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para la
casa Grado quinto

Sem
Docente : Annie trujillo
Estudiante :

ana
#3
LUNES
MARTES
Crea textos descriptivos con los adjetivos y sustantivos propuestos.
Ejemplo:
Sol – playa – arena – esplendoroso – hermoso – calor – inmersa – verano
En este verano 2012 decidí ir a la playa. El sábado muy temprano, prepare mi bolso con todo lo necesario. Al
llegar a mi destino, el sol brindaba un esplendoroso calor, tanto a la gente como a la inmensa calidad de arena.
Fue un hermoso día.
 ESCAMAS – ALETAS – PEZ – BRILLOSO – MAR – ALARGADO - AMARILLO

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 ROSTRO – ROSADO – SUAVE – LUCIA – PECAS – LUNARES - REDONDO

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 GRANOS – VERDES – ULCES – JUGOSAS – UVAS – RACIMOS – DEICIOSAS.

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 GRUESAS – HOJAS – ANTIGUO – PASTAS – MUCHOS – LIBRO - INTERESANTE -

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AMARILLENTAS
MIERCOLES
Dibuja la célula eucariota y procariota, escribe sus partes y decórala libremente.
JUEVES
Recorta y pega imágenes relacionadas con la cultura Maya y Azteca

MAYAS AZTECAS
VIERNES
Escribe el nombre de cada
objeto debajo de cada nombre,
anota a un lado los adjetivos que
lo describen. observa el ejemplo. luego con cada dibujo crea una oración donde incluya el sustantivo y adjetivos
que nombras.
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