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1. ¿Qué es la comunicación?

Llamamos ‘comunicación’ al proceso mediante el que un mensaje emitido por un


individuo, llamado emisor, es comprendido por otro llamado receptor o destinatario, que es
la Persona o entidad a quien va dirigido el mensaje, gracias a la existencia de un código
común. Este proceso abarca dos etapas: la emisión y la recepción del mensaje llamadas
respectivamente la codificación y la descodificación.1
2. Cuál es la finalidad de la comunicación?
La finalidad de la comunicación es transmitir información. Una de las más importantes
finalidades de la comunicación, permite un intercambio de información entre las personas
y ofrece a estas la posibilidad de compartir con sus semejantes todo tipo de inquietudes,
deseos, frustraciones y vivencias. Para satisfacer las necesidades personales, para crear
relaciones, para entender las cosas, también hablamos para que nos entiendan u otras para
divertirnos o divertir a los demás.

3. Elabore un gráfico de los elementos de la comunicación.

1
En Álvarez Varó, E. y M. Martínez L.(1997). Diccionario de Lingüística Moderna. Editorial Ariel. Barcelona.
4. Expliqué cada tipo de lenguaje.
A. Lenguaje oral
El lenguaje oral es aquel que hace uso de la palabra hablada, en cualquier idioma, y se lleva
a cabo a través de la articulación de un sonido o grupo de sonidos con diferentes tipos de
entonación, la cual puede dar una mayor o menor carga motiva a aquello que se expresa,
bien sea un sentimiento, opinión, orden, entre otros.
Es uno de los lenguajes más empleados por los seres humanos, es dinámica y se aprende
desde la infancia, aun cuando no se sepa escribir o leer.
B. El lenguaje escrito.
Es aquel que se vale de la representación gráfica de las palabras habladas y, que a
diferencia del lenguaje oral, quedan plasmadas en papel o en los diversos programas
digitales a través de la escritura. De allí que el lenguaje escrito perdure más en el tiempo,
logrando así transmitir mayor cantidad de conocimiento entre generaciones.
C. Lenguaje natural.
El lenguaje natural es aquel que las personas emplean a diario y de manera
espontánea para llevar a cabo el acto comunicativo en cualquier idioma. Asimismo, se
caracteriza por ser un lenguaje aprendido a medida que las personas crecen, y que es
propio de una cultura y entorno social.
D. Lenguaje gestual.
Como cualquier sistema organizado a base de gestos o signos corporales, aprendidos o
somategénicos, no orales, de percepción auditiva o táctil , empleados por personas que, o
bien no tienen una lengua común para comunicarse, o bien están discapacitadas física o
psíquicamente para usar el lenguaje oral.
E. lenguaje convencional.
Se basa en ciertas convenciones o acuerdos de los hombres, mediante los cuales se atribuye
sentido a cosas u objetos de por sí insignificante: lenguaje de flores, de los perfumes, de las
piedras preciosas, de las banderas, de señales, de colores, etc.
F. Lenguaje de señas.
Se utilizan signos, imágenes, figuras o dibujos para transmitir mensajes (señalamientos
carreteros o Iconos de mensaje de texto)
5. Establezca las diferencias entre los diferentes tipos de lenguaje.
 Asimismo, como en el lenguaje oral, las palabras escritas contienen letras que son
organizadas de manera coherente para su correcta escritura, comprensión y posterior
lectura. Sin embargo, el lenguaje escrito está determinado por una serie de reglas
gramaticales, que se deben conocer a fin de escribir correctamente.
 Cada gesto tiene un significado, algunas veces más claro que otras, sin embargo,
por lo general el mensaje suele ser identificado por el receptor fácilmente porque
el rostro es muy expresivo. Asimismo, muchos de estos gestos faciales están
acompañados de otros gestos corporales.
 El lenguaje gestual Es un tipo de lenguaje que utiliza recursos como imágenes,
expresiones faciales, o posturas corporales para crear un mensaje. Prescinde por
completo del uso de las palabras orales o escritas y se considera de vital
importancia en el proceso comunicativo debido a que puede ser un valioso
complemento del lenguaje verbal, aunque puede funcionar sin él.
 El lenguaje de señas icónico son las señales de tránsito, que pueden ser
comprendidas por cualquier conductor en casi todo el mundo, incluso aunque no
hable el idioma del lugar.

Jimy Antonio Lezama García