LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE

RED DE CONOCIMIENTO: CULTURA

VERSIÓN:
Modelo de Mejora
Continua

INFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

CÓDIGO/Versión DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:

Versión 1 Aplicación de computación en la nube

DURACIÓN Lectiva Créditos Total

MAXIMA
0 0 HORAS Créditos
ESTIMADA DEL
APRENDIZAJE Productiva Créditos
EN MESES – 48 horas 0
0
HORAS
NIVEL DE
FORMACIÓN
Aprender a implementar a partir de conceptos básicos de tipologías de
cloud y creación de una cuenta en la plataforma tecnológica para poder
configurar distintos entornos virtuales.

El aprendiz aprenderá a construir aplicaciones web, identificar los tipos de

DESCRIPCIÓN bases de datos que puede utilizar y optimizará el uso de recursos en la
DEL PROGRAMA
nube, teniendo en cuenta los componentes y la infraestructura para
sistemas de información que permiten mejorar costos y seguridad,
aumento de la potencia disponible y simplificación de la administración del
sistema de información.

TÍTULO QUE
Certificación everis: Cloud Computing
OBTENDRÁ

La computación en nube está haciendo una gran contribución a la

transformación digital de la sociedad. Su impacto es cada vez más
significativo, no solo en las empresas creando nuevas necesidades y/o
estrategias sino también en la sociedad. En este contexto, está destinado
JUSTIFICACIÓN a evolucionar en un sector prometedor. Las oportunidades de trabajo son
variadas tanto en empresas proveedoras de nubes como con empresas
usuarias y/o consultoras. El mercado en Colombia emergente con cifras
en constante progresión pero también ofrece la posibilidad de trabajos a
distancia con empresas internacionales.

Fecha: 1
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Modelo de Mejora
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El principio de la computación en la Nube consiste en trasladar a

servidores remotos la labor de procesamiento que tradicionalmente se
lleva a cabo en servidores locales o en las estaciones de trabajo de los
usuarios. Cada vez más, el mercado empresarial prefiere tercerizar la
gestión de la infraestructura de los sistemas de información para reducir
costos, aumentar la seguridad de los datos y permitir contratar recursos
de forma flexible para responder a las necesidades variantes. Sin
embargo, en Colombia existe una brecha marcada entre la oferta y la
demanda de personal especializado en el área de las tecnologías digitales.

Los técnicos especializados en computación en la Nube son actualmente

difíciles de encontrar, debido a que existe más demanda que oferta. Contar
con habilidades en cloud computing puede hacer la diferencia a la hora de
conseguir un trabajo. Comprender las funciones de la herramienta de
creación en la nube es una excelente manera de conseguir empleo en el
sector de tecnologías y así cubrir la demanda de tecnólogos.
● Cumplir con la formación del programa en su totalidad.
● Tener los datos actualizados en el aplicativo SOFIAPLUS.
REQUISITOS DE
● Tener la documentación completa en los archivos del Centro
CERTIFICACIÒN
de Formación correspondiente.

PERFIL DE Aprendices Sena que hacen parte de la Red de Informática, Diseño y

INGRESO Desarrollo de Software.
AMBIENTE
MÍNIMO Salas de cómputo, software y cuenta en Microsoft Azure para aprendices
REQUERIDO
PARA EL
DESARROLLO
DEL PROGRAMA
COMPETENCIAS QUE DESARROLLARÁ
NOMBRE COMPETENCIA DEL CÓDIGO
NOMBRE DE NSCL
PROGRAMA NSCL
Conocer los elementos básicos del diseño
220501046
y desarrollo de algoritmos y programas
estructurados.
OCUPACIONES QUE PODRÁ (consultada en la C.N.O)
DESEMPEÑAR
Centrada en la construcción de autonomía para
ESTRATEGIA METODOLÓGICA garantizar la calidad de los procesos formativos
en el marco de la formación por competencias, el

Fecha: 2
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VERSIÓN:
Modelo de Mejora
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aprendizaje por proyectos y el uso de técnicas

didácticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolución de problemas simulados y
reales; soportadas en el utilización de las
tecnologías de la información y la comunicación,
integradas, en ambientes abiertos y
pluritecnológicos, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la
realidad cotidiana y el desarrollo de las
competencias.

Igualmente, debe estimular de manera

permanente la autocrítica y la reflexión del
aprendiz sobre el que hacer y los resultados de
aprendizaje que logra a través de la vinculación
activa de las cuatro fuentes de información para
la construcción de conocimiento:

● El instructor - Tutor
● El entorno
● Las TIC
● El trabajo colaborativo.

NOMBRE COMPETENCIA DEL CÓDIGO NCL

NOMBRE DE NCL (NSCL)
PROGRAMA (NSCL)
Conocer los elementos básicos del diseño
y desarrollo de algoritmos y programas 220501046
estructurados.
Actividad Clave (Elementos de la Competencia) de la
Norma de Competencia Laboral.
CREDITOS DE LA COMPETENCIA
DURACIÓN MÁXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL
48 horas
APRENDIZAJE.
2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
N° DENOMINACIÓN HORAS
1 Esquematizar las tipologías e infraestructura en la nube según
el proveedor tecnológico

Fecha: 3
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2 Crear productos en la nube de acuerdo con técnicas de

configuración en la plataforma virtual
3 Diseñar sistema de máquinas virtuales de acuerdo con
configuración de seguridad y back up
4 Migrar un proyecto en la nube de acuerdo con en los costos y
metodologías
3.1 SABERES CONCEPTO Y PRINCIPIOS

1 - Esquematizar las tipologías e infraestructura en la nube según el proveedor tecnológico

● Nube: Terminología, clasificación, tipos e implementación

● Proveedores tecnológicos: concepto, características, funcionamiento, creación de
cuentas, ventajas, desventajas
● Infraestructura: tipos de servicios en la nube

2 - Crear productos en la nube de acuerdo con técnicas de configuración en la plataforma

virtual

● Plataforma en la nube: Conceptos básicos y servicios ofertados

● Aplicación en la nube: Entornos de desarrollo y configuración
● Base de datos: Tipología, estructura y configuración
● Recursos: Administración

3 - Diseñar sistema de máquinas virtuales de acuerdo con configuración de seguridad y back

up

● Seguridad: Fundamentos y manejo

● Backup: Estrategia y configuración
● Máquina virtual:consideraciones y protección
● Usuarios e Identidad: Estructura y configuración

4 - Migrar un proyecto en la nube de acuerdo con en los costos y metodologías

● Migración: Estructura e implementación

● Costos: Análisis y cálculo
● Inteligencia artificial: Mejoramiento de algoritmos
● Internet de las cosas (IOT): Integración de dispositivos de hardware con el software
en la nube
3.2 SABERES DE PROCESO
1 - Esquematizar las tipologías e infraestructura en la nube según el proveedor tecnológico

Fecha: 4
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● Contrastar la información de los proveedores de tecnología de nube y seleccionarlos

● Distinguir los tipos de infraestructura
● Identifica los tipos de computación en nube

2 - Crear productos en la nube de acuerdo con técnicas de configuración en la plataforma

virtual

● Construir aplicaciones de plataforma en la nube

● Seleccionar herramientas dirigidas a desarrolladores de software para construir
interfaz gráfica de usuario
● Manipular herramientas dirigidas a desarrolladores de software para crear una
aplicación informática
● Manejar Base de datos para proyectos en la nube

3 - Diseñar sistema de máquinas virtuales de acuerdo con configuración de seguridad y back

up

● Esquematizar el modelo de seguridad con controles integrados de los datos de la

aplicación con la nube
● Planear las amenazas en las aplicaciones en la nube
● Simular una Máquinas virtuales para configuración de espacios de trabajo
● Construir un Backup de la información y datos

4 - Migrar un proyecto en la nube de acuerdo con en los costos y metodologías

● Calcular los costos de un proyecto en nube pública

● Establecer un plan de migración a nube pública
● Configurar el sistema de inteligencia artificial para optimizar algoritmos

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1 - Esquematizar las tipologías e infraestructura en la nube según el proveedor tecnológico

● Justifica selección de proveedor de acuerdo con características

● Crea su cuenta en el entorno de nube de acuerdo con el tipo de proveedor tecnológico y
características
● Diagrama el comparativo de proveedores de servicio en la nube de acuerdo con ventajas
y desventajas

Fecha: 5
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2 - Crear productos en la nube de acuerdo con técnicas de configuración en la plataforma

virtual

● Crear aplicación en la nube

● Integrar herramientas utilizando el ToolKit
● Organizar los servicios de la plataforma en la Nube
● Estructurar base de datos

3 - Diseñar sistema de máquinas virtuales de acuerdo con configuración de seguridad y back

up

● Comprobar la implementación de las directivas de seguridad

● Estructurar la implementación de un sistema de máquinas virtuales
● Integrar un sistema de Backup

4 - Migrar un proyecto en la nube de acuerdo con en los costos y metodologías

● Esquematizar la migración a la nube

● Deconstruir los costos asociados al proyecto en la nube
● Estructurar el uso de la inteligencia artificial
● Estructurar el uso de internet de las cosas

5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Académicos: Los programas requieren de:

Revisar manual de funciones de instructores y NBC

Competencias: Perfil Arquitecto de software o consultor en sistemas de información,

6. AMBIENTES DE FORMACIÓN REQUERIDOS

Se requiere tener un email edu.co para poder crear una cuenta en Azure de Microsoft

7. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Fecha: 6
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Bibliografía
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es/users/microsoftazuretrainingandcertifications/collections/m6d0hn5nn3edn3
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started/
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https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=yY0oas-
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de http://www.ift.org.mx/sites/default/files/dgci.estudio-cloud.computing.pdf

Fecha: 7
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CONTROL DEL DOCUMENTO

cargo Nombre Dependencia / Red Fecha

Autores

Revisión

Gestor de la Red
Aprobación
Asesor de Red Red de
Cultura./Dirección
Nacional de Formación.

CONTROL DE CAMBIOS

Descripción del
Razón del cambio Fecha Responsable (cargo)
cambio

Nombre Cargo Dependencia /Red

Revisión
Aprobación

Fecha: 8
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