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Tópicos relacionados. ➢ Medida de masa con balanza digital y del volumen.


Tiempo, masa, unidades de medida. En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual de
una balanza digital y una probeta, las cuales servirán para
Objetivos. encontrar la masa y el volumen de diferentes objetos:
✓ Medir tiempo y la masa de diferentes objetos, teniendo en http://www.educaplus.org/game/laboratorio-de-
cuenta las incertidumbres de los instrumentos de medida. densidad. En la figura 2 se muestra el aspecto grafico del
✓ Aprender a usar la balanza de un platillo. simulador.
✓ Calcular la media aritmética y la desviación estándar a un
conjunto de datos, usando medidas de tendencia central y
dispersión.
✓ Determinar las medidas indirectas y sus errores absolutos, a
partir de las medidas directas.

Montaje y procedimiento.
➢ Medidas de tiempo.
Con ayuda del cronómetro del teléfono, uno de los
integrantes de cada grupo tomará 20 veces su tiempo de
reacción. Reporte la precisión del cronómetro va a usar.

➢ Medidas de masa con balanza de un platillo


En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual de
Figura 2: Simulador de balanza digital y probeta.
una balanza de un platillo:
http://www.educaplus.org/game/balanza- Seleccione el objeto a medir la masa y volumen, reporte los
monoplato. En la figura 1 se muestra el aspecto grafico del datos en una tabla. Tenga en cuenta las incertidumbres de la
simulador. balanza de la probeta.

Evaluación.

1. Por medio de métodos estadísticos determine el tiempo de


reacción de su compañero, esto es el promedio más o
menos la desviación estándar.
2. Con los datos de masa y volumen calcule la densidad de
los objetos medidos. Determine las incertidumbres de la
densidad.
3. ¿Qué puede decir acerca de las incertidumbres de la
balanza de un platillo con respecto a la balanza digital?
Explique su respuesta
Figura 1: Simulador de balanza. 4. ¿Qué características deben tener los patrones de medida de
tiempo, longitud y masa? Explique su respuesta.
5. Explique el principio por el cual la balanza utilizada es
El simulador cuenta con 5 objetos a los cuales se les puede
capaz de determinar la masa.
calcular la masa, para hacerlo, arrastre el objeto al platillo de la
6. Diga cuáles de las medidas realizadas en estas
balanza, y fije la medida. La balanza cuenta con tres escalas,
simulaciones son directas y cuales indirectas. Explique
una de 0 a 10𝑔, una de 0 a 100𝑔 y una de 0 a 500𝑔. La idea es
que la aguja del brazo quede ajustada como se ve en la figura 1,
Referencias.
empiece moviendo la escala mayor, si se pasa de la referencia,
mueva la escala del medio, si vuelve a pasar, pruebe con la
➢ Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill
escala pequeña, hasta encontrar la combinación de la masa del
➢ Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté
objeto. Reporte las medidas de masa de cada objeto en una
➢ Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill
tabla. Tenga en cuenta la incertidumbre de la balanza.
Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba
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