Está en la página 1de 1

Alumna: Ingrid Guakinchay PLEO Profesor: Abadie, Nicolás

Actividad 3

En nuestra primer semana he logrado comprender un poco más de la


escritura, los distintos tipos de textos, el ¿Para qué? y el ¿Por qué? escribir. El
profesor nos ha explicado ampliamente los pasos, para leer y producir, de
una manera correcta un texto. Durante estas explicaciones hubo algunos
pasos que no reconocía, que no recordaba, que me costó entender. Dándoles
un ejemplo; cuando hablamos del sentido completo de una oración. Yo en la
secundaria las había visto pero es algo que no logro comprender del todo.
Esto me ayudo a saber para que me sirve escuchar o leer poesía, textos
literarios, novelas etc. Ya que en su mayor medida al leerlos ampliaron mi
conocimiento. A decir verdad había varios textos literarios que su momento
me resultaban aburridos o difíciles de entender. Al finalizar esta semana los
volví a releer y los pude comprender, hasta llegue a sentir lo que el autor
quiso transmitir. Yo creo que mi problema para la comprensión de estos
textos es no darles el tiempo necesario o la importancia merecida para su
lectura.

Con respecto a esto me he tomado el tiempo de ampliar lo comentado por


mis compañeros en el foro. Con lo que he aprendido a conectarme con ellos,
me he dado cuenta en que situación están, como se sienten, como viven ellos,
ya que cada producción es como un pedazo de su esencia que quieren
compartir.
Quiero finalizar con la lectura que hice sobre mi misma, hay muchas cosas
que debo mejorar pero sé que tengo voluntad y lograre mejorar
constantemente a medida que vaya avanzando en mi carrera.

También podría gustarte