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Bender Protocolo
Bender Protocolo
Tiempo:
Tarjeta Puntaje
A 1-Distorsión de la forma:
2-Rotación:
3-Integración:
1 4- Distorsión de la forma:
5- Rotación:
6- Perseveración:
2 7- Rotación:
8- Integración:
9-Perseveración:
3 10- Distorsión de la forma:
11- Rotación:
12- Integración:
a)
b)
4 13- Rotación:
14- Integración:
5 15- Modificaciones de las formas:
16- Rotación:
17- Integraciones:
a)
b)
6 18- Distorsión de la forma:
a)
b)
19- Integración
20- Perseveración
7 21- Distorsión de la forma:
a)
b)
22- Rotación:
23- Integración
8 24- Distorsión de la forma:
25- Rotación:
Total
1
Categorías iniciales de puntaje: Observaciones
¿De cuales?
1.Distorsión de las formas (de las 9 figuras):
desproporción entre las partes
b.Cantidad incorrecta de puntos.
c.Destrucción de la forma del dibujo.
d.Líneas en lugar de puntos.
e.Falta de integración de las partes.
2. Rotación. (De las 9 figuras):
Rotación de la figura o parte de la misma en 45º o más.
12- Forma de los círculos (Fig. 2): tres o más desviaciones del círculo
2
18-Ángulos en las curvas (Fig. 6): presencia de tres o más ángulos.
Descripción de su trabajo:
Observaciones:
X. Expansión.
XI. Constricción.
TOTAL
3
Bender: Evaluación cuantitativa del nivel de desarrollo. Técnica de Santucci, Galifret-
Granjon.
ANGULOS
Modelo I (A) Modelo II (2) Modelo III (4) Modelo IV (3) Modelo V (7)
Pjes. Pjes. Pjes. Pjes. Pjes.
ORIENTACIÓN
Modelo I (A) Modelo II (2) Modelo III (4) Modelo IV (3) Modelo V (7)
Pjes. Pjes. Pjes. Pjes. Pjes.
POSICIÓN RELATIVA
Modelo I (A) Modelo II (2) Modelo III (4) Modelo IV (3) Modelo V (7)
Pjes. Pjes. Pjes. Pjes. Pjes.
ADICIONAL
Modelo I (A) Modelo II (2) Modelo III (4) Modelo IV (3) Modelo V (7)
Pjes. Pjes. Pjes. Pjes. Pjes.
4
Indicadores emocionales: Técnica de Santucci, Galifret-Granjon. Figuras Nº Si No
I. Orden confuso
X. Expansión.
XI. Constricción.
TOTAL
Los ejes:
1-Temporal.
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2-Espacial.
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3-Kinético.
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5
4-Vincular.
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5-Lógico.
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6-Estético.
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1.....................................................................................................................................................
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2.....................................................................................................................................................
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3.....................................................................................................................................................
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4.....................................................................................................................................................
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5.....................................................................................................................................................
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6.....................................................................................................................................................
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7.....................................................................................................................................................
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8.....................................................................................................................................................
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6
Conclusiones:
7
Bender
Test de Bender o Gestáltico visomotor:
Consigna: se le muestra la tarjeta A y se le pide que la dibuje, tal cual la ve. Luego se le dice
a la persona, que le vamos a mostrar 8 tarjetas mas y que tendrá que dibujarlas tal cual las ve.
5-En esta figura tenemos un arriba y un abajo, mas la combinación con la discontinuidad.
Representa la tolerancia a la frustración frente al ambiente.
6-Esta tarjeta también se relaciona con la tolerancia a la frustración. Hay una continuidad
dinámica, porque va arriba y abajo, arriba y abajo, hay que mantener el ritmo, el tiempo tiene
mucho que ver con esta figura, porque tiene que tener una regularidad en el ritmo de las
subidas y bajadas.
8
7-Esta figura tiene que ver con el padre, lo fálico, lo vincular y la intercepción, el que ambas
figuras tengan algo en común.
8-Esta figura se relaciona con la madre, la estructura continente. Lo que hay que ver acá es si
logra el ajuste entre la figura chica y la grande, si esta sostenida o sí esta mas a la izquierda o a
la derecha.
Ejes:
Lo temporal: la figura a, la realizo sola y hacia el lado derecho de la hoja, debajo las organizo
de a dos. Las figuras 2 y 6, la separación, el transcurso de la vida y la tolerancia hacia la
frustración las hizo casi tocar el borde de la hoja, la 6 le quedo asimétrica por este borde en el
que intenta apoyarse, afirmarse.
Hay un creciente aunque moderado agrandamiento de las figuras, lo que podría mostrar cierta
impulsividad, también las hizo muy rápido lo que confirmaría esta hipótesis, la que se
afirmaría también por la forma de bombitas de los puntos, que ella misma dice: “los hice
llenos y en realidad no son así”, como a punto de explotar, algún emergente...
Lo espacial: Conserva distancia entre las figuras, la mayoría van de a dos, lo separado puede ir
junto algunas veces, puede crear algo diferente, ella es muy creativa, puede modificar la
distribución pero de a dos, parece resultarle mejor.
Lo kinético: redondea lo angular o deja abierto. Remarca las rectas, es más espontánea al
realizar las líneas curvas, hay indecisión en las rectas, lo que podría afirmar al igual que el
resto de los tests que hay un cierto temor o ansiedad respecto de lo masculino y con relación a
lo vincular, le cuesta relacionar las figuras, apoyarlas. En general el trazo es firme, se
entrecorta ante lo recto.
En esto podemos ver algunos aspectos de lo vincular: le resulta un tanto dificultoso el
relacionarse con el otro, no desde lo social en si sino en lo que se refiere al sexo opuesto.
La organización lógica me parece que se mantiene bien, como que no hay alteraciones
notorias.
Lo estético, se ve compensado, con ritmo, en si se ve armónico, nada sobresale demasiado.
Las formas son respetadas, incluso la figura A, que quedo sola a la derecha, puede
compensarse con la fecha y su inicial que pone sin que se lo pida en el borde inferior
izquierdo.