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Fase 1 - Realizar reconocimiento y pre saberes del curso

GRUPO: 154004_7

PRESENTADO POR:

JOHN ALDEMAR CHACÓN ZAFRA

Código: 1095836210

PRESENTADO A:

FELIPE ARNOLDO CUARAN

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

PROGRAMA: Radiología e imágenes diagnósticas

RADIOBIOLOGIA Y RADIOPROTECCION - (154004A_761)

CEAD: Zona Centro Oriente

Febrero de 2019
Actividad 1:
a) Defina en forma precisa con sus respectivas unidades:
 Mencionar los dos principales contenidos teóricos que aparecen en la descripción

del curso.

Radiobiología y radioprotección.

 Escribir cuantas unidades posee el curso y el tema principal de cada una de ellas.

Unidad 1- Introducción a la Radiactividad: Sus temas

Contexto histórico de la Radiactividad.

Elementos de Radiactividad.

Detección de la Radiación.

Unidad 2- Interacción y efectos de la Radiación sobre la materia: Sus temas

Efectos Biológicos de la Radiación.

Magnitudes y Unidades Dosimétricas.

Interacción radiación con la Materia.

Unidad 3 Protección Radiológica: Sus temas

Parámetros operacionales.

Fundamentos de Protección Radiológica.

Protección Radiológica en Imágenes Diagnósticas


 Mencionar un propósito y una competencia del curso.

Propósito: Presentar los diferentes protocolos de protección radiológicos

establecidos en la actualidad para practicas con radiación ionizantes, especialmente

en el área de la salud.

Competencia Argumentativa: explica con argumentos claros y validos los

mecanismos de interacción de la radiación ionizante con la materia además de

exponer los efectos biológicos.

 Según la estrategia de aprendizaje, indicar cuantas evaluaciones se harán en el

curso.

Una sola evaluación: Fase 6 – examen final de conocimientos del curso.

 Mencione una de las herramientas dispuestas en el curso para su comunicación con

el tutor.

Virtual (a través de Skype)

b) Indague y responda de forma precisa las siguientes preguntas:

 ¿Qué entiende por Radiación Ionizante?

Es un tipo de energía que incluye material radioactivo y que su alta exposición

puede provocar daños inmediatos en el cuerpo, que incluyen daños graves en la piel

o los tejidos, enfermedad aguda por radiación y muerte.


 ¿En qué consiste la Radiobiología y la Radioprotección?

Radiobiología: La Radiobiología estudia la serie de sucesos que tienen lugar

después de la absorción de energía, los mecanismos utilizados para compensar los

efectos de esta absorción de energía y las lesiones que la misma, puede producir en

los individuos.

Radioprotección: Estudia los efectos de las dosis producidas por las radiaciones

ionizantes y los procedimientos para proteger a los seres vivos de sus efectos

nocivos, siendo su objetivo principal los seres humanos.

 ¿Cuáles son los mecanismos de interacción de las partículas cargadas y sin carga

con la materia?

partículas sin carga y sin masa (fotones, es decir: radiación gamma y rayos X),

partículas cargadas “ligeras” (radiación beta, es decir: electrones y positrones),

partículas cargadas “pesadas” (radiación alfa) o

partículas con masa y sin carga (neutrones).

INTERACCIÓN DE FOTONES CON LA MATERIA:

 Efecto fotoeléctrico: El efecto fotoeléctrico se produce cuando tiene lugar una

interacción entre un fotón y un átomo, representado por uno de sus electrones

suficientemente ligado. La consecuencia de una interacción fotoeléctrica es la

emisión de electrones (fotoelectrones), debido a la absorción total de la energía del

fotón por el electrón ligado.

La energía de emisión de los fotoelectrones es: Ef = E – Eb

Donde E = h es la energía del fotón incidente y Eb la de ligadura del electrón al

átomo.
 Efecto Compton: El efecto Compton tiene lugar en la interacción de un fotón y un

electrón débilmente ligado al átomo (Eb << E) que se puede considerar como libre,

tomándose entonces la colisión como elástica. Al chocar el fotón primario, de

energía h, el electrón resulta deflactado un ángulo, y con energía Ee, mientras que el

fotón primario sufre una dispersión según un ángulo y su energía disminuye a h '. El

principio de conservación e la energía permite escribir, despreciando la energía de

enlace del electrón.

 Creación de pares: El efecto de creación de pares tiene lugar con fotones de alta

energía, y representa un proceso de materialización de energía en el sentido de la

Mecánica Relativista. El fenómeno que tiene lugar es la desaparición del fotón en el

campo del núcleo, y la creación en su lugar de un par positrón-electrón.

 Curvas de atenuación: Según lo dicho hasta el momento, el coeficiente de

atenuación total viene dado por la suma de todos los coeficientes de atenuación

parciales debidos a efecto fotoeléctrico, Compton y creación de pares, por tanto:

μ=μf + μC + μcρ

Los valores de se encuentran tabulados en función de la energía para un gran

número de elementos y compuestos más usuales como agua, aire, cemento, etc.
 El factor de acumulación: Tal como se ha discutido al comienzo, la atenuación

exponencial de la radiación electromagnética sólo es válida, cuando el haz de

fotones es homogéneo y está colimado, y el absorbente es delgado.

INTERACCIÓN DE LA PARTÍCULAS CARGADAS CON LA MATERIA

 Colisión elástica: En este tipo de colisiones, se conservan tanto la energía cinética

como la cantidad de movimiento. En estos casos, la partícula se desvía de su

trayectoria, cediendo parte de su energía en forma de energía cinética. En las

colisiones elásticas no se produce en el medio ninguna alteración atómica ni

nuclear.

 Colisión inelástica: En estas colisiones se conserva la cantidad de movimiento,

pero no la energía cinética. La partícula al sufrir estas colisiones con los átomos del

medio, modifica su estructura electrónica, produciendo excitación, ionización, o

disociación.

 Colisión radiactiva: La partícula cargada se "frena" o "desvía" en su interacción

con los átomos del medio y como resultado emite ondas electromagnéticas. Este

proceso, a nivel elemental se produce con mayor probabilidad en las proximidades

del núcleo atómico como consecuencia de pequeñas "desviaciones" de la partícula

incidente.
 Ionización: Si en los choques de la partícula con los electrones atómicos, la energía

transferida es superior a la energía de enlace del electrón colisionado, éste abandona

el átomo y en consecuencia se crea un ión positivo.

 Excitación: Cuando en la colisión de la partícula incidente con un electrón atómico,

la energía transferida es insuficiente para producir ionización, el electrón no puede

ser expulsado del átomo, pero sí puede ser promovido a una órbita de mayor

energía. Ya se ha visto anteriormente que el electrón excitado retornará en un

tiempo muy corto al nivel de partida, devolviéndose la energía en forma de

radiación electromagnética, en las llamadas transiciones radiactivas, o degradándose

a calor en las transiciones no radiactivas.

 Disociación: Cuando la energía cedida a una molécula por una partícula alcanza

cierto valor crítico, puede producirse el fenómeno de disociación o radió lisis. Este

proceso consiste en la ruptura de enlaces químicos moleculares y produce

transformaciones químicas en las sustancias irradiadas.

 Radiación de frenado: Cuando una partícula incidente con masa y carga eléctrica,

interacciona con el campo eléctrico de un núcleo atómico de carga ZE, experimenta

la acción de una fuerza eléctrica y por tanto una aceleración. De acuerdo con las

leyes de la Electrodinámica Clásica una partícula cargada, al sufrir una variación

súbita de su velocidad, emite radiación electromagnética, cuya intensidad es

proporcional al cuadrado de la aceleración.


 Alcance: Se define el alcance de una partícula cargada en interacción con un medio

material, como la máxima distancia de penetración en el medio absorbente. En el

caso de las partículas pesadas, el alcance coincide con la longitud de la trayectoria,

ya que ésta es prácticamente rectilínea. Sin embargo, en el caso de los electrones, la

trayectoria es muy sinuosa, por lo que el alcance resulta ser muy inferior a la

longitud de la trayectoria.

 Interacción de partículas pesadas: Cuando una partícula pesada cargada, tal como

la partícula alfa, penetra en un medio material, interacciona fundamentalmente con

los electrones atómicos. Como la masa de estas partículas es miles de veces mayor

que los electrones colisionados, sus trayectorias son prácticamente rectilíneas.


Bibliografía:

RADIOBIOLOGIA: Autor: Josep Alfred Piera i Pelliçer. Recuperado De:

http://www.luciabotin.com/publicaciones/radiobiologia.pdf

INTERACCIÓN DE LA RADIACIÓN CON LA MATERIA Recuperado De:

http://csn.ciemat.es/MDCSN/recursos/ficheros_md/764096047_1572009112411.pdf

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