Monitoreo de Ing.

Percy Camargo
ocupacional de Fajardo
ruido Mayo – 2021
 ÍNDICE

01 CONECTA

02 CONSTRUYE

03 COMPARTE

04 DEMUESTRA

05 REFLEXIONA
APRENDIZAJE
ESPERADO
Planificar el monitoreo de
ruido ocupacional, según
normativa nacional e
internacional.
 RUTA DE APRENDIZAJE

C
onecta
C omparte
R eflexiona

C onstruye
D emuestra
 HOY
APRENDERÉ
Por grupo

C
Veremos un video

C
onecta omparte desarrollaremos
casos prácticos

Aprenderemos a Demostrarán lo

C onstruye planificar el monitoreo

de ruido ocupacional
D emuestra aprendido a través
de una evaluación

R eflexiona

¿Qué hemos aprendido?

conecta
CETEMIN
 Observan el siguiente video llamado “Exposición a ruido” extraído de la página web:

https://www.youtube.com/watch?v=eFZHqg1IVqc

Recuperación de saberes previos

Responde a las siguiente preguntas
Según el video visto ¿De qué depende que el trabajador tenga una sordera permanente?
¿Cuáles son las medidas de prevención y control de ruido propuestas en el video? ¿Qué
monitorearías? ¿ Qué equipos usarías? ¿ Por cuánto tiempo monitorearías?

Pregunta movilizadora
● Responde a la siguiente pregunta:
¿Qué controles aplicarías para trabajadores que ya sufren de hipoacusia o sordera en el
trabajo?
CONSTRUYE
CETEMIN
CLASIFICACION DE RIESGOS