INVESTIGACIÓN
Sobresaliente Suficiente
# CRITERIO
(1.7 PTS.)
Presenta todos los elementos solicitados en
las instrucciones, tales como tamaño y
ELEMENTOS DEL
1 fuente de letra, interlineado, contenido y
TRABAJO fuentes.
El trabajo se desarrolla de manera precisa,
clara y sin ambigüedades. Desarrolla todos
los elementos solicitados, brindando una
2 CONTENIDO explicación extensa y coherente con el tema.
Logra una descripción amplia de los
conceptos e ideas fundamentales para el
entendimiento del tema.
Es visible un trabajo de investigación que
ayude a la resolución de los aspectos a
PROFUNDIZACIÓN desarrollar. Así como un ejercicio de
3 reconocimiento de los contenidos que se
DEL TEMA
demuestra en las conclusiones.
Presenta una organización coherente y de
fácil interpretación propia de un trabajo de
investigación. Brinda una introducción,
4 ESTRUCTURA desarrollo y conclusión.
El trabajo no presenta errores de gramática,
ORTOGRAFÍA Y
5 ortografía o puntuación.
REDACCIÓN
6 REFERENCIAS Utiliza al menos 7 referencias que permiten
ampliar el contenido del trabajo. Éstas
cuentan con sustento académico y se
encuentran citadas en formato APA.
Insuficiente
(1.33 PT.)
Presenta 4 o menos de los elementos
solicitados en las instrucciones.
El trabajo se desarrolla de manera
precisa, clara y sin ambigüedades.
Logra una descripción de los conceptos y
características del tema, sin embargo,
presenta información de forma
reiterativa.
Es visible un trabajo de investigación que
ayude a la resolución de los aspectos a
desarrollar. Sin embargo, existe poco
reconocimiento de los contenidos
reflejados en las conclusiones.
Presenta una estructura coherente, pero
desequilibrada, sin embargo, mantiene
un formato propio de una investigación.
Brinda una introducción, desarrollo y
conclusión.
El trabajo presenta 1 o 2 errores de
gramática, ortografía o puntuación.
Utiliza 5 referencias que permiten ampliar
el contenido del trabajo. Éstas cuentan
con sustento académico y se encuentran
citadas en formato APA.
Deficiente
(1.0 PT.)
Presenta 3 o menos de los
elementos solicitados en las
instrucciones.
El trabajo se desarrolla con
ambigüedades y no precisa ningún
tema. Presenta una descripción de
los conceptos y características, sin
embargo, carece de información
contundente o relevante.
Es visible un trabajo de investigación
escaso, por lo cual no hay una
resolución de todos los aspectos a
desarrollar. No es notorio un
reconocimiento de los contenidos
que se refleje en las conclusiones.
Presenta una estructura poco
coherente y desordenada, no propia
de una investigación. Brinda una
introducción, desarrollo, pero no
hace una conclusión.
El trabajo presenta 3 o 4 errores de
gramática, ortografía o puntuación.
Utiliza 3 referencias para el
desarrollo de su actividad, sin
embargo, éstas no cuentan con
sustento académico o bien, no
brindan información que permita
ampliar el contenido del trabajo. Sin
PTS.
(.83 PT.)
El trabajo presenta 2 o menos
de los elementos solicitados en
las instrucciones.
El trabajo se desarrolla con
ambigüedades e imprecisiones
sobre el tema. No logra una
descripción de los conceptos y
características principales del
mismo, lo cual refleja nula
apropiación de los contenidos.
No es visible un trabajo de
investigación, por lo cual no
hay una resolución de los
aspectos a desarrollar.
Presenta una estructura
desorganizada o difícil de
interpretar, misma que no es
propia de una investigación.
Tampoco brinda una
introducción, desarrollo y
conclusión.
El trabajo presenta 5 o más
errores de gramática,
ortografía o puntuación.
Utiliza 3 referencias para el
desarrollo de su actividad, sin
embargo, éstas no cuentan
con sustento académico o
bien, no brindan información
que permita ampliar el
 INVESTIGACIÓN

Sobresaliente Suficiente Insuficiente Deficiente

# CRITERIO PTS.
(1.7 PTS.) (1.33 PT.) (1.0 PT.) (.83 PT.)
embargo, se encuentran citadas en contenido del trabajo. Sin
formato APA. embargo, se encuentran
citadas en formato APA.
PUNTOS TOTALES