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Valores Extremos de una función.

Para poder estudiar el siguiente ejemplo debes revisar primero en tu libro de texto de cálculo
diferencial (u otro medio) lo siguiente:

1. Teorema de la derivada para encontrar los intervalos crecientes y decrecientes de una


función.
2. Criterio de la primera derivada para encontrar valores extremos.
3. Criterio de la segunda derivada para encontrar los intervalos donde una función es
cóncava hacia arriba y hacia abajo.
4. ¿Qué es un punto de inflexión y como se encuentra?

Con la ayuda de la teoría anterior resolveremos el siguiente ejemplo:

Para la función: 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥


Determine:
a) Dominio
b) Puntos críticos
c) Intervalos donde 𝑓(𝑥) crece y en cuales decrece.
d) Máximos y mínimos relativos
e) Intervalos de concavidad.
f) Puntos de inflexión
g) Cortes con ejes coordenados
h) Bosquejo de la gráfica d la función
i) Rango
SOLUCIÓN

a) 𝑫𝒐𝒎: ℝ
b) Puntos críticos
Para poder encontrar los puntos críticos primeros encontramos los números críticos, es
decir, buscamos los valores donde la función primera derivada se vuelve cero y/o donde
no está definida

𝑓 ′ (𝑥) = 4𝑥 3 + 6𝑥 2 − 2𝑥 − 2
Como 𝑓 ′ (𝑥) es una función polinomial no hay puntos donde se indefine, debemos buscar
entonces para que valores la derivada se vuelve cero y esto lo logramos igualando a cero a
la derivada y resolviendo la ecuación que resulta.

𝑓 ′ (𝑥) = 0
4𝑥 3 + 6𝑥 2 − 2𝑥 − 2 = 0
1
Utilizando división sintética obtenemos la primera raíz la cual es 𝑥 = − 2.

Las dos raíces restantes se encuentran resolviendo la ecuación cuadrática:


4𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0.
Resolvemos esta ecuación haciendo uso de la fórmula cuadrática y obtenemos como
−1+√5 −1−√5
resultado las soluciones 𝑥 = =; 𝑥 =
2 2

1 −1+√5 −1−√5
Por tanto los números críticos son: 𝑥 = − 2, 𝑥 = =, 𝑥 =
2 2

Para poder encontrar los puntos críticos evaluamos a los números críticos en la función
𝑓(𝑥)
1 9
𝑓 (− 2) = 16 ≈ 0.56 −1 − √5
𝑓( ) ≈ 𝑓(−1.62) = −1
2
−1+√5
𝑓( ) ≈ 𝑓(0.62) = −1
2

1
Por tanto los puntos críticos son 𝑃1 (− 2 , 0.56) , 𝑃2 (0.62, −1) y 𝑃3 (−1.62, −1)

c) Intervalos donde 𝒇(𝒙) crece y en cuales decrece


Para poder encontrar donde 𝑓(𝑥) crece y decrece utilizaremos el teorema de la primera
derivada para encontrar los intervalos crecientes y decrecientes de una función. Se hará
un cuadro de variación para analizar el signo de la primera derivada, partiremos a la recta
real con los números críticos encontrados y evaluaremos a 𝑓 ′ (𝑥) a la izquierda y derecha
de cada número crítico para deducir si la derivada es positiva o negativa y a partir de ello
concluir gracias al teorema si la función es creciente o decreciente.

−∞ -1.62 -0.5 0.62 ∞

Intervalo ]−∞, −1.62[ ]−1.62, −0.5[ ]−0.5,0.62[ ]0.62, +∞[

Valor de prueba
𝑥 = −2 𝑥 = −1 𝑥=0 𝑥=1

Evaluación de la
derivada 𝑓 ′ (−2) = −6 𝑓 ′ (−1) = 2 𝑓 ′ (0) = −2 𝑓 ′ (1) = 6

Signo de la negativo positivo negativo positivo


derivada
Conclusión para decreciente creciente decreciente creciente
𝑓(𝑥)
Por tanto 𝑓(𝑥) es decreciente en ]−∞, −1.62[ 𝑈 ]−0.5,0.62[ y 𝑓(𝑥) es creciente en
]−1.62, −0.5[ 𝑈 ]0.62, +∞[
d) Máximos y mínimos relativos
Por el criterio de la primera derivada para encontrar valores extremos podemos concluir
que (−1.62, −1) y (0.62, −1) son mínimos relativos para la gráfica de la función y que
1
(− 2 , 0.56) es máximo relativo para la gráfica de la función.

e) Intervalos de concavidad
Para poder encontrar los intervalos donde 𝑓(𝑥) es cóncava hacia arriba y en cuales es
cóncava hacia abajo se hará uso del criterio de la segunda derivada para encontrar para qué
intervalos la función es cóncava hacia arriba y para cuales es cóncava hacia abajo.
Para ello encontraremos primero la segunda derivada de la función, luego los valores para
los cuales la segunda derivada se vuelve cero, que serán los posibles puntos de inflexión
para la gráfica de la función.

𝑓 ′′ (𝑥) = 12𝑥 2 + 12𝑥 − 2


𝑓 ′′ (𝑥) = 0
12𝑥 2 + 12𝑥 − 2 = 0 Utilizando la formula cuadrática obtenemos las siguientes
−3+√15 −3−√15
raíces: 𝑥 = ≈ 0.15 y 𝑥 = ≈ −1.15.
6 6

Ahora haremos un cuadro de variación para conocer el signo de la segunda derivada, este
cuadro es muy parecido al elaborado para la primera derivada, partimos a la recta real con
los puntos que vuelven cero a la segunda derivada, tomamos valores de prueba a la derecha
e izquierda de estos valores y los evaluaremos en la segunda derivada.

−∞ −1.15 0.15 ∞

Intervalo ]−∞, −1.15[ ]−1.15,0.15[ ]0.15, ∞[

Valor de prueba 𝑥 = −2 𝑥 = −1 𝑥=1


Evaluación de
segunda derivada 𝑓 ′′ (−2) = 22 𝑓 ′′ (−1) = −2 𝑓 ′′ (1) = 22

Signo de la positivo negativo positivo


segunda derivada
Conclusión para Cóncava hacia arriba Cóncava hacia Cóncava hacia arriba
𝑓(𝑥) abajo
Por tanto utilizando el criterio de la segunda derivada se concluye que 𝑓(𝑥) es cóncava
hacia arriba en ]−∞, −1.15[ 𝑈 ]0.15, ∞[ y es cóncava hacia abajo en ]−1.15,0.15[
f) Puntos de inflexión
Para poder encontrar lo puntos de inflexión simplemente usamos la definición de punto de
inflexión la cual establece que un punto es llamado punto de inflexión para la gráfica de una
unción si alrededor de este la gráfica cambia de concavidad.
Como alrededor de 𝑥 = 0.15 y 𝑥 = −1.15 se da un cambio de concavidad, estos son los
valores que cumplen con las características de puntos de inflexión, para poder encontrar la
componente 𝑦 de los puntos de inflexión, solo se evalúa en la función original estos valores.

−3+√15 11 −3−√15 11
𝑓( ) = − 36 ≈ −0.4 𝑓( ) = − 36 ≈ −0.4
6 6

Por tanto los puntos de inflexión son: 𝑃1 (0.15, −0.4) y 𝑃2 (−1.15, −0.4)

g) Cortes con ejes coordenados


Con eje 𝑥 , 𝑦 = 0

𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥 = 0
𝑥(𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2) = 0
𝑥 = 0 ó 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0; utilizando división sintética encontramos las raíces
de la ecuación cubica las cuales son: 𝑥 = 1, 𝑥 = −1 y 𝑥 = −2
Por tanto los puntos de corte con eje 𝑥 son 𝑃1 (0,0) 𝑃2 (1,0), 𝑃3 (−1,0) y 𝑃4 (−2,0)
Con eje 𝑦 , 𝑥 = 0

𝑦=0
El punto de corte con eje 𝑦 es 𝑃(0,0)
h) Bosquejo de la gráfica de la función.
Para poder hacer el bosquejo de la gráfica de la función primero ubicamos todos los puntos
encontrados: cortes con ejes, máximos y mínimos relativos y puntos de inflexión, luego
unimos estos puntos considerando los intervalos donde la función es creciente, decreciente
y los intervalos de concavidad.
i) Rango
[−1, +∞[

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