Fase 3 Modelo de intervención en psicología aplicado a un contexto real métodos,

técnicas y estrategias

1. Conceptualización de la metodología seleccionada por el grupo en la que se

evidencia epistemológica desde que abordamos el fenómeno seleccionado

La conceptualización de nuestro trabajo va dirigido hacia la metodología tanto cualitativa

como cuantitativa con un diseño de tipo narrativo el cual trabaja junto a las disciplinas de

humanidades, ciencias sociales y la salud y nos permite la comprensión del tema a través de

la sucesión de hechos,situaciones,fenómenos, procesos y eventos en el cual se involucran

pensamientos,sentimientos,emociones e interacciones por medio de las vivencias contadas

por una o mas personas en este caso mujeres victimas de violencia familiar que las

experimentaron, relatadas o proyectadas y registradas en distintos medios en este caso

como lo es el cuestionario.

Se utilizan como herramientas de recolección de datos cuestionarios, fotos, audios.

La técnica para diagnosticar que utilizaremos desde el humanismo es la terapia centrada en

el cliente la cual se basa en las formas que las personas se perciben a sí mismas

conscientemente. El objetivo principal ayudar al paciente a encontrar su equilibrio en esta

interdependencia y desarrollar en ella su pleno funcionamiento tanto social como psíquico.

La terapia centrada en el cliente nos permite en corto tiempo por medio de cinco sesiones

tratar la problemática de las mujeres en este caso de violencia intrafamiliar en la comunidad

barrio Boyacá ya que la falta de control de impulsos lleva a los agresores a cometer actos

de esta índole
El test de tipo proyectivo que utilizamos es el de apercepción temática el cual revela

aspectos de la personalidad, motivos y necesidades de logro, poder e intimidad de la

persona y sus habilidades de resolución de problemas; es conocido como técnica de

interpretación de imágenes teniendo en cuenta que se utilizan una serie de imágenes

ambiguas en la cual el sujeto es indagado con el fin de contar historias dramáticas.

La prueba psicométrica que utilizaremos para diagnosticar desde el humanismo es el

inventario multifacético de personalidad de Minnesota el cual será diseñado para evaluar un

amplio número de patrones de personalidad y de trastornos psicológicos en la población

adulta

La consigna propuesta es por medio de 20 láminas asignar a las mujeres víctimas de

violencia intrafamiliar a construir una historia lo mas completa posible que tenga un

principio, un desarrollo y un final en el cual aparezcan los pensamientos y sentimientos de

estos personajes.

La intervención utilizara como base los casos ocurridos a la población de edades similares a

nuestro público objetivo, el cual incluye las consecuencias que tuvieron que pasar debido a

este tipo de agresiones violencia intrafamiliar.

 2. Caracterización de la muestra poblacional con la que se va a trabajar: edad,

cantidad de personas, estrato social, contextualización del ámbito de aplicación

Edad:40 a 43 años

Cantidad de personas: se espera la participación de mínimo 10 mujeres

Estrato social:2 y 3

Contextualización del ámbito de aplicación: se proyecta trabajar con mujeres del barrio

Boyacá -estadio ubicado en la ciudad de Ibagué con el fin de orientar y brindar

conocimiento sobre las consecuencias de relaciones de pareja no seguras, como también de

la prevención, control de las agresiones de violencia intrafamiliar y otras consecuencias,

considerándose herramientas que permiten adquirir conocimientos, formar actitudes,

creencias y valores respecto a su identidad y autoestima con el fin de promover una

adecuada utilización de los mecanismos de violencia intrafamiliar en los casos que se

requiera.

Esta población además de presentar de presentar una mayor vulnerabilidad tanto en el

ámbito biológico como en el psicológico está en proceso de consolidación de actitudes y

comportamientos que presentan los agresores frente a sus victimas

3. Formulación del consentimiento informado para participantes con el fin de

orientación de implementar estrategias para prevenir actos de violencia

intrafamiliar entre esta población de mujeres

El propósito de esta ficha de esta ficha de consentimiento es proveer a los

participantes en esta orientación con una clara explicación de la naturaleza de esta,

así como su rol en ella como participantes.

La presente orientación es conducida por los estudiantes de psicología de la

Corporación Universitaria Minuto de Dios. La meta de esta orientación es que al

terminarla las mujeres hayan adquirido los conocimientos necesarios para conocer

sobre las consecuencias de las agresiones de violencia intrafamiliar.

Yo, ___________________________________________, estoy de acuerdo en

participar de forma voluntaria en el asesoramiento titulado: violencia intrafamiliar

de género (mujeres) en el barrio Boyacá. Se me ha explicado que esta asesoría tiene

como objetivo educarnos sobre la prevención de conductas de violencia

intrafamiliar de género (mujeres) y se me aplicará una encuesta anónima de

preguntas que he de responder con la mayor sinceridad posible.

Mi participación es voluntaria, por lo cual, y para que así conste, firmo el presente

consentimiento informado junto a la profesional que me brinda las explicaciones. A

los ________ días del mes _____________ de 2021 . Los resultados de esta

encuesta preliminar informaran hasta qué nivel las mujeres conocen sobre las
conductas de violencia intrafamiliar y sirve de base para establecer un programa de

terapia centrada en el cliente sobre estos temas; para ello se organizó una reunión de

mujeres por medio de llamado público a través del barrio con todas aquellos que

decidieron participar, queda conformada por ___ miembros. Este grupo se sometió a

un proceso de intervención sobre temas tales como: la violencia intrafamiliar y sus

características fundamentales, mitos y conductas de riesgo, formas de prevención de

este tipo de agresiones. Se utilizó como técnica de apoyo en los diferentes

encuentros la charla y la demostración de casos en los que puedan identificarse,

junto a la recepción de preguntas.

También se realizarán charlas individuales a mujeres y a familias (consejería)

durante las actividades y se distribuyeron algunos documentos con temas alegóricos

en la comunidad. A las mujeres miembros del grupo se les solicitó que divulgaran

las experiencias adquiridas entre sus iguales que por una u otra causa no pudieron

participar en las actividades de adiestramiento. Me han indicado también que tendré

que responder un cuestionario, lo cual tomará aproximadamente 10 minutos.

Reconozco que la información que yo provea será utilizada para fines académicos,

las respuestas al cuestionario serán codificadas usando un número de identificación

y, por lo tanto, serán anónimas. He sido informado de que puedo hacer preguntas

sobre el proyecto en cualquier momento y que puedo retirarme del mismo cuando

así lo decida, sin que esto acarree perjuicio alguno para mi persona. De tener

preguntas sobre mi participación en esta orientación, puedo contactar a

______________ al teléfono ______________. Entiendo que una copia de esta

ficha de consentimiento me será entregada, y que puedo pedir información sobre los

resultados de este proyecto cuando éste haya concluido. Para esto, puedo contactar a
 __________________ al teléfono anteriormente mencionado.

_______________________ _____________________ _____________

Nombre del Participante Firma del Participante Fecha

4.Definición de tiempos de aplicación cronograma de sesiones

Fecha Sesión Hora Estrategia

13/06/2021 Primera 10:00 am-11:00 am Taller(encuesta)
13/06/2021 Primera 06:00 pm-07:00 pm Taller(encuesta)
20/06/2021 Segunda 10:00 am-11:00 am Conversatorio
20/06/2021 Segunda 06:00 pm-07:00 pm Conversatorio

27/06/2021 Tercera 10:00 am-11:00 am Taller

27/06/2021 Tercera 06:00 pm a 07:00 pm Taller

4. Pertinencia de la metodología en relación con los objetivos y al marco teórico

del proyecto.

para el desarrollo de la intervención se recurrirá a la metodología de terapia centrada en el

cliente bajo la modalidad de charla y consejería, no significa una terapia como tal, ya que se

trata de desarrollar o potenciar ciertas conductas, en esta situación las personas no tienen un

problema que les crea sufrimiento o malestar psicológico continuamente, sino que desean

una ayuda puntual para realizar cambios personales.

En el territorio Nacional, durante el año 2006 los servicios médico-forenses del Instituto

Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses evaluaron 72.849 víctimas por violencia

intrafamiliar. Del total de los eventos, el mayor porcentaje correspondió a casos de

violencia de pareja 43.319 (59,4%), seguido por la violencia entre otros familiares 15.990

(21,9%) y se evaluaron 13.540 (18,5%) menores de edad, víctimas de maltrato de todos los

reconocimientos hechos por los profesionales médico-forenses. Dentro del proceso normal

del desarrollo y evolución de una familia, sus integrantes y el mismo sistema, se pueden

encontrar situaciones de conflicto y crisis que traspasa su capacidad de respuesta,

posibilitando un ambiente de interacción fundamentado en estrés y tensión en el grupo

familiar, lo que puede desencadenar en conductas inadecuadas denominadas violencia

intrafamiliar. Así la violencia intrafamiliar se concibe como: “toda acción u omisión

protagonizada por uno o varios miembros de la familia, a otros parientes infringiendo daño

físico, psicoemocional, sexual, económico o social” ; por lo tanto es el resultado de la

convergencia de un conjunto de procesos complejos.

Hágase la intervención que se haga es de vital importancia valorar las circunstancias y tener

en cuenta la comunidad en general. Valorar la realidad y el contexto, las posibilidades y

dificultades dando lugar a distintos resultados: intervención con las familias, mujeres se

puede brindar charlas respecto a la violencia intrafamiliar aprovechando el tiempo de ocio,

lo importante es adecuarse al entorno y que las mujeres se retroalimenten con la adecuada

formación.

Diseño de la técnica y estrategia elegida

Exploración de conocimientos sobre violencia intrafamiliar entre mujeres del barrio

Boyacá estadio
A continuación, te presentamos este cuestionario dirigido a determinar tus conocimientos
acerca de la violencia intrafamiliar, tus respuestas quedarán en secreto y serán de gran
utilidad en nuestro trabajo.

Fecha de aplicación: ____________

Edad: _____
Sexo: _________
Escolaridad: ____________

1. ¿Ha recibido alguna vez información sobre el fenómeno de la violencia

intrafamiliar?

SI ___ NO ___

2. Si su respuesta ha sido afirmativa. Señale los medios por los que ha recibido esta
información

 Radio____________
 Tv_______________
 Periódico_________
 Publicaciones______
 científicas_________
 Internet___________
 Otro ¿Cuál? _______
 3. ¿Cuál es su relación con el jefe de la familia

 jefe de familia____
 cónyuge de familia__
 hija/hijo_____
 padre/ madre/suegro/suegra_____
 tía/tío/sobrina/sobrino____
 otro pariente__

4. ¿a qué se dedica?

 A las labores de la casa____

 A trabajos domésticos sin remuneración_____
 Es estudiante____
 Es pensionado o jubilado_____
 Vive de rentas_______
 Está desempleado_______
 Otros(especificar)__________-

5. cuál es su estado civil actual

SOLTERA_______ CASADA__________DIVORCIADA______VIUDA____________

6. Tiene usted hijos

SI__ NO_______

7. cree usted que la violencia en la casa y en la familia es un problema

SI__ NO______NO SABE_____NO CONTESTA___________

8. ¿Qué sentimientos o emociones experimento como víctima de violencia
intrafamiliar?

Rabia__________
Frustración__________
Nervios__________
Enfado_______
Ansiedad____________
Avergonzada___________

9.conoce casos de violencia que hallan sucedido en alguna casa o familia de su

barrio

SI_____ NO______ NO CONTESTA________

10.En la mayoría de los casos la víctima era:

Mujer______
No corresponde_________
Hombre_____
No sabe___________
Por igual_______
No contesta____________

Anexos