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Separar  a  los  gemelos  en  el  cole  o  no  se  revela  a  menudo  como  un  dilema  para  los  padres.  Un  reciente  estudio 
holandés desmuestra que una potencial separación no tiene impacto sobre los resultados escolares de estos niños. 
  
Un equipo de investigadores de la VU Universidad de Amsterdam ha seguido a 2003 pares de mellizos holandeses 
(839 pares de monocigóticos, 1164 de dicigóticos) nacidos entre 1986 y 1963, hasta que han cumplido doce años. A 
esta  edad,  el  70%  de  ellos  habían  ido  al  colegio  en  la  misma  clase,  el  19%  habían  ido  separados  y  el  9%  restante 
habían  compartido  clase  durante  una  parte  de  su  vida  escolar.  Su  nivel  escolar  ha  sido  medido  gracias  a  un  test 
holandés  (CITO)  que  se  fija  especialmente  en  las  materias  de  lengua  y  matemáticas.  Los  investigadores  no  han 
constatado ninguna diferencia significativa entre los tres grupos, los resultados obtenidos fueron similares. 
 
Preguntamos  a  Séverine  Delaville,  psicóloga  y  autora  del  libro  “Attendre  et  élever  des  jumeaux”,  de  Editions 
Studyparents. 
 
PsychoEnfants : Como psicóloga ¿Cuál es tu opinión sobre los resultados de este estudio? 
Séverine Delaville : Personalmente, no estoy extrañada de los resultados obtenidos, puesto que, después de  todo, 
¿por qué los gemelos escolarizados en la misma clase iban a sacar mejores o peores notas que los otros? En ese caso, 
la  pregunta  también  se  debería  dar  en  las  clases  de  colegios  rurales,  en  las  que  coinciden  hermanos  de  distintos 
niveles. Sin embargo, este estudio solamente se basa en el resultado académico de los gemelos, sin tener en cuenta 
su bienestar, cosa que a mi juicio es primordial. Es por lo que, cuando los padres se preguntan si deben o no separar 
a sus hijos en el colegio, es importante que pidan la opinión a los niños. Hay gemelos que desean ir juntos y otros que 
aspiran  a  una  cierta  independencia.  Las  cosas  se  complican  cuando  en  el  seno  de  la  pareja  cada  uno  tiene  una 
opinión. Algunos viven peor la separación que otros. 
 
PsychoEnfants  :  ¿Cuáles  son  las  ventajas  y  los  inconvenientes  de  que  los  gemelos  estén  en  la  misma  clase? 
Séverine Delaville : Desde que nacen hasta los dos años, los gemelos son una entidad. Son educados de forma muy 
parecida,  la  familia  se  ocupa  de  ambos  a  la  vez,  se  les  prodiga  cuidados  casi  al  mismo  tiempo,  etc.  Una  de  las 
principales ventajas de una escolarización en la misma clase es que los gemelos se sienten seguros y reencuentran un 
esquema  que  siempre  han  conocido,  a  saber:  estar  juntos.  Cuando  crezcan  tendrán  necesidad  de  descubrir  su 
individualidad, cuáles son sus diferencias, pero también lo que ambos tienen en común. Si siempre están en la misma 
clase  y  no  tienen  otro  sitio  donde  expandirse  individualmente,  esto  puede  ser  problemático.  Igualmente,  hay  que 
prestar  atención  a  los  gemelos  escolarizados  juntos,  que  no  se  cree  entre  ellos  una  rivalidad  que  pueda 
desequilibrarlos. 
  
PsychoEnfants : De forma más amplia ¿qué consejos le daría a los padres de gemelos? 
Séverine Delaville : Debe tenerse en cuenta que los gemelos son ante todo dos seres únicos en el mundo. Esto no 
quiere decir que, porque se parezcan “como dos gotas de agua”, tengan la misma personalidad o los mismos gustos. 
Es  primordial  que  puedan  crecer  cada  uno  de  forma  individual.  Por  eso,  es  también  importante  que  tengan 
actividades  escolares  distintas  o  que  no  vayan  a  las  mismas  colonias  de  vacaciones.  Tampoco  hace  falta, 
evidentemente,  caer  en  el  exceso  inverso  y  querer  separarles  a  toda  costa,  ya  que  podría  ser  perjudicial  para  su 
desarrollo. Tener un gemelo es una experiencia única y hay que poder disfrutar de ello plenamente. 
 

1  Traducido por Marisol García Izquierdo para www.criandomultiples.info 
Extraído de psychoenfants. 
 

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