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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

LICEO BOLIVARIANO “CARLOS RAUL VILLANUEVA”


CIRCUITO ESCOLAR 4.26 BOLIVAR Y MARTI
BARINAS, EDO BARINAS

GUIA DE FISICA PARA ESTUDIANTES DE 3º AÑO

PROFESOR: SAMUEL BRICEÑO

AÑO: 3ero.

SECCION: A-B-C-D-E

BARINAS, ABRIL DE 2021.


INSTRUCIONES:

La presente guía práctica de FISICA presenta las siguientes


características.

Parte teórica practica para que el estudiante aprenda haciendo.

Luego de realizada la guía entregar de manera física al docente en


la institución el día miércoles, 09/06/2021.Si Dios y la pandemia lo permite.

El docente en este caso Samuel Briceño no cuenta con servicio de


internet. Lo cual le limita a NO poder recibir de manera online.

El número de teléfono que circula por las redes 04147757506. Es


para consultas netamente de forma no de fondo (forma: errores en la
transcripción de la guía que un número no se vea bien. Fondo: esto
quiere decir que no puedo explicar un ejercicio por teléfono).

El docente responderá única y exclusivamente llamadas en


horarios de 8:00 am a 6:00 pm. y mensajería texto

NO RESPONDO MENSAJES VIA WASAPP YA QUE NO CUENTO


CON SERVICION DE INTERNET.
CAIDA LIBRE Y LANZAMIENTO VERTICAL.
LIBRE DE LOS CUERPOS: La caída libre de los cuerpos es el movimiento de
dirección vertical que tienen los cuerpos cuando se dejan caer en el vacío.
CARACTERÍSTICAS: -En el vacío todos los cuerpos caen con trayectoria
vertical. -En el vacío todos los cuerpos caen con la misma aceleración.
-Todos los cuerpos dejados caer libremente en el vacío tardan el mismo
tiempo en adquirir la misma velocidad.
- Todos los cuerpos dejados caer libremente en el vacío desde una misma
altura, tardan el mismo tiempo en recorrerla.
- Todos los cuerpos dejados caer libremente en el vacío tienen velocidad inicial
igual a 0 (Vo =0)
- Los cuerpos que se dejan caer libremente en el vacío caen porque son
atraídos por la tierra.
- La aceleración del movimiento de caída libre de los cuerpos es la aceleración
de la gravedad (g) .
-El valor de la aceleración de la gravedad es g= 9,8m/seg²
ECUACIONES CINEMÁTICAS DE LA CAÍDA LIBRE DE LOS CUERPOS.

Donde:
Vf: Velocidad final (m/seg)
Vo: Velocidad inicial(m/seg)
t: tiempo(seg)
Y:Altura( m)
g: 9,8m/seg²
-PROBLEMAS APLICADOS EN LA VIDA COTIDIANA: 1) Si desde una altura
de 125m se deja caer libremente un cuerpo, calcular la velocidad que lleva a
los 4seg del movimiento.
1) Si desde una altura de 125m se deja caer libremente un cuerpo, calcular la
velocidad que lleva a los 4seg del movimiento.
Datos: Vo= 0m/seg , todos los cuerpos que se dejan caer tienen Vo=0
g= 9,8m/seg²
t=( 4seg)= ¨
Vf=?
Ecuación: se debe calcular la Vf con un tiempo de 4seg
Vf= Vo + g.t
Vf = 0m/seg + 9,8m/seg².4seg
Vf= 39,2 m/seg

2) Si se deja caer una piedra desde el tercer piso de un edificio y llega al suelo
con una velocidad de 45,20m/seg. Calcular: El tiempo que tarda en llegar al
suelo y la altura desde donde fue lanzada la piedra.
Datos:
Vo= 0m/seg // todos los cuerpos que se dejan caer tienen Vo=0
g= 9,8m/seg²
Vf= 45,20 m/seg
t=?
Y=?
Ecuaciones:
t= Vf - Vo / g
t = 45,20 m/seg – 0m/seg / 9,8m/seg²
t= 45,20 m/seg / 9,8 m/seg²
t= 4,61 seg
El tiempo que tarda la piedra en llegar al suelo es 6,61 seg.
Y= Vf² - Vo² / g
Y = (45,20 m/seg)² - ( 0 m/seg) ² / 9,8m/seg²
Y= (45,20 m/seg) ² / 9,8 m/seg²
Y= 2043,04 m²/seg² / 9,8 m/seg²
Y=208,47 m
La piedra fue lanzada desde una altura de 208,47 m .
EJERCICIOS PROPUESTOS VALOR 2 PUNTOS CADA UNO.
Problema 1.Se deja caer una pelota de básquetbol desde una altura de 90
metros. Calcular, a) El tiempo que demora en caer, b) La velocidad con la que
llega al suelo.

Problema 2. Un cuerpo es lanzando verticalmente hacía arriba con una


velocidad inicial de 30 m/s  donde se desprecia la resistencia del aire. Conteste
los siguientes incisos del problema. 

a) ¿Cuál será la velocidad del cuerpo 2 segundos después de su lanzamiento?


b) ¿Cuánto tarda el cuerpo en llegar al punto más alto de su trayectoria?
c) ¿Cuál es la altura máxima alcanzada por el cuerpo?
d) ¿A qué velocidad regresa el cuerpo al punto de lanzamiento?
e) ¿Cuánto tardo en descender?

Problema 3.- Una niña deja caer una muñeca desde una ventana que está a
80 metros de la altura sobre el suelo. Calcular, a) ¿Qué tiempo tardará en
caer?, b) ¿Con qué magnitud de velocidad choca contra el suelo? 
Problema 4.- Una maceta cae desde la azotea de un edificio y tarda en llegar
al suelo 7 segundos. Calcular, a) La altura del edificio, b) La magnitud de la
velocidad con que choca contra el suelo.

Problema 5.- Desde una altura de 150 metros se deja caer libremente una
pelota. Calcular, a) ¿cuánto ha descendido a los 4 segundos?, b) ¿qué
velocidad tiene a los 4 segundos?, c) ¿Cuánto le falta recorrer para llegar al
suelo?
PRACTICA DE LABORATORIO VALOR 10 PUNTOS

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