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Actividad 5 Inducción

Nombre: Adriana Pastora Corzo Lima

Adriana Pastora Corzo Lima

Servicio Nacional De Aprendizaje

La Correspondencia Relacionada Con Esta Actividad De Ser Dirigido A Luis Antonio

Toscano Morantes
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• Contextualización del Servicio Nacional De Aprendizaje SENA

El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA es la entidad asignada por el estado para invertir
en desarrollo técnico de los trabajadores colombianos buscando ofrecer una mejor calidad
en el ámbito laboral. El Servicio Nacional de Aprendizaje busca para el año 2020 convertirse
en una entidad de clase mundial utilizando la tecnología para lograr esta meta asi las
empresas puedan capacitar a todos sus colabores obteniendo un mejor desempeño en el
área laboral.

Símbolos Representativos del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Himno del Servicio Nacional De Aprendizaje SENA

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Organigrama General Del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Proceso De Evaluación SENA

Se realiza una evaluación diagnostica donde se evalúan los conocimientos previos del
aprendiz, aptitudes que este ha desarrollado antes de ingresar a la institución.
Esta evaluación diagnostica se desarrolla una para admitir al aprendiz y la otra durante
el proceso de inducción la cual el instructor toma de guía para saber qué proceso puede
desarrollar con cada uno de sus aprendices.
Se desarrolla otra evaluación durante todo el proceso lectivo en el cual el instructor va
evaluando las competencias que ha adquirido el aprendiz.
La evaluación sumativa muestra si el aprendiz aprobó los resultados de aprendizajes y
adquirido las competencias y conocimientos impartidos durante el proceso lectivo o de
formación.

Intervienen tres elementos que complementan el proceso:

• Criterios de Evaluación
• Técnicas de Evaluación
• Instrumentos de Evaluación
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Evidencia de Aprendizaje
Son los elementos que demuestran los logros que ha cumplido el aprendiz durante el
proceso de formación, durante el proceso formativo se manejan diferentes tipos de
evidencias como:
• Evidencias de conocimientos
• Evidencias de procesos
• Evidencias de productos

si el aprendiz no llega a obtener los resultados favorables en la presentación de sus

evidencias se debe adherir a Plan de Mejoramiento Académico, el propósito de este plan
es que el aprendiz culmine de forma satisfactoria ósea APROBADA su etapa lectiva.

Por otra parte, si el aprendiz llega a incumplir el reglamento de la institución se debe

adherir a un plan de mejoramiento disciplinario, cuyo compromiso es firmado por el
aprendiz el cual se compromete a mejorar su comportamiento. El aprendiz tendrá una
persona vigilando su forma de comportarse en el centro de formación.

Si el aprendiz durante su etapa lectiva llega a tener algún inconveniente para continuar
su formación el centro de formación este se podrá adherir a los siguientes procesos
administrativos:
• Traslado
• Aplazamiento
• Reingreso
• Retiro Voluntario
Se considera deserción de la etapa productivas las siguientes situaciones
• Ausencia injustificada por tres días
• Cuando el estudiante solicita aplazamiento y no reingresa en la fecha estipulada
• Cuando han pasado 2 (dos años) de haber terminado la Etapa Lectiva y el
aprendiz no presenta la Evidencia su Etapa productiva

Alternativas de Selección de Etapa productiva

El Servicio Nacional De Aprendizaje SENA ofrece varias alternativas para que el aprendiz
al terminar su Etapa Lectiva inicie su Etapa Productiva con el fin que el aprendiz aplique
sus conocimientos, habilidades y destrezas adquiridas durante el proceso de formación.
Dentro de estas alternativas encontramos:
• Vinculación Laboral
• Contrato de Aprendizaje
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• Pasantías
• Monitorias
• Proyectos Productivos
Para iniciar tu Etapa Productiva debes:
1. Haber aprobado los resultados de aprendizaje
2. Escoger una de las modalidades de Etapa Productiva
3. Registrarla en la plataforma
4. Iniciar el desarrollo de tu etapa productiva.
Al finalizar tu Etapa Productiva debes cumplir con los siguientes requisitos:
1. Presentar el formato de planeación, gestión y evaluación de la Etapa Productiva
2. Presentar la constancia de cumplimiento de la Etapa Productiva
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Reflexión Sobre los fundamentos de la formación por proyectos

El Servicio Nacional De Aprendizaje SENA mediante la modalidad de formación por

proyecto busca llegar a todos los sectores del país y a las diferentes empresas ofreciendo
capacitación profesional (Técnica) para los colaboradores buscando un mejor
desempeño en los puestos y áreas de trabajo.
Utilizando un diseño de estructura curricular en el cual se fijan los conocimientos que
deben adquirir los aprendices y los resultados de aprendizajes que serán evaluados a
través de estas competencias para que el aprendiz se convierta en un colaborador activo
y capacitado que halla adquirido todos los conocimiento, destrezas y habilidades que se
impartieron durante la formaciòn.

Utilizando las tecnologías de la comunicación y la información (TIC) busca traspasar

fronteras llegando con el conocimiento a toda la nación, esto demuestra que el modelo
de proyectos de aprendizaje se enfoca en cada área y en cada puesto de trabajo con el
fin de definir y afianzar los procesos que se desarrollan en cada una de estas haciendo
que los colaborares adquieran todos los conocimientos necesarios y pertinentes
partiendo desde el desempeño del colaborador. Lo cual conlleva a que las empresas
sean mas competitivas en el mercado debido a que el personal que labora en ellas es un
personal que tiene grandes competencias y habilidades para desempeñarse generando
productos de gran calidad que satisfacen las necesidades de la comunidad.

Por otra parte, el Servicio Nacional De Aprendizaje mantiene al Aprendiz activo en su

formación ya que este es responsable de ella por que el instructor es un guía que imparte
conocimiento, pero el aprendiz debe tomar estos conocimientos y afianzarlos para poder
dar buenos resultados cuando realice la labor para cual fue capacitado.

En conclusión, la formación por proyectos busca mantener, fijar y afianzar los procesos
que se realizan en los diferentes sectores económicos en la parte productiva brindándole
a los colaboradores las herramientas tecnificadas para que este brinde un mejor
desempeño en la compañía. Por otra parte, la compañía que tecnifica y capacita a sus
colaborares es una compañía mas competitiva en el mercado por que cumple con todos
los estándares de calidad en cada uno de sus procesos.
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BIBLIOGRAFÍA

https://ejecuciondelaformacion.sena.edu.co/induccion-formacion-titulada-virtual-

programas-tecnicos/#/lessons/Y89VrigKojaK1NqPActqxP2OAZLLNMTt

https://repositorio.sena.edu.co/bitstream/handle/11404/3253/pei_sena.pdf;jsessio

nid=7556B310E3A236133D165AE6D5DA1910?sequence=1