INFORMACIÓN PREVIA PARA LA VALORACIÓN

DATOS DEL ESTUDIANTE

 Estudiante
 Lugar de nacimiento
 Domicilio
 Curso
 Acudiente
 Fecha de solicitud

1. Motivo de la demanda:

2. ¿Conoce la familia la solicitud de la valoración?

I. FAMILIA-ESCUELA

 Número de miembros que componen la unidad familiar

 Son regulares la puntualidad y asistencia del estudiante
 Impresión del alumno (aspecto físico, alimentación, descanso, etc.)
 Aspectos que se conocen de la familia
 Actitud de los padres ante las dificultades.

II. PROCESO DE ENSENANZA-APRENDIZAJE

¿Su nivel de aprendizaje es adecuado a su curso?

• En caso negativo, cree que es debido a:
_Absentismo.
_Dificultad de aprendizaje.
_Dificultad física, psíquica o sensorial.
_Otras causas

- Describa en qué consisten las dificultades que presenta el estudiante, en los apartados
que crea conveniente.
A. LENGUAJE

 Expresión oral.
 Comprensión oral.

B. PSICOMOTRICIDAD
• Esquema corporal.
• Motricidad gruesa.
• Motricidad fina.

C. AUTONOMÍA PERSONAL
• Alimentación.
• Vestido.
• Aseo.
• Cuidado personal.

D. AREA DE LENGUA
• Lectura mecánica
• Lectura comprensiva.
• Escritura al dictado
• Escritura espontanea
• Nivel de contenidos curriculares alcanzados

E. AREA DE MATEMÁTICAS
• Cálculo. Operaciones.
• Razonamiento y problemas.
• Nivel de contenidos curriculares alcanzados,

V. ESTILO DE APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN PARA APRENDER

 Su ritmo de trabajo es
 Su atención es:
 Se interesa y motiva con:
 Suele terminar las tareas:
 Solicita ayuda (profesor y/o compañeros) para:
 Trabaja mejor (individualmente, en pequeño grupo o en gran grupo):

V. SOCIALIZACIÓN
• Participa en juegos
• Participa en las tareas escolares de pequeño y/o gran grupo
• Respeta las normas de la clase
• La relación con el profesores:
• La relación con sus compañeros es:
• Aspectos más significativos de su conducta (actividad-pasividad, bilidad, agresividad,
timidez, alegre-triste, etc.)

VI. OTROS ASPECTOS

• Ha recibido algún tipo de tratamiento médico, psicológico, logopédico, etc.).

• Medidas adoptadas por el centro (especificar tipo y duración de estas)

VII. OBSERVACIONES