TALLER DE ESTADÍSTICA.

GUIA DE TRABAJO # 01

PERIODO SEGUNDO.

Observación: Imprimir el documento y responder las preguntas sobre él.

1.   Escriba al frente de cada afirmación alguna de las siguientes palabras:

•        Parámetro

•        Dato

•        Inferencia

A.        En una muestra de 1000 estudiantes, se obtuvo una calificación promedio en matemáticas
de 3.8.

B.       Las temperaturas son 30° C, 50° C, 80° C y 25° C.

C.        El 30% de las personas que viven en el bario Egipto tienen menos de 15 años.

D.        Al 72% de las mujeres les gusta jugar tenis.

E.       La edad promedio de los estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad de Buenos Aires en
primer semestre es 19 años.

F.     Las estaturas son 1,50 m, 1,45 m, 1,36 m y 1,0 m.

2.      Mencione qué tipo de variable son las siguientes (continua, discreta o cualitativa)

A.        Número de alumnos por carrera en la Universidad.

B.        Pasos que da una persona para llegar a su oficina.

C.        Ancho de la escalera.

D.        Diámetro de una lenteja.

E.        Mi estatura.

F.        Medio de comunicación.

G.        Carreras en una Universidad.

H.        Número de personas que toman café en la oficina.

I.       Sumas posibles de los números obtenidos al lanzar dos dados.

J.        Clasificación de los tornillos según su diámetro.

K.       Peso de una persona.

L.       Precio de la papaya.

M.       Edad.

N.        Nivel alto, medio y bajo.

3.      Para cada situación responda a las preguntas, según sea el tipo:

A.        De una muestra de 200 empleados se estimó que en promedio los trabajadores realizan tres
horas extras diarias en la empresa.

B.       Según una encuesta realizada a 300 adultos mayores en el barrio Gaitana, se encontró que
en promedio realizan 8 visitas anuales al consultorio.

C.       Se desea obtener la moda del color de ojos de un grupo de quinto de primaria en un colegio
X. Para esto se realiza una observación a cada estudiante del grupo.

D.      Se desea obtener la moda del color de ojos del grado quinto de primaria en un colegio X.
Para esto se realiza una observación a cada estudiante de uno de los grupos de quinto.

R/A.    ¿Cuál es la población?

R/B.     ¿Cuál es la muestra?

R/C.      Identifique el parámetro de interés

R/D.  Identifique el estadístico y su valor.

4. Escriba falso o verdadero según corresponda.

A.       -----  La suma de frecuencias absolutas es siempre igual a 1.

B.       -----  En una muestra aleatoria simple no todos los elementos del grupo de población tienen
la misma probabilidad de ser escogidos.

C.       -----  La estadística descriptiva trabaja con modelos matemáticos avanzados.

D.       -----  Una variable discreta sólo puede tomar dos valores.

E.        ----- Trabajando con  una muestra representativa se obtienen resultados más confiables.

D.       -----  La población nunca se puede dividir.

5.       Complete las siguientes frases

A.       Las variables cuantitativas continuas pueden tomar ___________________ valor entre dos
números de la recta real.

B.    Por razones de costo y de tiempo que se gastaría en tratar a todos los elementos de una
____________, se recurre al ___________.

C        En una tabla de contingencia se tienen dos ___________  ___________.

D. Los dos métodos más comunes de recolectar información según la forma de observación son
la __________ y la __________.

6.       Describa las herramientas que permiten caracterizar una variable cualitativa.          Explique y
de ejemplos.