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EDUCACIÓN INCLUSIVA – MÓDULO - PROYECTO INCLUSION

Módulo: PROYECTO INCLUSIÓN
Modalidad: Curso de Educación Inclusiva
Año: 2020
Prof.: Lic. Carlos Gustavo Mendoza Sánchez

CLASES DE ESTE MÓDULO

Sábado 08 de agosto: Presentación del módulo, PEI, POA, PROYECTO
Sábado 15 de agosto: clase 2, Proyecto, muestra
Sábado 22 de agosto : clase 3, trabajo en casa a distancia, elaboración
Sábado 29 de agosto: Corrección de proyecto, continuación.

La inclusión educativa se enmarca dentro de la pedagogía. El concepto de inclusión, es el esfuerzo de todos los
componentes de la sociedad para integrar a aquellos que son marginados y segregados por diversas
circunstancias.
La inclusión educativa propone una educación universal que se adapte a todas las necesidades, eliminando las
barreras que limitan el aprendizaje o la participación.
La educación especial, dedicada a crear acceso educativo a personas con aptitudes sobresalientes o alguna
discapacidad, por ejemplo, es una de las áreas específicas en que la inclusión educativa busca incorporar a
ciertos individuos a la educación universal
La inclusión es la actitud, tendencia o política de integrar a todas las personas en la sociedad, con el objetivo de
que estas puedan participar y contribuir en ella y beneficiarse en este proceso. La palabra, como tal, proviene
del latín inclusio, inclusiōnis.
La inclusión busca lograr que todos los individuos o grupos sociales, sobre todo aquellos que se encuentran en
condiciones de segregación o marginación, puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades para
realizarse como individuos.
La inclusión se formula como solución al problema de la exclusión que es causado por circunstancias como la
pobreza, el analfabetismo, la segregación étnica o religiosa, entre otras cosas.
Para algunos autores, es el Estado, a través de sus instituciones, el organismo que debe implementar planes y
políticas para corregir estas situaciones y propiciar la inclusión y el bienestar social.
La inclusión plantea que la escuela debe ser capaz incluir a todos los individuos en el proceso educativo, sin
importar su condición, origen, raza, religión o género, etc.
Para la inclusión escolar, la diversidad es un valor positivo dentro de la escuela. Entiende que todos somos
diferentes y que, independientemente de nuestras características (físicas, psicológicas, sociales, culturales),
tenemos el mismo derecho a recibir una educación de calidad.
El fin de la educación inclusiva es lograr el bienestar individual y social de todos los sujetos que participan
dentro del sistema de educación formal.
Podemos decir que algunos ejemplos de inclusión en el sistema educativo son: Cuando se generan actividades
donde se involucra todo el alumnado. Cuando se toman en cuenta las niños especiales en las formas de
evaluación. Cuando se motiva la participación estudiantil de manera igualitaria

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En esta entrada te presentamos una serie de proyectos de inclusión educativa para que sirvan como guía para
armar tu propio proyecto de inclusión en tu escuela.

¿Por qué la necesidad de un proyecto? ¿En que nos ayuda? Consiste en plantear actividades articuladas entre sí,
así como los materiales necesarios para llevarlas a cabo. Esto es, una manera de organizar los temas y
contenidos para lograr un aprendizaje significativo, partiendo de una situación conflictiva derivada de la propia
realidad de los educandos o de su contexto. El trabajo por proyectos permite mantener el interés del alumno
pues radica precisamente en su experiencia y esto otorga la motivación necesaria para su desarrollo. A través de
un proyecto se entusiasma e involucra al que aprende, es posible articular una enseñanza acorde a las leyes del
aprendizaje, las cualidades éticas de la conducta, las actitudes individuales del alumno y la situación social en
que vive.

¿Qué es un proyecto de inclusión?

A través de un proyecto se entusiasma e involucra al que aprende, es posible articular una enseñanza acorde a
las leyes del aprendizaje, las cualidades éticas de la conducta, las actitudes individuales del alumno y la
situación social en que vive

Cómo crear un plan de proyecto en ocho sencillos pasos

Paso 1: explica el proyecto a las partes interesadas, define los objetivos y gánate su compromiso desde el
principio
Paso 2: enumera los objetivos, haz un esquema del proyecto
Paso 3: crea un documento que defina el objetivo del proyecto
Paso 4: elabora un programa detallado del proyecto
Paso 5: define las funciones, las responsabilidades y los recursos
Paso 6: define la comunicación y el proceso de comprobación
Paso 7: planifica los imprevistos
Paso 8: celebra una fiesta de lanzamiento
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