Para poder estudiar el siguiente ejemplo debes revisar primero en tu libro de texto de cálculo diferencial (u otro medio) lo siguiente:
1. Teorema de la derivada para encontrar los intervalos crecientes y decrecientes de una
función. 2. Criterio de la primera derivada para encontrar valores extremos. 3. Criterio de la segunda derivada para encontrar los intervalos donde una función es cóncava hacia arriba y hacia abajo. 4. ¿Qué es un punto de inflexión y como se encuentra?
Con la ayuda de la teoría anterior resolveremos el siguiente ejemplo:
Para la función: 𝑓(𝑥) = 𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥
Determine: a) Dominio b) Puntos críticos c) Intervalos donde 𝑓(𝑥) crece y en cuales decrece. d) Máximos y mínimos relativos e) Intervalos de concavidad. f) Puntos de inflexión g) Cortes con ejes coordenados h) Bosquejo de la gráfica d la función i) Rango SOLUCIÓN
a) 𝑫𝒐𝒎: ℝ b) Puntos críticos Para poder encontrar los puntos críticos primeros encontramos los números críticos, es decir, buscamos los valores donde la función primera derivada se vuelve cero y/o donde no está definida
𝑓 ′ (𝑥) = 4𝑥 3 + 6𝑥 2 − 2𝑥 − 2 Como 𝑓 ′ (𝑥) es una función polinomial no hay puntos donde se indefine, debemos buscar entonces para que valores la derivada se vuelve cero y esto lo logramos igualando a cero a la derivada y resolviendo la ecuación que resulta.
𝑓 ′ (𝑥) = 0 4𝑥 3 + 6𝑥 2 − 2𝑥 − 2 = 0 1 Utilizando división sintética obtenemos la primera raíz la cual es 𝑥 = − 2.
Las dos raíces restantes se encuentran resolviendo la ecuación cuadrática:
4𝑥 2 + 4𝑥 − 4 = 0. Resolvemos esta ecuación haciendo uso de la fórmula cuadrática y obtenemos como −1+√5 −1−√5 resultado las soluciones 𝑥 = =; 𝑥 = 2 2
1 −1+√5 −1−√5 Por tanto los números críticos son: 𝑥 = − 2, 𝑥 = =, 𝑥 = 2 2
Para poder encontrar los puntos críticos evaluamos a los números críticos en la función 𝑓(𝑥) 1 9 𝑓 (− 2) = 16 ≈ 0.56 −1 − √5 𝑓( ) ≈ 𝑓(−1.62) = −1 2 −1+√5 𝑓( ) ≈ 𝑓(0.62) = −1 2
1 Por tanto los puntos críticos son 𝑃1 (− 2 , 0.56) , 𝑃2 (0.62, −1) y 𝑃3 (−1.62, −1)
c) Intervalos donde 𝒇(𝒙) crece y en cuales decrece
Para poder encontrar donde 𝑓(𝑥) crece y decrece utilizaremos el teorema de la primera derivada para encontrar los intervalos crecientes y decrecientes de una función. Se hará un cuadro de variación para analizar el signo de la primera derivada, partiremos a la recta real con los números críticos encontrados y evaluaremos a 𝑓 ′ (𝑥) a la izquierda y derecha de cada número crítico para deducir si la derivada es positiva o negativa y a partir de ello concluir gracias al teorema si la función es creciente o decreciente.
derivada Conclusión para decreciente creciente decreciente creciente 𝑓(𝑥) Por tanto 𝑓(𝑥) es decreciente en ]−∞, −1.62[ 𝑈 ]−0.5,0.62[ y 𝑓(𝑥) es creciente en ]−1.62, −0.5[ 𝑈 ]0.62, +∞[ d) Máximos y mínimos relativos Por el criterio de la primera derivada para encontrar valores extremos podemos concluir que (−1.62, −1) y (0.62, −1) son mínimos relativos para la gráfica de la función y que 1 (− 2 , 0.56) es máximo relativo para la gráfica de la función.
e) Intervalos de concavidad Para poder encontrar los intervalos donde 𝑓(𝑥) es cóncava hacia arriba y en cuales es cóncava hacia abajo se hará uso del criterio de la segunda derivada para encontrar para qué intervalos la función es cóncava hacia arriba y para cuales es cóncava hacia abajo. Para ello encontraremos primero la segunda derivada de la función, luego los valores para los cuales la segunda derivada se vuelve cero, que serán los posibles puntos de inflexión para la gráfica de la función.
𝑓 ′′ (𝑥) = 12𝑥 2 + 12𝑥 − 2
𝑓 ′′ (𝑥) = 0 12𝑥 2 + 12𝑥 − 2 = 0 Utilizando la formula cuadrática obtenemos las siguientes −3+√15 −3−√15 raíces: 𝑥 = ≈ 0.15 y 𝑥 = ≈ −1.15. 6 6
Ahora haremos un cuadro de variación para conocer el signo de la segunda derivada, este cuadro es muy parecido al elaborado para la primera derivada, partimos a la recta real con los puntos que vuelven cero a la segunda derivada, tomamos valores de prueba a la derecha e izquierda de estos valores y los evaluaremos en la segunda derivada.
−∞ −1.15 0.15 ∞
Intervalo ]−∞, −1.15[ ]−1.15,0.15[ ]0.15, ∞[
Valor de prueba 𝑥 = −2 𝑥 = −1 𝑥=1
Evaluación de segunda derivada 𝑓 ′′ (−2) = 22 𝑓 ′′ (−1) = −2 𝑓 ′′ (1) = 22
Signo de la positivo negativo positivo
segunda derivada Conclusión para Cóncava hacia arriba Cóncava hacia Cóncava hacia arriba 𝑓(𝑥) abajo Por tanto utilizando el criterio de la segunda derivada se concluye que 𝑓(𝑥) es cóncava hacia arriba en ]−∞, −1.15[ 𝑈 ]0.15, ∞[ y es cóncava hacia abajo en ]−1.15,0.15[ f) Puntos de inflexión Para poder encontrar lo puntos de inflexión simplemente usamos la definición de punto de inflexión la cual establece que un punto es llamado punto de inflexión para la gráfica de una unción si alrededor de este la gráfica cambia de concavidad. Como alrededor de 𝑥 = 0.15 y 𝑥 = −1.15 se da un cambio de concavidad, estos son los valores que cumplen con las características de puntos de inflexión, para poder encontrar la componente 𝑦 de los puntos de inflexión, solo se evalúa en la función original estos valores.
Por tanto los puntos de inflexión son: 𝑃1 (0.15, −0.4) y 𝑃2 (−1.15, −0.4)
g) Cortes con ejes coordenados
Con eje 𝑥 , 𝑦 = 0
𝑥 4 + 2𝑥 3 − 𝑥 2 − 2𝑥 = 0 𝑥(𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2) = 0 𝑥 = 0 ó 𝑥 3 + 2𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0; utilizando división sintética encontramos las raíces de la ecuación cubica las cuales son: 𝑥 = 1, 𝑥 = −1 y 𝑥 = −2 Por tanto los puntos de corte con eje 𝑥 son 𝑃1 (0,0) 𝑃2 (1,0), 𝑃3 (−1,0) y 𝑃4 (−2,0) Con eje 𝑦 , 𝑥 = 0
𝑦=0 El punto de corte con eje 𝑦 es 𝑃(0,0) h) Bosquejo de la gráfica de la función. Para poder hacer el bosquejo de la gráfica de la función primero ubicamos todos los puntos encontrados: cortes con ejes, máximos y mínimos relativos y puntos de inflexión, luego unimos estos puntos considerando los intervalos donde la función es creciente, decreciente y los intervalos de concavidad. i) Rango [−1, +∞[
