CENTRO EDUCATIVO RURAL SAN JUAN

DANE 205670000720 - NIT 811020095-7

Reconocimiento oficial y aprobación de estudios, según resolución departamental
No. S2018060232491 del 17 de julio de 2018.

AUTOEVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombre del estudiante: _________________________ Grado: ____________

Indicaciones: De acuerdo a la experiencia durante este tiempo, tus logros, tus aprendizajes,
las dificultades que has tenido y las oportunidades de mejoramiento, realiza de forma
consciente la evaluación de tus desempeños, recuerda la importancia de ser sincero contigo
mismo y reflexionar basado en la realidad.

1. ¿Cuáles han sido los principales logros que has tenido con la estrategia de aprendizaje en
casa?
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2. ¿Cuáles son las mayores dificultades que has tenido con las actividades asignadas por el
docente?
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3. ¿Qué comportamientos y actitudes te ayudaron a alcanzar los logros obtenidos?
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4. ¿Qué comportamientos y actitudes consideras que debes mejorar para alcanzar los logros
de ahora en adelante?
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5. Realiza un breve escrito en donde plasmes tus sentimientos y tus emociones frente al
tiempo que has estado estudiando desde casa
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San Roque, Antioquia, Colombia

E-mail institucional: cersanjuan2018@gmail.com
Tel: (4) 8656846 - Celular: 3218130938
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COEVALUACIÓN DEL ACUDIENTE

Nombre del estudiante: _________________________ Grado: ____________

Indicaciones: De acuerdo a la experiencia durante este tiempo, los logros, las dificultades,
los aciertos y desaciertos del estudiante, realiza una reflexión en torno al aprendizaje en casa y
el proceso de formación desarrollado durante este tiempo. Es importante hacerlo de manera
consciente, responsable y acorde a la realidad del día a día.

1. ¿Cuáles han sido los principales aciertos y logros del estudiante?

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2. ¿De qué manera se podría mejorar el aprendizaje del estudiante con su apoyo?
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3. ¿Cuáles han sido las principales dificultades que ha podido observar en el estudiante?
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4. Frente a los contenidos y conocimientos ¿Cree usted que el estudiante ha podido
avanzar de acuerdo al grado y las áreas? ¿Por qué?
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5. ¿Qué comportamientos han favorecido al estudiante para que alcance los logros y
cuáles debe mejorar?
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