaria. Como el padre del protagonista es el "Comandante" del ejército alemán,
la mayoría de sus deberes están ocultos de su familia. Esto se lleva a extremos tales que la
familia se muda a Polonia, sin decirles a los niños a dónde se están mudando o la razón
detrás de ello. Hay un silencio general en toda la familia, particularmente cuando se trata
del trabajo del padre. A los niños se les enseña a una edad temprana a simplemente respetar
sus deberes y no cuestionar sus decisiones. La inocencia de un niño y el poder del silencio
tanto en aspectos positivos como negativos son temas recurrentes a lo largo de El Niño con
el Pijama de Rayas por John Boyne. Boyne hace un excelente trabajo al describir las
relaciones que Bruno tiene con su familia y con su nuevo amigo Shmuel. Los dos niños son
sabios para sus edades, ya que tienen el poder de mirar más allá de las cosas que los
separan y formar un vínculo que las palabras no pueden romper. Estos dos jóvenes son un
gran ejemplo de una verdadera amistad y superación de obstáculos.

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