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Siempre tuve la creencia que ser maestro es únicamente pararse frente a un grupo
de alumnos y dar un tema de acuerdo a la experiencia que uno adquirió sobre el
mismo, de poner notas en el pizarrón, y dejar tareas para que los papas vieran que
el maestro si trabaja.
Pero causa satisfacción el poder ver el avance que los chicos van teniendo, es
cuando te das cuenta que el esfuerzo, dedicación, paciencia, y hasta la
perseverancia, para poder ser constantes en la nueva estrategia que se implementa,
que no nos es fácil de aplicar, pero está rindiendo frutos.
Desde las primeras veces que estuve frente a un grupo denote, que la enseñanza
es en ambas direcciones, ya que el maestro lleva la batuta de lo que se enseñara,
pero las personas que están frente al maestro marcaran la pauta a seguir, de cómo
debe ser este proceso, lo cual es bastante enriquecedor ya que de manera
involuntaria, estas personas dejan la mayor enseñanza, que uno puede adquirir,
aún más que en cualquier aula, por lo tanto una manera corresponder esta
enseñanza, es dejar lo mejor de uno en el aula; finalmente lo que me condujo ser
maestro es la posibilidad de transmitir el conocimiento adquirido, ya que finalmente,
un conocimiento que no se transmite, no es conocido.