“AÑO DEL CENTENARIO DE MACHU PICCHU PARA EL MUNDO”

OFICIO Nº 038
SEÑOR (A)

-2010-GRELL-GGR-GRSE/UGEL-O.D. : Dra. MARÍA TERESA RAMOS FLORES Directora de Tutoría y Orientación Educativa LIMA:

ASUNTO REFERENCIA 2011

: Envía Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa. : R.M.Nº 0348-2011-ED. Directiva para el Desarrollo del Año Escolar
Tengo el honor de dirigirme a Ud., con la finalidad de

expresarle el saludo institucional y al mismo tiempo hacerle conocer que estoy remitiendo adjunto al presente el Plan Anual de Tutoría y Orientación

Educativa 2011 de la Unidad de Gestión Educativa Local de Otuzco.
Departamento de la Libertad, en cumplimiento a las normas legales vigentes. Asimismo hacerle conocer que trataremos en lo posible de apoyarnos con los aliados estratégicos de nuestra zona a fin de dar cumplimiento con las actividades consideradas en nuestro Plan de Trabajo.

Sin otro particular, le agradezco anticipadamente por la atención que brinde al presente y hago propicia la ocasión para expresarle los sentimientos de mi especial consideración y estima. Atentamente.
UGEL-O/2010 JCJR/D. AAPH/J-AGP. LMAR.

detallando de la manera siguiente: ANTECEDENTES: La Tutoría es el acompañamiento socio-afectivo. . Emilio Caballero Briceño Especialista de Educación Primaria. metas a desarrollar en el presente año. actitudes. : Alcanzo informe del Plan Anual de Tutoría de la UGEL-Otuzco : Directiva Nº 002-2011 GRELL-GGR-GRSE/UGEL-O. • Ley Nº 29062. AL DEL ASUNTO REF FECHA : Prof. Por eso es fundamental que los adolescentes desarrollen hábitos. : Otuzco. La Tutoría y Orientación Educativa cuenta con programas que son útiles para el desarrollo de la acción tutorial porque abordan las diversas problemáticas psicosociales que se dan en las Instituciones Educativas. 31de enero del 2011 Es grato dirigirme a usted para alcanzar ante su despacho el informe siguiente. También complementan labor educativa de los tutores quienes tienen a su cargo la hora de tutoría.INFORME M Nº 004-2011-GRELL-GGR-GRSE/UGEL-OEEP-AGP/J. • Ley Nº 28950. Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes. De conformidad con las normas legales vigentes  • Constitución Política del Perú. modificatorias y reglamentos. • Ley Nº 28705. con los objetivos. tiene estrecha relación con todas las actividades planificadas. Luis Miguel Aguilar Rodríguez Jefe del Área de Gestión Pedagógica : Prof. Ley General para la promoción y control de los riesgos del consumo del tabaco. este forma parte del desarrollo del programa curricular y permite contribuir al logro de los aprendizajes y a la formación integral en el desarrollo humano. cognitivo y pedagógico que se da a los estudiantes. y a través de ella se ha podido indagar una serie de problemáticas. Ley de prevención y sanción del hostigamiento sexual. • Ley Nº 27942. Ley Nº 28044 General de Educación. estilo de vida saludable y habilidades sociales como uno de los aspectos básicos de la calidad de vida. sobre las acciones realizadas por equipo responsable de Tutoría y Orientación Educativa en la elaboración del Plan Anual Trabajo de Tutoría de la UGEL-Otuzco. El presente Trabajo Anual de Tutoría. Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a Carrera Pública Magisterial. .

Nº 004-2004-PCM. • R. • Decreto Ley Nº 22095. • Ley Nº 27337 Código de los niños y adolescentes.M.M. • • • D.Nº 0405-2007-ED. Tabaco y otras Drogas” en los Centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional. • R. D. S. aprueban “Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar.V. D.S.Nº 026-2003-ED. Campaña Educativa Nacional Permanente de Sensibilización y Promoción para una Vida sin Drogas “Estudiantes Sanos Libres de Drogas” • R. aprueban aplicación de estrategia “Escuelas promotoras de salud” y conforman Comisión Encargada de la Supervisión de su Desarrollo”.S. • Decreto Ley Nº 25762.Nº 0537-2003-ED.M.Nº 001-2007-ED. Ley que establece la Política Educativa en materia de Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusión y enseñanza. Aprueban Lineamientos de Acción en caso de maltrato físico y/o Psicológico. • R. el Uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana.Nº 0409-2006-ED.M. • D. Nº 004-2007-ED. sin Alcohol.• Ley Nº 27741. Nº 015-2004-ED Reglamento de Educación Básica Alternativa.Nº 0341-2009-ED. • R. . Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010. Establecer de manera obligatoria la “Campaña permanente por Escuelas Saludables. Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de Educación Básica”. Nº 013-2004-ED Reglamento de Educación Regular. S. • R. hostigamiento sexual y violación de la libertad sexual a estudiantes de instituciones educativas.M. • R. Nº 002-2005-ED Reglamento de Educación Especial. Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al 2021: “La Educación que queremos para el Perú”. disponen que el Ministerio lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecución de acciones sobre educación inclusiva en el marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2002”.S. • R: M: Nº 0440-2008-ED.V. Ley de Represión del Tráfico Ilícito de Drogas. Ley Orgánica del Ministerio de Educación – Modificada por Ley Nº 26510. Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas.M.Nº 0022-2007-ED. • Directiva Nº 02-2006-VMGP/DITOE. • D. aprueba el “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular – Articulado”. Aprueba la “Estrategia Nacional de Lucha Contra las Drogas 2002-2007”. S.

• Directiva N° 041-2008-ME-VMGP/DITOE que aprueba la R. Coordinar con otras Instituciones a fin de organizar alianzas estratégicas. • Directiva Nº 001-2007-VMGP/DITOE. M. Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas” y a la Directiva Nº 002-2011-GRELL-GGR-GRSE/UGHEL-OAGP/J.M Nº 0348-2010-ED Aprueba la Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2011 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productivo. en donde se encuentra plasmado todas actividades que se tendrá en cuenta para su ejecución en el presente año. de tal manera que los documentos se remitan tanto a la Gerencia Regional de Educación. metas otras actividades consideras en el presente Plan Anual de Tutoría. . CONCLUSIONES: Las actividades programadas en el PAT de TOE de la UGEL-Otuzco nos permitirá desarrollar muchas acciones en bien y a favor de los estudiantes. que incluye a la Convivencia Escolar Democrática. a fin de superar algunas debilidades del año 2010. considerando. Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas” ANALISIS: Que de acuerdo a la Resolución Directoral 0343-2010. • Resolución Directoral 0343-2010.• Directiva Nº 001-2006-VMGP/DITOE. gracias al apoyo del Equipo Técnico de TOE de la UGEL-Otuzco para su planificación. Estas actividades permitirán generar mayor aceptación por parte de las instituciones Educativas. en los temas de tutoría. • R. Toda información emitida por esta sede administrativa se debe coordinar con el representante del Ministerio de Educación. en atrecha vinculación con los objetivos. RECOMENDACIONES: Asignar un presupuesto destinado para las actividades de tutoría. de igual manera permitido elevar un alto porcentaje de las actividades significativas en los ejes principales seleccionados. como también para ciudad de Lima ante la sede del Ministerio de Educación para su conocimiento.ED – ME-VMGP/DITOE ”Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación. Normas para el desarrollo de la Campaña de sensibilización y promoción “TENGO DERECHO AL BUEN TRATO”.ED – ME-VMGP/DITOE ”Normas para el Desarrollo de las Acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación. II. Nº 00862008-ED. para el apoyo del cumplimiento de las actividades planificadas. I. Normas para el desarrollo de tutoría y orientación Educativa. se elaboró el Plan de Anual de Tutoría.

Es todo cuanto debo informar para su conocimiento y demás fines que estime por conveniente. Atentamente ORIGINAL FIRMADO EMILIO CABALLERO BRICEÑO RESPONSABLE DE TOE – UGEL OTUZCO .

AÑO DE MACHU PICCHU DEL PERÚ PARA EL MUNDO” UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL OTUZCO .La LIBERTAD ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA PLAN ANUAL DE TRABAJO DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA . Emilio Caballero Briceño Especialista en Educación Primaria . – LA LIBERTAD Prof. MARÍA TERESA RAMOS FLORES DIRECTORA DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA JESUS COSME JOAQUÍN RUIZ DIRECTOR UGEL .2011 Dra.Otuzco.

De las acciones de supervisión. DATOS GENERALES: 1.PLAN ANUAL DE TRABAJO DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA -2011 I. Primaria y Secundaria.1.7. 1. monitoreo y acompañamiento. : Educación Básica Regular :1300 niños y niñas : 1250 niños y niñas : 4500 niños y niñas : Jesús Cosme.5.5.1. a un tienen dificultad para desarrollar la hora de tutoría en forma permanente y si algunos docentes lo realizan pero con algunas dificultades en el desarrollo de las sesiones de tutoría y los directores tampoco elaboran el Plan Anual de Tutoría de la Institución Educativa.4. 1. 1.8. Joaquín Ruiz.5. La Dirección Unidad de Gestión Educativa Local de Otuzco. ESPECIALISTA DURACIÓN 1. : : Marzo : Diciembre. . encontramos que en la mayoría de los diferentes niveles y modalidades. 1. : . II.3.2. provincia de Otuzco departamento de . 1. UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE OTUZCO NIVELES DE ATENCIÓN MODALIDAD Inicial Primaria Secundaria DIRECTOR UGEL. 1. En cumplimiento a los lineamientos de política educativa.6.8. 1.Ada del Carmen Morillo Huacacolqui. 1. realizada a las instituciones educativas de nuestra provincia.Emilio Caballero Briceño.5. 1.1.3. 1. en comunicación horizontal concordancia a los dispositivos legales vigentes. NÚMERO DE ALUMNOS : FUNDAMENTACIÓN/ JUSTITICACIÓN. DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE LA LIBERTAD. Inicio Término : Educación Inicial.2.8. por otro lado el bajo nivel cultural de algunos padres de familia hace que no tomen el interés debido con la educación de sus hijos e hijas dificultando una entre padres e hijos.2. 1.

la Libertad.Nº 026-2003-ED.S. modificatorias y • Ley Nº reglamentos. con la finalidad de priorizar. como es el estudiante. El presente documento. • Decreto Ley Nº 22095. Ley contra la trata de personas y el tráfico ilícito de migrantes. autoridades educativas del ámbito jurisdiccional. III. cumple con formular el PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA. contando para ello con la concurrencia de padres de familia. donde es necesario tomar en cuenta sus aspiraciones e intereses a fin de acompañarlos en su aprendizaje y consolidación como persona. atender y satisfacer algunas necesidades básicas de los agentes fundamentales de la acción educativa. por lo tanto. • Ley Nº 27337 Código de los niños y adolescentes. Ley que establece la Política Educativa en materia de Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusión y enseñanza. 28044 General de Educación. Ley de Represión del Tráfico Ilícito de Drogas. • D. Ley de prevención y sanción del hostigamiento sexual. disponen que el Ministerio lleve a cabo planes y proyectos que garanticen la ejecución de acciones sobre . Ley General para la promoción y control de los riesgos del consumo del tabaco. servirá de directriz para el cumplimiento de las actividades planificadas con el propósito de lograr las aspiraciones personales y académicas de los niños y niñas. • Decreto Ley Nº 25762. docentes y alumnos en general. profesionales aliados. correspondiente al presente año lectivo. BASE LEGAL  Constitución Política del Perú. • Ley Nº 28705. • Ley Nº 28950. principalmente por tratarse de niños y niñas que atraviesan una etapa muy crítica de su desarrollo emocional y personal así como en su formación académica. Ley que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a Carrera Pública Magisterial. • Ley Nº 27942. Ley Orgánica del Ministerio de Educación – Modificada por Ley Nº 26510. • Ley Nº 27741. • Ley Nº 29062.

• D. aprueba el “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular – Articulado”. Tabaco y otras Drogas” en los Centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Nacional. • R. Nº 013-2004-ED Reglamento de Educación Regular. hostigamiento sexual y violación de la libertad sexual a estudiantes de instituciones educativas. Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2010.M. Establecer de manera obligatoria la “Campaña permanente por Escuelas Saludables. Aprueba la “Estrategia Nacional de Lucha Contra las Drogas 2002-2007”.Nº 0022-2007-ED.Nº 001-2007-ED.V. Alternativa.Nº 0409-2006-ED. Campaña Educativa Nacional Permanente de Sensibilización y Promoción para una Vida sin Drogas “Estudiantes Sanos Libres de Drogas” • R. Aprueban Lineamientos de Acción en caso de maltrato físico y/o Psicológico.M.educación inclusiva en el marco de una “Década de la Educación Inclusiva 2003-2002”. el Uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana. S.M. • R.Nº 0405-2007-ED. Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías Escolares del Niño y Adolescente (DESNAS) en las Instituciones Educativas. • D. • Directiva Nº 001-2006-VMGP/DITOE.V. . que incluye a la Convivencia Escolar Democrática. Normas para el desarrollo de la Campaña de sensibilización y promoción “TENGO DERECHO AL BUEN TRATO”. • D. • R.Nº 0537-2003-ED.S. S.M. • R: M: Nº 0440-2008-ED.S. • R. aprueban “Normas para el Fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar. Aprueban el Proyecto Educativo Nacional al 2021: “La Educación que queremos para el Perú”.M. • R. Nº 002-2005-ED Reglamento de Educación Especial. sin Alcohol. Nº 004-2007-ED. • R. aprueban aplicación de estrategia “Escuelas promotoras de salud” y conforman Comisión Encargada de la Supervisión de su Desarrollo”. Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de Educación Básica”.M. • Directiva Nº 02-2006-VMGP/DITOE.Nº 0341-2009-ED. Nº 004-2004-PCM. S. Nº 015-2004-ED Reglamento de Educación Básica • D.

6. Lograr que las instituciones educativas y docentes tutores planifiquen y desarrollen adecuadamente la hora de tutoría de acuerdo con los lineamientos del MED. desde el conocimiento de sus propias habilidades y características personales así como las características que el contexto social le ofrece en términos de estudio y de trabajo. Nº 0086-2008-ED. Lograr que el niño y el adolescente internalice y practique los valores de justicia. OBJETIVO GENERAL Orientar la elaboración y ejecución del Plan Anual de Tutoría en las diferentes instituciones educativas. 7.2. solidaridad. OBJETIVOS: 4. IV.• Directiva Nº 001-2007-VMGP/DITOE. inquietudes y necesidades. . M. 4. así como el desarrollo y la consolidación de su identidad y autonomía personal. Normas para el desarrollo de tutoría y orientación Educativa. Organizar y difundir la Escuela de Padres en los diferentes niveles. con el fin de contribuir en la formación integral de los estudiantes de los diferentes niveles y modalidades. 2.1. 3. Lograr que el niño y el adolescente conozca sus derechos y los defienda. respeto. • Directiva N° 041-2008-ME-VMGP/DITOE que aprueba la R. honestidad. Fomentar en los estudiantes el conocimiento y comprensión de sí mismos y de sus particularidades. 5. 4. Orientar las campañas y acciones de movilización social de Tutoría y Orientación Educativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 1. Prestando especial importancia al aspecto afectivo de los estudiantes y tratando de conocer sus sentimientos. Permitir a los estudiantes la exploración y descubrimiento de sus intereses y posibilidades de desarrollo laboral. amor. con la participación activa de los agentes de la educación.

40. VII. Proporcionar orientación e información relativa en relación a los objetivos de la tutoría. METAS DE OCUPACIÓN Dirigidos a Directores. reflexione sobre temas de actualidad. 9. que responda a sus características y posibilidades. Promueve que el estudiante conozca y valore su cultura. 46. METAS DE ATENCIÓN. 5. 5. públicas de EBR.4. Tutores. Busca que los estudiantes participen reflexivamente en acciones dirigidas a la búsqueda del bien común. de las I.3. Apoya a los estudiantes en el desarrollo de una personalidad sana y equilibrada.5. V.7.8. oficio o profesión en el marco de su proyecto de vida. Coordinadores de Tutoría y Orientación Educativa. Identificar niños y adolescentes que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad tales como: victimas del maltrato físico. Realizar acciones de monitoreo y acompañamiento con el fin de mejorar el servicio en las acciones de Tutoría y Orientación Educativa. 350 Instituciones Educativas de la EBR: (PRONOEIs. Prevenir y detectar algunos casos de drogadicción y pandillaje. Inicial 01 Institución Educativa de la EBA. Asesora y guía a los estudiantes en el ámbito académico para que obtenga pleno rendimiento en sus actividades escolares. 10. a. Ayuda al estudiante a la elección de una ocupación. 5. trabajo infantil. Busca contribuir al establecimiento de relaciones democráticas y armónicas. que les permita actuar con plenitud y eficiencia. Primaria 218 y Secundaria 41) . en el marco del respeto a las normas de convivencia.1. PERFIL DEL TUTOR : 5. explotación sexual.E. 11. VI.6. EBA y EBE. 5. 5. coordinadores de Red. Promueve la adquisición de estilos de vida saludable en los estudiantes.2. 5. b.

v. f. Paternidad y maternidad responsable. 300 autoridades comunales. VHI y SIDA.  Defensoría escolar del Niño y del Adolescente. 41 coordinadores. Mejorando mi vida personal y social. Prevención de abuso sexual. 50 Directores. 7500 estudiantes.     Rol de las autoridades en la sociedad. ACTIVIDAD  Taller de capacitación normatividad vigente de Orientación Educativa. 1000 padres de familia. 1000 parejas   promoción y   difusión  (Intercambio  De de experiencias en TOE. g. 500 estudiantes del nivel de Educación Secundaria. Efectos del alcohol y el tabaco. Enamoramiento.  Elaboración del Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa denominado PRIMER ENCUENTRO INSTITUCIONAL DE TUTORIAS “CAMINANDO DE LA MANO CON LA NIÑEZ 250 Directores/ profesores coordinadores Inicial y Primaria. 280 Directores Cultura de paz y DD. ACCIONES META sobre Tutoría la y 260 Directores. q. 41 coordinadores. coordinadores y tutores a. b. 50 Coordinadores de TOE y 500 tutores.  Programa Nacional de Educación Sexual. Pandillaje. Prostitución infantil. c. 250 directores. DE 850 docentes.  Violencia familiar y sexual. laboral: 270 directores. Técnicas de estudio. (03 públicos y 03 privados) PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES Y METAS.   N  (POR LA  UGEL y  AUTOFINANCI  ADOS)      CAPACITACIÓ Tengo derecho al buen trato Clima institucional Autocontrol. ITS.  Educación sexual integral. 280 docentes tutores y 1500 estudiantes.HH. e. 06 CETPROs.  Programa de “Escuela de Padres”  Drogadicción. VIII.c. 01 Institución Educativa de la EBE. 400 padres de familia y 4000 estudiantes h. Violencia familiar. Prevención de situaciones de riesgo. liderazgo. dominio propio. Trabajo de lectura en equipo Actitud vocacional. Aborto. . Matrimonio. 440 docentes. d.  Elaboración del Plan de aula de tutoría. r. d. Embarazo precoz en adolescentes. Asesoría para la inserción presentación y entrevista.

.  Conociéndome para el futuro. 400 estudiantes. aa.  Coordinación con Instituciones Educativas de la Región: UCV. (2309-2010). 65 directores. A nivel de UGEL. 100 estudiantes de primaria y 200 de secundaria. y.  Educación vial. 20 integrantes del Comité. 280 Directores.  Realización personal. etc. 2500 familia. ONG. World visión.  Autoestima.  Paternidad y maternidad responsable  La Escuela del Aire 4000 estudiantes de los niveles Primaria y Secundaria. 40 docentes de Inicial y 60 estudiantes.  Funciones de las autoridades.campañas otras) y  Campañas tengo derecho al buen trato.  Hoja de vida. padres padres de de  Confraternidad por el día de la juventud.  Realidad local. ee.  Coordinadores de Tutoría y Tutores de IIEE  Coordinación con el comité multisectorial acerca de las actividades consideradas en el Plan Anual de TOE. Concurso de canto y argumentación. 1500 estudiantes de grados superiores.  Defensoría escolar del Niño y del Adolescente. libres de Drogas”.  Etapas del desarrollo humano.  Valores  Funciones de las instituciones públicas y privadas. 250 directores de los tres niveles de la EBR. 450 docentes. 90 docentes tutores. cc. De coordinación interinstituci onal y alianzas estratégicas. 25 coordinadores.  Intercambio de experiencias Tutoría y Orientación Educativa a nivel de redes institucionales educativas (setiembre) De monitoreo y acompañamiento (Implementación de la TOE)  Visitas de monitoreo y acompañamiento a docentes de aula.  Las profesiones y los oficios  Inteligencias múltiples  Normas de convivencia.  Etiqueta social. w.  Campañas “Estudiantes sanos. dd. regional y nacional. bb.  Coordinación con los directores y coordinadores de TOE de las diferentes Instituciones Educativas para dar cumplimiento a la hora de tutoría. x. 200 directores de primaria. 2500 familia z.  Reglas de urbanidad.

considerando las fortalezas. Materiales: Los materiales serán proporcionados por la UGEL. en el proceso de la ejecución del Plan. Otuzco. 31enero de 2011 . Los gastos serán asumidos por la UGEL. Especialista UGEL. directores de las instituciones educativas. coordinadores de los comités de TOE. considerando los Objetivos.3. 9.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MESES ACCIONES Capacitación Promoción y difusión Intercambio de experiencias Campaña buen trato Estudiantes sanos libres de drogas Monitoreo y acompañamiento Coordinación interinstitucional y alianzas estratégicas Evaluación del trabajo (reuniones) Plan anual e informe de actividades (UGEL. Del mismo modo. Económicos. EVALUACIÓN: La evaluación se efectuará desde el momento de la Planificación hasta la misma evaluación final del Plan. al finalizar el Año Académico se efectuará un informe final indicando los logros más significativos alcanzados por parte de los estudiantes. debilidades. oportunidades y amenazas que se presentaron. Humanos: Comité multisectorial. GRELL) EN FE B MA R AB R MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X x X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X. RECURSOS: 9. XI. tutores.IX. 9. Instituciones Educativas. El Informe Parcial se efectuará al concluir cada una de las actividades programadas. Municipalidad. el Cronograma y la ejecución de las actividades y los Informes parciales de cada una de ellas.1.

……………… Prof. Emilio Caballero Briceño COORDINADOR TOE – UGEL Otuzco ORIGINAL FIRMADO …………………………………... ……………………… Prof. Ada del Carmen Morillo Huacacolqui UGEL Otuzco .ORIGINAL FIRMADO ………………………………….

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful