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COMPROMISO ACADÉMICO

“Paz, Educación, Progreso”

Código: Fecha:
Versión: 2
GA C01 F02 Marzo 27 de 2019

PERIODO_________
ESTUDIANTE: ____________________________________________CURSO: __________ FECHA__________

META: _____________________________________________________________________________________
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ASIGNATURA N° GUIAS PENDIENTES FECHA ALCANCE

Para alcanzar la META antes propuesta, tener en cuenta lo siguiente:

COMPROMISOS ESTUDIANTE – PADRE DE FAMILIA


o Tomar Conciencia de que el proceso educativo implica la acción conjunta estudiante – padre de familia e Institución
Educativa.
o Alcanzar el 100 % de desarrollo de las guías propuestas para el grado
o Realizar diligenciamiento, seguimiento y acompañamiento de registro de la agenda escolar para que cumpla con las
habilidades propuestas.
o Garantizar la asistencia a sesiones virtuales ó el seguimiento en avance y entrega de actividades cuando se le dificulta la
conectividad.
o Ayudar a nuestro hijo/a (o acudido) organizar el tiempo de estudio de tal forma que optimice el desarrollo de actividades
en de acuerdo con la estrategia TRABAJO EN CASA.
o Proporcionar las mejores condiciones posibles para que evidencie un aprendizaje autónomo y que se vea reflejado en el
avance de guías y sus valoraciones.
o Garantizar la respuesta ya sea vía what’s app, llamadas, encuentros virtuales, que se envíen ya sea por coordinadores,
los tutores o profesores.
o Revisar rigurosamente el registro de formatos y avance de guía de su acudido(a) en la agenda escolar.
o Asumir una actitud positiva hacia la realización de actividades escolares.
o Escucharnos mutuamente para conocer dificultades o éxitos con el fin de ser cada día mejor
o Valorar siempre el esfuerzo y la superación de dificultades.

Recuerde que el Sistema institucional de evaluación de los estudiantes para la promoción del año 2021
establece:
2.3. CRITERIOS DE PROMOCIÓN
Una vez emitida la valoración final de cada una de las asignaturas, se determina:

2.3.1. PROMOCION AL GRADO SIGUIENTE


Se promoverá al siguiente grado el estudiante que haya obtenido en todas las áreas del plan de estudios el 100% del desarrollo de las
guías propuestas.

Parágrafo 1: Los estudiantes pertenecientes al programa de inclusión, serán promovidos cuando alcancen el 100% del desarrollo de
las guías (personalizadas de acuerdo a su necesidad educativa PIAR) en todas las áreas.
COMPROMISO ACADÉMICO

“Paz, Educación, Progreso”

Código: Fecha:
Versión: 2
GA C01 F02 Marzo 27 de 2019

2.3.2. CRITERIOS DE NO PROMOCION


Se determina como no promovidos de un grado a los estudiantes que no hayan obtenido en todas las áreas del plan de estudios el 100%
del desarrollo de las guías propuestas.

2.3.3. PROCESO DE SUPERACION. Durante todo el proceso académico se ofrecerán diversas estrategias que permitan a los estudiantes
alcanzar la promoción (Ver numeral 2.3.1) al grado siguiente previo acompañamiento del docente de área y el tutor quien hará seguimiento
y llamados de atención a padres de familia en casos en los que los estudiantes evidencien bajo porcentaje de avances según el tiempo
acordado.
Si al finalizar el año escolar el estudiante tiene o menos guías en valoración Bajo (No Alcanzadas), tendrá una última oportunidad en la
primera semana del calendario académico del año siguiente, en este caso el estudiante será promovido siempre y cuando:

a) Presente todas las guías desarrolladas para acceder a la sustentación.


b) Alcance la etapa de relación mediante una sustentación (escrita, verbal y/o práctica según lo determine cada docente).
c) Cumpla con los criterios establecidos para la promoción del grado académico que cursaba.

b) Obtenga en todas las áreas del plan de estudios el 100% del desarrollo de las guías propuestas.

Parágrafo 1 De este proceso se dejará constancia y evidencia del alcance o no del 100% de las guías.

2.3.4. PROMOCIÓN ANTICIPADA (Art 7. Decreto 1290 del 16 de abril de 2009). Durante cualquier momento del año escolar, con previo
consentimiento y solicitud de los padres de familia (o en su defecto, acudiente) y director de curso se recomendará ante el Consejo
Académico la promoción anticipada al grado siguiente del estudiante que presente y cumpla con el desarrollo del 100% de las guías de las
asignaturas, en el marco de las competencias básicas del grado que cursa. La decisión de aprobación será tomada por el Consejo Directivo
y en el caso de ser positiva se consignará en el registro escolar.

2.3.5. PROMOCIÓN ANTICIPADA PARA ESTUDIANTES QUE NO ALCANZARON EL PROCESO DE SUPERACIÓN (2.3.3)
A este proceso sólo podrán acceder los estudiantes que habiendo presentado el proceso de superación (contemplado en el
numeral 2.3.3 de este documento) dejaron pendientes 5 o menos guías en valoración Bajo.

Durante el primer periodo del año escolar, con previo consentimiento y solicitud de los padres de familia (o en su defecto,
acudiente) y director de curso se recomendará ante el Consejo Académico la promoción retardada al grado siguiente del
estudiante que alcance el 100% de las guías (5 o menos) que dejó pendiente(s) en el proceso de superación y demuestre un
rendimiento superior o alto en las guías del primer periodo de todas las asignaturas del grado que está reiniciando. La
decisión de aprobación será tomada por el Consejo Directivo y en el caso de ser positiva se consignará en el registro
escolar.

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ESTUDIANTE PADRE DE FAMILIA

_________________________________________
DOCENTE O COORDINADOR