MINISTERIO DE EDUCACION

CENTRO REGIONAL DE EDUCACION DE DARIÉN, JAQUÉ

CENTRO DE EDUCACION BASICA GENERAL MARCOS MEDINA AMBULO
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PRIMER TRIMESTRE 2020

NOMBRE: ______________________________ NIVEL: 9° ______ Fecha de entrega 4/ 8/ 2020

PROFESORA: FELICITA ORTIZ.

NOTA: INDICACIONES GENERALES

La información que a continuación se estará facilitando al estudiante y al acudiente corresponde a

la guía de matemática, donde se detallaran los temas, asignaciones y recursos que podrán utilizar
para el aprendizaje y desarrollo de dichas asignaciones.

Las tareas o talleres que se faciliten en la guía, el estudiante deberá desarrollarlos en el cuaderno a
mano y a bolígrafo ( debe elegir un solo color para escribir: azul o negro). No entregar a lápiz.

Dichas tareas o talleres serán desarrolladas justo después de cada tema en el mismo orden con el
que se presenta la guía.

Las tareas serán tomadas como notas de apreciación y los talleres o actividades como notas
diarias, el examen trimestral será evaluado como el desarrollo total de las guía.

Si presenta alguna duda o pregunta respecto a las indicaciones, tareas o sobre los temas
desarrollados, me puede escribir a través del 69145684, vía WhatsApp.

De lunes a viernes en horario de clases.

 Tema: expresiones algebraicas

Una expresión algebraica esta representada por números, por letras, o por números y letras
relacionados con una o más operaciones representadas por signos. También puede tener signos
de agrupación.
Números: son los valores conocidos. También se llaman constantes o coeficientes.
Letras: representan valores desconocidos. Se denominan variables o parte literal.
Exponente: número o expresión algebraica colocada a la derecha y por arriba de otra y que tiene
la finalidad de indicar la cantidad de veces por la cual esta última expresión o número deberá
multiplicarse.
n
Signos de operación: son +, -, ·, ÷ las potencias indicadas con un exponente y √ , con n Є IN.
Los signos de operación + y - separan los términos de una expresión algebraica llamados términos
algebraicos. Una expresión algebraica puede estar formada por uno o más términos.
Expresiones algebraicas:

a) Monomio: consta de un solo término.

Ejemplos: 8m 3, −15 a2 b5 , m
b) Binomio: tiene dos términos.
Ejemplos: −3 w 3 k + 2 w3 , mx+b , 2− p ,−3−2 a
c) Trinomios: tienen tres términos o monomios.
a+b+ c 5 1 1
Ejemplos: , 8−2 r + s5 , m 4 + m 4 + m 4
3 4 4 2
d) Polinomios: son los que tienen más de tres términos.
Ejemplos: a+ a2 +a3 −1, 5 x 2+3 xy−4 x 2−1
Término independiente: es aquel número que se encuentra en una expresión algebraica, solo sin
parte literal o variables.
Ejemplos: 3 x+ 5 , el termino independiente es 5.
7yz- 2, el termino independiente es -2

Clases de términos:
Término racional: es aquel que no tiene radical.
−1 2 x2 +2 x+ 1
Ejemplos: −16 m n2 , x ,
2 x+1
Término irracional: es aquel que contiene radical.

Ejemplos:
√ 2 x , √3 y 4
y
Términos semejantes: son aquellos que tienen la misma parte literal (variable) con el mismo
exponente.
Ejemplos: 5 mn ,−7 mn ,8 nm
Los términos no semejantes, evidentemente pueden no tener la misma parte
literal o bien sus exponentes.
Ejemplos:5 m 2 n ,−16 mn 2 , 2 mn
Términos homogéneos: Son aquellos que tienen el mismo valor absoluto en grado.
Ejemplos: 3 a2 bc 3 , 5 x 4 zw ,
Términos heterogéneos: son aquellos que no tienen el mismo grado absoluto.
Ejemplos: 8 a5 bc 2 ,8 x 4 w 2
Grado absoluto: es la suma de los exponentes de sus variables.
Ejemplos: 5 x 2 y 3 z es de 6° grado porque 2 de la x, 3 de la y, 1 de la z: 2+3+1= 6
Grado relativo: es con relación a una variable.
Ejemplos: −8 a 2 b3 c 4 con relación a la a es de 2° grado, con relación a la variable b es de 3°
grado y con relación a la c es de 4° grado.

Tarea # 1, nota de apreciación

I- Dadas las siguientes expresiones algebraicas, clasifíquelas en racionales, irracionales,
semejantes, no semejantes, homogéneos y heterogéneos.

a)
√ ax =¿
4
b) 9 n2 p=¿
 c) 3 m 5 n p3 ; 5 x5 y 2 w=¿
d) −6ax ;−ax=¿
−7
e) =¿
2
f) √3 x 4 y=¿
g) −7 y 3 z3 ; x 6 y 2 w2 =¿
h) 12 xz ; 3 mn=¿
i) 2 ab; 30 ab=¿
j) 2 ab c 2 ; 9 abcd=¿
k) −ax ; 10 mn=¿

II- En las siguientes expresiones indica el signo, coeficiente, su parte literal y exponentes:
Expresión Signo coeficiente Parte literal exponentes
−12 y 4
7 xy 2
3 ab
−3 4
a
4
−5 x 2 y 2
−6 a 2 b−3
4 x3 b2
10 x 2
5y
7 8
m
5
0,5 w 2 z

Actividad # 1, nota diaria

I- Clasifique los términos algebraicos:

−45 x 3 x 3 x
−3 x y ; 5 √ x ; 7 a 3 b 4 ;−9 x 4 y ; 14 a 4 b3 ; 8 y √ a ;
4
; ; ; 9 xy ; 46 a2 bc ; 4 x 2 y ;
y 4y √y
1
cd e 2 ;
3

Términos homogéneos: ___________________________________________________________

Términos semejantes: ____________________________________________________________
Término racional: ____________________________________________________________
Término fraccionario: ____________________________________________________________
Términos no semejantes: __________________________________________________________
Términos heterogéneos: __________________________________________________________
Término irracional: ____________________________________________________________

II- Complete la tabla.

Término signo coeficiente Parte literal Grado Grado
relativo absoluto
−4 a
5 m 4 n3 p
−7 abc
12 mn p4
9 xy z3
−2 x3 b
m5 n3 r 2