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PRESENTADO POR:
ALBA LUCIA LUGO BUESAQUILLO
ID 000471379
NATALIA QUINTERO QUINTERO
ID: 541545
NATALIA TAMARA ESQUIVEL
ID: 670588
LUISA FERNADA CASTRO ARTUNDUAGA
ID: 554386
Contextualización
es un joven de 16 años que presenta problemas con el alcohol problemas escolares y de tipo
madre acepta su remisión a valoración por psicología ya que le preocupa que escale en el
consumo de sustancias más fuertes y siga consumiendo alcohol; Juan por ser menor de edad
Desarrollo Historico:
Juan era un buen estudiante, comprometido con los deportes y con una adecuada
vida social, Su rendimiento escolar comenzó a deteriorarse hace tres años, cuando comenzó
abandonó el equipo de futbol y ahora pasa más tiempo con sus amigos consumidores,
quienes “sí lo aceptan como es”. Durante el último año, Juan permanece menos en casa, su
consumo de alcohol ha incrementado y muchas veces no llega a las clases por estar con los
“amigos del barrio”; desde entonces, del colegio han mandado numerosas citaciones a la
madre. Ante este tipo de situaciones, Rita le grita y sermonea, por lo cual Juan prefiere
pasar cada vez menos tiempo en su casa. Estando borracho, ha empezado a involucrarse en
peleas, razón por lo cual ha sido arrestado por la Policía un par de veces, lo que ha
Tunja, con un nivel educativo universitario, quien antes de dar a luz a su último hijo se
ejercer su profesión por estar dedicada al bebé. El padre, Gerardo, es un hombre de 39 años,
bogotano, que solo terminó el bachillerato; actualmente trabaja como operario, con
jornadas de 11 horas, en una fábrica textil que está en peligro de ser cerrada por problemas
metalmecánica desde que terminó el bachillerato hace 3 años; entre los 15 y los 18,
tiempo; ahora, Yeisson permanece poco en el hogar y se limita a aportar dinero; de hecho,
no se ha involucrado en lo absoluto con la crianza del nuevo hermano ni con los problemas
de Juan. Alex, es su hermano menor, tiene 5 meses de edad y fue concebido en una época
● Para lograr aceptación al grupo de sus amigos Juan está cambiando sus
● La falta de comunicación de juan con su familia hace que sea más difícil
Dentro de las diferentes variantes que existen en el trabajo social, se puede realizar
una entrevista sistémica. Esta parte de la base en de modo que la realidad se concibe algo
modelo específico. Para ello las diferentes partes están en conectadas unas a otras de
manera que producen un todo, de igual manera un cambio de una de las partes comporta un
cambio en el conjunto.
Debido a que no existe una secuencia lógica de análisis de los hechos, ordenándose
de forma meramente convencional, podemos tener en cuenta las siguientes bases dentro del
● AUDIT
AUDIT es la sigla de Alcohol Use Disorders Identification Test, una prueba simple
de diez preguntas desarrollada por la Organización Mundial de la Salud que sirve para
utilizarlo para identificar a las personas con un patrón de consumo perjudicial o de riesgo
como un método simple de screening del consumo excesivo de alcohol y como un apoyo en
intervención para ayudar a los bebedores con consumo perjudicial o de riesgo a reducir o
cesar el consumo de alcohol y con ello puedan evitar las consecuencias perjudiciales de su
consumo. La primera edición de este manual fue publicada en 1989 (Documento Nº.
utilización se ha extendido tanto entre el personal sanitario como entre los investigadores
del alcohol. Con el creciente uso del screening de alcohol y la popularidad internacional del
AUDIT, surgió la necesidad de revisar este manual para incorporar los avances en la
● CAGE
cuestionarios de detección más útiles en Atención Primaria. Existen, de igual modo, una
serie de cuestionarios que abordan otros aspectos relevantes de esta patología, tales como
por la bebida y pérdida de control que pueden resultar de gran ayuda, al clínico, a la hora de
mismos, siendo recomendable una evaluación detallada para descartar éstas u otras
4. Resultados arrojados
● Entrevista sistémica a padres de familia: Tras la entrevista sistémica
alcohol pero no lo han logrado. Los últimos días no llega a casa por
Se torna agresivo cuando intentan hablar del tema, insiste en que “no
hace nada malo, que solo quiere divertirse un rato porque es joven”.
de consumo de alcohol.
alcohol.
preocupación.
meses).
6. Marco teórico
se inicia por los cambios puberales y que se caracteriza por profundas transformaciones
los cambios corporales, sino una fase de grandes determinaciones hacia una mayor
independencia psicológica y social (.Susana Pineda, M. A, 1999.Pg 16), por lo tanto es una
de las etapas que está atravesando juan, además de ser fundamental en el transcurso de su
vida, además que “La comunicación en adolescentes es una exploración a todo un mundo
Para ellos, todo se trata de vivir el presente, ser ellos mismos, compartir un espacio propio
reconocida como una etapa crítica, por ser una etapa de transición, donde muchos
adolescentes tienen problemas para manejar tantos cambios a la vez y pueden desarrollar
edad, como un consumo experimental y a partir de este inicio puede dejar el consumo o
consumo es poco frecuente y de baja cantidad. (Consejo Nacional Contra las Adicciones-
Además por ser menor de edad cabe resaltar la LEY 1098 DE 2006 (noviembre 8)
para el ejercicio de derechos de niños, niñas y adolescentes que les han sido reconocidos
de Ley de Infancia y Adolescencia está dirigida a todos los niños y las niñas como sujetos
plenos de derechos hasta la edad de 18 años y, a aquellos que, no obstante haber llegado a
esta edad, se encuentran bajo medida especial de protección a cargo del Estado, incluidos
neonatos, primera infancia, adolescentes y jóvenes, sin discriminación alguna, y bajo los
Objetivos
Proceso de intervención
Objetivo Intervención propuesta
Abordaje Psicoeducacional
atención psicológica,
reciliencia.
AUTOESTIMA:
de nosotros mismos.
una conducta problemática, y reforzar Se ocupa de mejorar la percepción que las personas
sus puntos fuertes. La motivación será tienen de sus propias capacidades para superar
clave ya que puede ser definida como obstáculos y dificultades. Se trata de comprender
la probabilidad de que el adolescente las emociones mezcladas que sienten las personas
7. Cronograma de intervención
SEPTIEMBR
MESES JULIO AGOSTO OCTUBRE NOVIEMBRE
E
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0
Abordaje
sistémico
entrevista con
juan y familia
Información
pertinente sobre
el consumo de
alcohol
Terapia cognitivo
conductual
Desarrollo y
orientación
personal
Orientación
vocacional
Toma de
decisiones
Resolución de
conflictos
Comunicación
con padres de
familia
Contracto de
contingencias o
conductual
Refuerzo en
Autorrealización
prevención de
recaída
fase de
deshabituación
Autoestima,
comunicación
emocional, reglas
y normas de
diferentes lugares
y trabajo
colaborativo
Entrevista con
padres para saber
su evolución
programas que
persiguen la
abstinencia
resolución de
conflictos,
manejo de la
ansiedad y
depresión,
habilidades
sociales
Aplicación de
Test de Audit
Evaluación de
motivación
Test de AUDIT
Indicadores
Los resultados arrojados son cualitativos y cuantitativos, ya que se obtiene las
sobrepasando el 60% , con un consumo importante durante la vida y también en los últimos
12 meses, este comportamiento es calificado como endémico por la gran magnitud del
abordarlo; por otro lado, las universidades son consideradas, en países como los Estados
Unidos, lugares de alto riesgo de consumo por presentar, incluso, prevalencias superiores a
relación con la producción de muertes, lesiones, agresiones físicas y sexuales entre los
Conclusiones
núcleo familiar, ya que el consumo de alcohol está relacionado con todas las
ANALISIS CRÍTICO:
La familia es el principal factor desencadenante que puede, por una parte, ayudar a
conjunta. El apoyo familiar que se obtenga para ayudar al adolescente será fundamental, ya
que en su seno reposa el adicto y será punto de partida para empezar con su abstinencia y
familia dentro del sistema familiar, es establecer métodos de comunicación más directos
que permitan a los miembros, aprender a expresar las emociones y sentimientos que han
alcohólicos, uno de los mayores obstáculos para conseguir la sobriedad y mejorar las
quejas y pequeños sentimientos no comunicados puede que poco a poco comiencen a crecer
las responsabilidades del, el presupuesto familiar y realizar las tareas de casa que le
correspondan. Los familiares no deben evitar que el adolescente alcohólico asuma sus
deber cumplido.
Un factor decisivo para reintegrarse a la sociedad, será el apoyo fundamental de cada uno
de los miembros de la misma; al tratar de superar sentimientos de culpa que alguna vez de
una u otra manera protegieron al adicto, y tomar una actitud de confianza que servirá para
8. Referencias Bibliográficas
https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_1098_2006.htm
comunicacion-en-adolescentes/
https://www.redalyc.org/pdf/461/46154510001.pdf
Observatorio Español sobre Drogas, Informe 2006. Delegación del Gobierno para el