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El documento presenta 9 ejercicios para desarrollar en pseudo-código y diagramas de flujo, incluyendo calcular el área de un círculo, determinar el mayor de 3 números, calcular el promedio y nombre de un estudiante con 4 notas, calcular el sueldo y horas extras de empleados, y determinar si un número es primo, par, múltiplo de 5, o si un año es bisiesto. El último ejercicio pide desarrollar un programa de inicio de sesión con validación de usuario y contraseña.
El documento presenta 9 ejercicios para desarrollar en pseudo-código y diagramas de flujo, incluyendo calcular el área de un círculo, determinar el mayor de 3 números, calcular el promedio y nombre de un estudiante con 4 notas, calcular el sueldo y horas extras de empleados, y determinar si un número es primo, par, múltiplo de 5, o si un año es bisiesto. El último ejercicio pide desarrollar un programa de inicio de sesión con validación de usuario y contraseña.
El documento presenta 9 ejercicios para desarrollar en pseudo-código y diagramas de flujo, incluyendo calcular el área de un círculo, determinar el mayor de 3 números, calcular el promedio y nombre de un estudiante con 4 notas, calcular el sueldo y horas extras de empleados, y determinar si un número es primo, par, múltiplo de 5, o si un año es bisiesto. El último ejercicio pide desarrollar un programa de inicio de sesión con validación de usuario y contraseña.
Realizar el pseudo-lenguaje y Diagramas de Flujo de los siguientes ejercicios:
1. Calcular el área de un círculo. 2. Un programa que solicite 3 números e indique cuál es el mayor de ellos. 3. Un programa que solicite el nombre del estudiante, 4 notas diferentes e imprima en pantalla el promedio y el nombre del alumno. 4. Un programa que solicite el sueldo base y horas extras de los empleados. a. Si el sueldo base es superior a Q.2500.00 entonces las horas extras se pagan al 1.5; b. Si el sueldo base es superior a Q.4000.00 se pagan al 1.8; c. Si la cantidad de horas extras son más de 35hrs, se otorga un pequeño bono de Q.150.00. 5. Determinar si un número es primo o no. 6. Determinar si un número es par o impar. 7. Determinar si un número es múltiplo de 5. 8. Determinar si un año es bisiesto o no. Considere las siguientes reglas de validación: a. Un año divisible por 4 es bisiesto, pero no debe ser divisible entre 100. b. Si un año es divisible entre 100 y además es divisible entre 400 se considera bisiesto. 9. Un programa que solicite el usuario y contraseña para ingresar. a. Si el usuario es incorrecto que imprima en pantalla: “usuario no correcto”; b. Si la contraseña es incorrecta que imprima en pantalla: “contraseña incorrecta”; c. Si el usuario y contraseña son incorrectos que imprima en pantalla: “Acceso Denegado”; d. Si el usuario y contraseña con correctos, que imprima en pantalla: “Bienvenido”.