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• Leer el título del capítulo o del texto. • Evitar los malos hábitos • Volver a leer el texto,
• Establecer una relación entre ese lectores. nuevamente los títulos y
capítulo y los otros, mediante una • Tener plena concentración en subtítulos.
consulta y el contenido, o establecer la el texto. • Por cada título y subtitulo
relación entre el título y los subtítulos • Tomar notas, hacer notas en el derivar idea principal y
del texto. texto o subrayar si el texto lo secundarias.
permite. • Con todos los títulos, subtítulos
• Leer rápidamente el encabezado
• Revisar tablas y gráficos del e ideas, hacer un resumen del
después del título.
texto. texto.
• Leer el sumario o conclusión del
capítulo que aparece al final.
• Revisar tablas y gráficos del texto.