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“Rol del Psicopedagogo en diferentes contextos de desarrollo profesional”

Susana Cabrera Hidalgo

Introducción a la Psicopedagogía

Instituto IACC

3 de agosto de 2020
Desarrollo
DESARROLLO DE LA TAREA:

Luego de revisar los contenidos de la semana 8 y el video disponible como recurso adicional
para la tarea, realice las siguientes actividades:

1) Explique las principales características de los campos laborales y teóricos


revisados.
Exponga por lo menos dos ejemplos de cada uno.

R: Psicopedagogía en la tercera edad; en esta etapa el aprendizaje se presenta como


medio para compensar pérdidas en aspectos cognitivos además de presentarse como un
derecho necesario, brindando espacios de crecimiento personal y también social para
alcanzar nuevos desafíos.

Es por esta razón que el apoyo, acompañamiento y la estimulación permanente, la


satisfacción de las necesidades básicas y las posibilidades de interacción con otras
personas facilitan una vida autónoma y plena para los adultos mayores.

El adulto mayor requiere una mayor atención, pues en muchos casos se ve el abandono
y la despreocupación por parte de sus familias provocando en ellos la desmotivación. El
rol de la Psicopedagogía es ayudar al adulto mayor a sentirse más motivado
incentivando a que crea en sus capacidades y habilidades, ajustándose a su necesidad y
ritmo de aprendizaje, favoreciendo la interacción con sus pares, ayudarlo a comprender
la etapa de la vejez no como el término de la vida, sino más bien que es una etapa de la
vida que se debe aprovechar.

El Servicio Nacional Del Adulto Mayor (SENAMA) es un claro ejemplo de la prestación de


servicios y que tiene por misión velar por los derechos de bienestar del adulto mayor.

Psicopedagogía laboral; esta se desarrolla a partir de la Andrología, es decir orienta los


procesos de enseñanza y aprendizaje de las personas adultas, incorporando estrategias
adecuadas a las necesidades requeridas por los adultos, siendo un apoyo en el
desarrollo de sus funciones, actitudes y competencias entregando herramientas de
preparación para la resolución de problemas.

Intervenir de forma propicia, logrando que el adul se sienta identificado con su lugar de
trabajo y así potenciar al máximo su desarrollo profesional.
En este ámbito actúa de forma constante, organizando planes de capacitación
institucional, gestión de talentos profesionales y acciones de fortalecimiento en función
y desarrollo profesional.

Psicopedagogía comunitaria, en este contexto se trabaja para mejorar la calidad de vida


de la comunidad en general, integrando multiculturalmente a todos quienes conforman
un grupo social, realizando un trabajo comunitario, que le permita conocer he
interiorizarse en las necesidades de sus integrantes, fomentando las relaciones
interpersonales con empatía, en un ambiente de respeto y participación. De esta forma
podemos interiorizarnos de acuerdo a las necesidades de cada persona.

2) ¿Cuál de todos ellos le parece más atractivo de ejercer? Fundamente su respuesta,


considerando un ejemplo que apoye su argumento.

R: De todos los contextos de desarrollo profesional estudiados esta semana el que me


parece más atractivo para ejercer es Psicopedagogía laboral.

Si bien la Psicopedagogía sigue aún muy ligada al marco de la educación esta es un área
que me llama mucho la atención ya que el aprendizaje no termina con nuestra
formación académica sino que las personas son un constante proceso cognitivo y
continuo ya que necesitamos seguir adquiriendo conocimientos a lo largo de nuestra
vida es lo que ocurre en la etapa adulta ya que no solo basta con haber adquirido una
profesión o algún oficio sino que se nos exige adquirir nuevas destrezas y habilidades.
Es ahí donde me interesa aportar en planes, estrategias y habilidades para que las
personas se relacionen e interactúen de manera armónica y generar así ambientes
laborales óptimos, y que las personas sean capaces de resolver problemas a nivel grupal
y también personal.

3) Indique al menos dos diferencias entre el campo laboral de la tercera edad y la


psicopedagogía laboral.

R: Las diferencias que puedo distinguir y destacar entre la Psicopedagogía laboral y el


campo laboral de la tercera edad son las siguientes:
-En la tercera edad el psicopedagogo contribuye a la motivación, a cambiar la
perspectiva de la vejes, mientras que en el aspecto laboral el psicopedagogo analiza al
sujeto como trabajador en base a sus competencias personales y desarrollo profesional.
-En la tercera edad, las intervenciones realizadas por la psicopedagogía deben estar
basadas en las experiencias que hayan estado presentes en la vida del adulto mayor,
mientras que, en campo laboral, las intervenciones van dirigidas hacia la actualización y
perfeccionamiento profesional en forma individual, grupal u organizacional.

-En la tercera edad, el rol del psicopedagogo se basa en incentivar al adulto mayor a
seguir aprendiendo, mediante metodologías y estrategias que lo consideran
protagonista de su vida.
Mientras que, en el aspecto laboral, el rol del psicopedagogo está enfocado en apoyar al
trabajador en el desarrollo de habilidades, estrategias y competencias.

4) ¿Qué similitudes existen entre ambos campos de acción y qué rol cumple en ambos el

psicopedagogo? Fundamente su respuesta.

R: Como similitudes entre ambos campos de acción puedo destacar lo siguiente:

-Tienen capacidad de realizar intervenciones individuales y grupales basándose en


experiencias de vida de las personas otorgando oportunidad de aprendizajes nuevos ya
que el ser humano tiene la capacidad de aprender durante todas las etapas de su vida y
así estar en constante conocimiento.

-Ambas estimulan los procesos cognitivos. Fomentan las acciones como formación,
estimulación y socialización personal y trabajan la autoestima individual y grupal.
Esto hace que el rol del psicopedagogo en estas dos áreas este orientado básicamente al
trabajo individual y grupal generando estrategias y planes de intervención de acuerdo a
las necesidades de las personas, logrando así la motivación y bienestar de forma
integral.
5) Señale por lo menos dos características que a usted le parezcan significativas y
pertinentes de considerar al momento de ejercer su rol como psicopedagogo, para
asegurar una intervención efectiva al momento de trabajar con niños, jóvenes o
adultos inmigrantes, de pueblos originarios o de zonas rurales. Complete el siguiente
cuadro para responder:

Grupo social Características del grupo social que deben considerarse al


momento de realizar la intervención psicopedagógica.
Inmigrantes -Teniendo en cuenta las características de los inmigrantes, en
su mayoría son considerados como un grupo que presenta
pobreza y que llega y se traslada de otros países en busca de
mejores y nuevas oportunidades de vida, por tanto, el
psicopedagogo en su intervención, debe conocer he
interiorizar en su entorno familiar y sociocultural del sujeto.
-Se debe permitir la creación de instancias que contribuyan a
la integración plena del alumno en su grupo curso como a
nivel de escuela.
Pueblos -Reconocer la existencia y el valor de los pueblos originarios,
Originarios implica asumirlos como sujetos de derecho en igualdad de
condiciones que cualquier otro ciudadano nacional.
-El rol del psicopedagogo está orientado a realizar
intervenciones, y contribuyendo a crear espacios
interculturales que presenten, aborden y enseñen el lenguaje
de los pueblos originarios como método inicial ya que es la
base de la cultura y vida de estos pueblos.
Personas que -Los sectores rurales en su mayoría presentan una tasa de alta
viven en zonas vulnerabilidad pues presentan carencia y baja adquisición de
rurales recursos materiales. En las zonas rurales la vida es más
tranquila y la concentración de población es menor.
-El rol del psicopedagogo en este contexto es básicamente
motivar y crear espacios de interés para evitar la deserción
escolar, tomando en cuenta la realidad de cada individuo y
también sus necesidades personales, sin dejar de lado sus
creencias y costumbres.
Bibliografía

IACC (2018). Rol del psicopedagogo en diferentes contextos. Parte II. Introducción a la

Psicopedagogía. Semana 8.

Link videos:

https://www.youtube.com/watch?v=K96AuGUgmrs

https://www.youtube.com/watch?v=MmljWCGTIE8

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