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 V

PRESENTACION

La Escuela Superior Naval, una vez más, cumple con el hon

roso deber de entregar a la Patria otra firomoción de valiosos Oficiales
que tendrán en sus manos la ardua pero enaltecedora labor de defen
der la soberanía de nuestra Sagrada Nación.

j: 3/^ Es a través de las páginas de esta revista que deseamos mos

trar a Uds. dilectos lectores, una recopilación d.e los diferentes eventos
de importancia que tuvieron lugar a lo largo del año \ que dieron un
matiz especial al diano quehacer de nuestra muy querida Escuela
Superior Naval.

Grande será nuestra satisfacción, si en alguna manera logra

mos llegar a ustedes difundiendo la importante, labor que cumple
en favor de la Patria, nuestra prestigiosa Institución, como semillero
de los futuros Giiardiamannas de nuestro Ecuador.

ARMADA D i. KCUAnflR
ESrUELASrPEüÜ'iRXAVAL
BIBLIOTECA

PCM •

:• • • r'

Hfc'Tir'iiW I I . _ ati
 REVISTA

FUNDADA EN 1950

A > A •

r.- O t

DIRECTOR: CAPITAN DE NAVIO- EM. PEDRO CABEZAS G

c COORDINACION GBAL.: CPCB - UN. EDUARDO NAVAS

D CONTENIDO

Leda. Srta. MONICA CHONILLOI A.

c DISEÑO Y ARTE: Leda. Srta. LEONOR SOLANO G,

1-J PRESENTACION

CONTENIDO
No. Pág.
1

EDITORIAL 5

PRESIDENTE CONST. DE LA REPUBLICA 7

MINIST. DE DEFENSA NACIONAl 9

COMANDANTE GRAL. DE MARINA 11

COLABORADORES: BRIG. MOLINA JIMMY DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL . . 13

GM 2A. ARMIJOS HUGO SUBDIRECTOR ESCUELA SUPERIOR NAVAL . . . . 15

OFICIALES INSTRUCTORES 17
FOTOGRAFIAS: BRIG. USTARIZ JAVIER
PROFESORES CIVILES 18
GM. 2A. MIÑO MAURICIO
CURSOS 19-28
GM. 2A. RIVAS PATRICIO
TEC-ACADEMICO . 29-34
ACADEMICAS: GM. 3A. TOLEDO FRANK BITACORA 35-52
GM. lA. MARTINEZ RODNEY DEPORTES 53-52

.J-CULTURAL-SOCIAL 65-76
DIBUJOS: GM. 3AB. TORRES CARLOS
CRUCERO 77-78
GM. 2A. LOPEZ CARLOS
COLABORACIONES 79-92
GM. lA. AGOSTA MILTON
PROMOCION DUKES 93-114
PUBLICIDAD: GM. 3AB. VIZUETE PAUI.O PUBLICIDAD 115 - 128

GM. 2A. VARGAS WLADIMIR

FOTOGRABADORA: Srta. NARCISA HIDALGO C.

VIGIA; Nace en 1950, coítio órgano de difusión de la Brigada de Guardiamarinas, gra

VIGIA cias a la Iniciativa de los señores oficiales, ALNV-UN. RAFAEL CEVALLOS VITERI y
ALNV-UN. JORGE MONTALVO MONTALVO, graduados en la Academia Naval de
Annápolls de los Estados Unidos de Norte América. Desde entonces el entusiasmo y la
vivencia misma de cada una de las promociones, ha permitido conocer año tras año las
Inquietudes, logros e Ideales de tos caballeros cfel mar que se forman en el Alma - Mater
de la Marina de Guerra.

Febrero de 1988

ESCUELA SUPERIOR NAVAL

Casilla 9218
Guayaquil - Ecuador

ESCUHl SüPlRtOl HÉi*l

PORTADA:
El Buque Escuela ''GUAYAS'- a su paso por el SYDNEY HARBOR BRIDGE - Australia

3
 EDITORIAL

EL DESAFIO QUE TODO JOVEN CONFRONTA EN DECIDIR QUE HA

CER CON SU VIDA, DESPUES DE SU GRADUACION DEL COLEGIO SECUNDA

RIO, NUNCA HA SIDO TAN DIFICIL NI TAN CRUCIAL PARA EL FUTURO DE
NUESTRO PAISLCOMO LO ES HOY EN DIA.

DENTRO DE ESTE ESTADO DE COSAS, VOSOTROS JOVENES OFICIA

LES DE LA PROMOCION DE 1987, ESCOGISTEIS HACE CINCO AÑOS EL INGRE
SAR A ESTA ESCUELA SUPERIOR NAVAL, DE LA CUAL HOY EGRESAIS COMO
FLAMANTES TENIENTES DE CORBETA.

LA ESCUELA HA CUMPLIDO SU MISION DE FORMAROS COMO LIDE

RES DEL MAÑANA, Y COMO TALES OS HAN INCULCADO EL CUMULO DE CUA
LIDADES QUE LA PATRIA ESPERA DE UN OFICIAL DE MARINA; SOIS HOM
BRES JOVENES CON FORTALEZA DE MENTE, ESPIRITU Y CARACTER, PARA
VENCER LAS DIFICULTADES QUE HOY EN DIA ENFRENTAMOS Y LAS QUE
SE AVISORAN EN EL HORIZONTE.

LA ESCUELA NAV^). OS DIO LAS BASES ACADEMICAS PARA QUE

SEAIS OFICIALES RESPONSABLES Y COMPETENTES, Y OS CONTINUEIS CON
VUESTRO DEBER DE UN PERMANENTE PERFECCIONAMIENTO PROFESIONAL
LO CUAL ES UNA ARDUA Y CONTINUA TAREA EN LA ARMADA, PERO, SOBRE
TODO OS ENTRENAIS EN EL LIDERAZGO QUE SERA EL FACTOR QUE MAR
CARA EL RUMBO DE VUESTRAS CARRERAS PROFESIONALES DENTRO DE UN
MARCO DE HOMBRIA, DEBER Y HONOR QUE SIEMPRE HAN ESTADO ASOCIA
DOS CON EL SERVICIO A LA NACION EN SUS MAS ALTOS NIVELES.

HOY, ESTE DIA DE VUESTRA GRADUACION, MARCA EL FINAL DE

VUESTRA HERMOSA ETAPA DE GUARDIAMARINAS, PERO A LA VEZ ABRE
LA PUERTA DEL CAMINO ANCHO, LUMINOSO Y TAN LLENO DE ESPERANZAS
QUE ES VUESTRA CARRERA COMO OFICIAL DE MARINA.

LA ESCUELA OS DESPIDE LLENA DE JUBILO, PUES, ESTA CONS

CIENTE QUE HA CUMPLIDO CON SU DEBER DE FORMARLOS.

VUESTRO DIRECTOR

X
 iW

Sr. ING. LEON PEBRES CORDERO RIBADENEIRA

PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ECUADOR

-7
n

Sr. GENERAL DE DIVISION (Rt.) MEDARDO SALAZAR NAVAS

MINISTRO OE DEFENSA NACIONAL

-9-
Sr. VICEALMIRANTE FERNANDO ALFARÜ ECHEVERRIA
COMANDANTE GENERAL DE MARINA

-11
 /

Sr. CAPITAN DE NAVIO - EM. PEDRO CABEZAS GONZALEZ

DIRECTOR DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL

13-
Sr. CAPITAN DE FRAGATA-UN. DIÜGENES FERNANDEZ ZUÑIGA
SUBDIRECTDR DE LA ESCUELA SUPERIDR NAVAL

Sr. CAPITAN DE FRAGATA-UN. HERNAN PADILLA VELEZ

COMANDANTE DE GUARODAMARDNAS

15-
 &

OFICIALES DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL

CPNV-EM. CABEZAS GONZALEZ Pedro TNNV-AB. COLINA HURTADO Gustavo

CPFG-UN. PADILLA VELEZ Hernán TNNV-UN. YEPEZ VALAREZO Víctor
CPCB-UN. LOPEZ BURBANO Hugo TNNV-UN. RUEDA FLORES Antonio
CPCB-UN. VALENCIA PADILLA Marcelo TNNV-IG. SANTANA VITERl Arturo
CPCB-UN. GRIJALVA BUENO Héctor TNNV-OD. ESPINOSA ADRIAN Carlos
CPCB-IM. YEPEZ ANDRADE Luis TNNV-AB. ZHUNE GAONA Fulton
CPCB-UN. NAVAS NAJERA Eduardo TNFG-MD. MADRID BARREZUETA César
TNNV-UN. VEGA ROMERO Jorge TNFG-OD. BALDEON QUIROZ José
TNNV-UN. ENRIQUEZ GOMEZ Oscar TNFG-UN. CANTOS MOREIRA Gerardo

:,i • 17-
 1

PROFESORES DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL TERCER CURSO DE LINEA

Ing. Reinaldo GONZALEZ B. Dr. Luis GARCIA M.

Ing. Carlos MUÑOZ A. GM. ABAD NEUMER Gabriel GM. ORDOÑEZ ERAS Luis
Ing. Luii FLOR T.
GM. BORJA ARELLANO Juan GM. PAZ NOBOA Gustavo
ing. Econ. Víctor GARCIA C.
Roberto RIBADENEIRA G. GM. PAZMIÑO MANRIQUE Pablo
GM. BREILH CASTRO Carlos
Sra. Patricia D. de TOBAR Dr. Enrique PROAÑO P.
GM. CEDEÑO CEDEÑO Firmo GM. piedra AGUIRRE Luis
Ing. Luii PACTONG A.
Ing. Roberto BELNAVIS R. GM. DAVILA GOMEZ Dimitri GM. POZO MIÑO Javier
Ing. Santiago RIOFRIO D. Ing. Francisco REYNA F. GM. LOPEZ MADRUÑERO Carlos GM. TOLEDO CARRION Frank
Econ. Ledo. José LOPEZ E. GM. MINDIOLA RODRIGUEZ Eduardo GM. USTARIZ MOLINA Francisco
César NEIRAJ.
GM. MOLINA GUERRERO Jimmy GM. VILLACIS MOLINA Héctor
Sr. Femando HURTADO Y. Sr. Armando KRONFLE A.
Sr. José HERNANDEZ M. Sr. Roberto RIBADENEIRA CH. GM. ORDOÑEZ BARRIGA Jorge
Econ. Jorge CALDERON V.

18 -19-
 \ i í 1^^ ^ j

TERCER CURSO DE ABASTECIMIENTOS SEGUNDO CURSO DE LINEA

GM. JARA GUERRON Byron GM. ALVAREZ SIERRA Pedro GM: OSORIO CASTILLO Edgar
GM. MEDIAVILLA BUCHELI Rodrigo GM. ARMÍJOS GALLEGOS Hugo GM. ORTIZ MELO Julio
GM. arroyo salgado Alex GM. RIVAS bravo Angel
GM. RODRIGUEZ ESCOBAR Marcial
GM. BENITEZ JIMENEZ José GM. ROCAFUERTE CASTRO Marco
GM. TORRES HARO Carlos
GM. BUITRON TOLEDO Julio GM. RODAS CORNEJO Boris
GM. TORRES MIRANDA Jos«
GM. CADENA BARRENO Alvaro GM. SALGADO CADENA Haroid
GM. VIZUETE BAUTISTA Paúl
GM. CAMPOS CRESPO Douglas GM. VARGAS ANDA Luis
GM. JACOME AVILA Vicente GM. VASQUEZ PORTILLA Jorge
GM. LOPEZ OLIVAREZ Carlos GM. VILLAREAL ALMEIDA Wildmark
GM. MIÑO PAZMIÑO Fabián

-20-
.1 21 -
 Jh
r

PRIMER CURSO "bravo"

PRIMER CURSO "ALFA

CM. AGOSTA ALMEIDA Milton GM. RON TOLEDO Byron

GM. BRICOUTSONO José GM. MEDINA RODAS Xavier
GM. ALMEIDA MAESTRE Fabián GM. SIERRA PEREZ Jorge
GM. CALDERON ROVADENEIRA Luis GM. NAVARRETE ZAPATA Alexis
GM. COELLO MORILLO Jorge GM. SUAREZ MEJIA Valery
GM. CUEVA HURTADO Luis GM. NAVARRETE SOLANO Roberto
GM. DOMÍNGUEZ YUMIGUANO Fausto GM. TORRES DEL PINO Jorge
GM. ESPINOZA VILLAGOMEZ Enrique GM. NIVELA BAJAÑA Carlos
GM. GARZON AVALA Diego GM. VELASQUEZ GAON Luis
GM. GONZALEZ MORALES Walter GM. PAVON VALLEJO Mario
GM. JIMENEZ MONTERO Héctor GM. VILLASECA CAMINO Hugo
GM. GUERRERO GONZALEZ Juan GM. RODRIGUEZ JARA Marfiu
GM. KON BECERRA Luis GM. VEPEZ TAPIA Wiison
GM. HOLGUIN GONZALEZ Ricardo GM. RECALDE HERBOZO Jorge
GM. quintero loor Octavio
GM. MARTINEZ BARACALDO Eduardo GM. SORIA ESPINEL Eloy
GM. MARTINEZ CUINGLA Rodney GM. SUQUINAGUA CALDERON Gorky

-22- 23^
 r-v

PRIMER CURSO DE ABASTECIMIENTOS ASPIRANTES "ALFA"

ASP. IZURIETA TOLEDO Segundo ASP. BAYAS ZAMORA William

GM. MEDINA SUAREZ Washington VERGARA UQUILLAS Freddy
ASP. ASP. CORREA AGUAYO Jhonny
GM. RODRIGUEZ CARRERA José ASP. CADA OBACO Luis ASP. ALMEIDA ERAZO Gustavo
GM. SANTANDER QUIROZ Manuel ASP. LANDAZURI LANDAZURI Walter ASP. LIGER ESTEVEZ Juan
ASP. RODRIGUEZ HIDALGO Marco ASP.
GM. SOTO RAMIREZ Jimmy morales SANCHEZ William
ASP. TRUJILLO SOR ROSA Fabián ASP. ESPINOZA DUMES Wiison
GM. VILLACISMALO Fernando
ASP. CAICEDO PANCHI Marco ASP. tenorio ARISMENDI Salomón
GM. VELASQUEZ LOOR Remigio
ASP. YANIS CORDOVA Jorge ASP. CUCALON QUEVEDO Fernando
GM. SCHNABEL DELGADO Oscar CEVALLOS VERGARA Héctor
ASP. ASP. PRATT RAMIREZ Byron
ASP. VILLACRESES RIVAS Javier ASP. RENTERIA EGAS Diego
ASP. DONOSO IZQUIERDO Pablo ASP. MEJIA CARRILLO Diego
ASP. FRANCO PAREDES Leonel ASP. ORTI SEGOVIA Alvaro
ASP. PERALTA REYES Neil ASP. GUTIERREZ POZO Iván
ASP. VEGA CEVALLOS Kenny ASP. PASQUEL GUEVARA Alberto
ASP. RODRIGUEZ SALVATIERRA Jorge ASP. VELASCO SUAREZ Hugo
ASP. CABEZAS CISNEROS Ronny ASP. BARRAGAN MARTINEZ Eduardo
ASP. LOPEZ VARGAS Armando ASP. FAJARDO RUIZ Luis

. OÍL. k -25-
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ASPIRANTES BRAVO
ASPIRANTES CHARLIE

ASP. VELASCO CASTAÑEDA Jortje ASP. RODRIGUEZ ARCINIEGAS Diego ASP. ramos ROMERO Phanor ASP. TORO GUERRA Javier
ASP. ECHEVERRIA ESPINOSA Víctor ASP. ALMEIDA PANCHI Santiago ASP. DE LA A FLORENCIA Ricardo ASP. GRANJA JIMENEZ Germanio
ASP. CACERES VASCONE2 Msrco ASP. CADENA BARRENO Mauro ASP. CASTILLO IZURIETA Javier ASP. SALDARRIAGASANTOS Joaquín
ASP. PINTO CABRERA Raúl ASP. RODRIGUEZ MONTEVERDE Roberto ASP. BELTRAN CASTRO Lenín ASP. VERA AREVALO Walter
ASP. NEGRETE Izurieta Gustavo ASP. VALLEJO CORTEZ José ASP. MENOSCAL IZQUIERDO Raúl ASP. HERRERA SUAREZ Juan
ASP. LANDIRES ROBLES Frankiin ASP. MOLINA HERRERA Fernando ASP. FLORES EGAS Marcos ASP. CACERES AVALOS Raúl
ASP. GUERRERO CANTOS Edison ASP. JARAMILLO ESPINOZA Geovanny ASP.
GUERRERO MACHIENSE Edwin ASP. PALAQUIBAY MOLINA Gábino
ASP. CRUZ ARAUJO Pedro ASP. FERNANDEZ BARREZUETA John ASP. GRANDES VELASCO Jorge ASP. CORONEL ZAMBRANO César
ASP. CAFTDENAS PAZMIÑO Marco ASP. COLOMA ALMEIDA Edison ASP. HERVAS SANCHEZ Marco ASP. PINARGOTE GOMEZ Daniel
ASP. PÜGA VASCONEZ Juan ASP. ZEA FABARA Miguel ASP. NAVARRO VITERI Mauricio ASP. VITERI TORRES Julio
ASP. VILLACIS JACOME Francisco ASP. RUBIO ESPINOZA Diego ASP. CARRILLO QUINTANA Rodrigo ASP. VALLADARES BURGOS Rurik
ASP. ERAZOJACOME Fidel ASP. ESPINOZA ZAMBRANO Guillermo ASP. SANTILLAN LOPEZ Luis ASP. SOTOMAVOR SOTOMAVOR Javier
ASP. PEÑAHERRERA SEGURA Hernán ASP. TERAN OCHOA Francisco ASP. LUZARDO MOSQUERA Charles ASP. HERNANDEZ PINTO Pedro
ASP. LIUT JARAMILLO Pedro ASP. TRUJILLO PRIETO Walter ASP. HARO HARO Freddy

26 27- .l-v,
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 E

' .VjÍ

96 N

o o o o

ASPIRANTES DE ABASTECIMIENTOS

ir-. 3Í-Í//59
ASP, ESTEVEZ GARCIA José ASP. RIVERA VALENCIA Vicente
ASP. NIETO TORRES Paúl ASP. RODRIGUEZ CABEZAS Marión
ASP.
ASP.
CHAMORRO CADENA Bolívar
REMACHE YAGUAL Rafael
ASP.
ASP.
CARDENAS CEDEÑO Jorge
LOZADA VE Ll N Jaime
E
ASP. SALDAÑA MOYA Jorge ASP. VALVERDE GUTIERREZ Rafael
ASP. PEÑAFIEL GAIBOR Flliberto ASP. VALDEZ QUIÑONEZ Alan
M
ASP. GONZALEZ ALARCON Orlando ASP. COLINA HURTADO Alberto
ASP. CARRERA POZO Edwin

28 29
 PROGRAMA DF ESTUDIOS DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL
El programa de estudios de la Escuela Supe
rior Naval está estructurado para formar profesio
nales militares con habilidad de mando para satis
facer los desafíos que impone en nuestros días el
Servicio Naval.
El programa profesional integra la parte aca
démica, militar y entrenamiento en el mar, adoc
trinamiento en Ciencias Navales, acondicionamien
to físico y moral, que permite a cada Oficial gra
duado desempeñar responsablemente sus deberes.
Está diseñado para formar Oficiales capaces profe-
sionalmente con profundo sentido de integridad
personal, vigor físico y mental para desempeñar
su trabajo. La instrucción está basada en los re
querimientos de la Fuerza Naval y fomenta el de
sarrollo de capacidades para hacer frente a la com
pleja situación de la guerra en el mar.
De acuerdo a lo que establece la Ley Orgáni
ca de las Fuerzas Armadas, la Escuela prepara Ofi
ciales de Arma, Técnicos de Abastecimientos y
de Servicios:
OFICIALES DE ARMA son aquellos que
se preparan durante 4 años y 4 meses académicos
y cuya "función fundamental es la de conducir
las acciones y operaciones militares"
Los programas incluyen instrucción sobre Ma
niobras de Buques, Táctica, Navegación, Sistemas
de Armas Navales, Ingeniería Naval, Liderazgo, Es
tudio de Leyes y Reglamentos Militares, a más de
las materias específicas de las ramas de Ingeniería.
FORMACION BASICA
Nuestros Oficiales deben estar orientados a
oder pensar con claridad bajo presión yatomar
decisiones en forma rápida, siguiendo un proceso
de razonamiento lógico.
A mas del aspecto formativo, elestudio de
estas ciencias proporciona las bases necesarias pa
ra encarar con éxito el estudio posterior de mate
rias profesionales y técnicas.
Entre las materiasBásicas tenemos:
* MATEMÁTICAS
* FISICA
* QUIMICA
* DIBUJO
OFICIALES TECNICOS DE ABASTECI
MIENTOS son aquellos que se preparan durante 4
años académicos y cuya "función fundamental es
la de apoyar al desarrollo de las operaciones mili
tares". Los programas les proporciona amplios co
nocimientos sobre trámites y gestiones de orden
técnico imperantes en el campo de los negocios,
normas gubernamentales y sus obligaciones frente
al Fisco, situaciones económicas y políticas del
país, avances tecnológicos en Administración Finan
ciera y aspectos logísticos.
OFICIALES DE SERVICIOS, son aquellos
profesionales que realizan un curso especial de mili
tarización de 8 meses para "cumplir funciones ad
ministrativas o logísticas".
Los programas de estudio en general compren
den instrucción técnica y entrenamiento que pro
porciona las bases para el desarrollo de un sentido
de dedicación y compromiso para el Servicio Naval,
y establecen normas personales que permanecerán
con el Oficial graduado a lo largo de su carrera pro
fesional.
La instrucción en la Escuela Superior Naval es
tá orientada en cinco áreas o centros principales:
* FORMACION BASICA
* FORMACION TECNICO-CIENTIFICA.
* FORMACION NAVAL
* FORMACION DE LIDERAZGO
* FORMACION FISICA, MILITAR Y
MARINERA.
80
60
40
20
I I II III IV
GRAFICO No. 1
Porcentaje de materias básicas estudiadas en cada curso
 FORMACION TECNICO - CIENTIFICA
100

El estudio de las materias básicas les pro

porciona la capacidad para aplicar los princi
pios generales en los diferentes campos científi
cos relacionados con la carrera navaly, mediante 60
MATERIAS
el estudio de las materias técnico-científicas, ad
quieren los conocimientos necesarios para su pos 40
TECNICO-CIENT

terior especialización y para enfrentarse al conti 20.46 %

nuo avance tecnológico. 20

Entre las materias técnico-científicas se es

tudian: En el gráfico No. 4 podemos apreciar la distribución del tiempo de las ma
I II líi IV
*
MECANICA FLUIDOS terias Básicas, Técnico-Científicas y Navales durante la permanencia del
* Guardlamarina en la Escuela Superior Naval, resaltando que el mayor
TERMODINAMICA GRAFICO No.2
4e
porcentaje que se utiliza para las materias Navales es un reflejo de la
MAQUINARIA NA VAL Porcentaje de materias tecnico-científicas estudiadas en cada curso preocupación del mando por egresar Oficiales altamente profesionales.
*
MAQUINARIA ELECTRICA
*
CONSTR UCCION NA VAL
*
ANALISIS DE CIRCUITOS
*
ELECTRONICA
GRAFICO No. 4
*
COMPUTACION
Distribución porcentual del tiempo durante los 4
•ños de estudio del Ouatdlamailna.

FORMACION NAVAL

Educados en el área científica, se proporcio

nan a los Guardiamarinas los conocimientospro
100
fesionales que permitan alfuturo Oficial desempe
ñar sus tareas a bordo sin inconvenientes.
80
En cuanto a la formación técnico-profesio
60
nal los programas de estudios contemplan tópicos
relacionados con los principios de la Organiza
ción del Buque, Sistemas de Combate, Fundamen
40
tos Operacionales, Obligaciones y Deberes del Ofi
cial de Guardia en la Mar y en el Puerto, Manio
20
bras, Navegación y Plantas de Propulsión.
En cuanto a la formación del futuro líder,
I 11 MI fV
siendo la actividad más difícil y ala cual, hoy en
día la Escuela, está dando mayor importancia. El
GRAFICO No.3
estudio de Psicología, Relaciones Humanas, Di
Porcentaje de materias Navales estudiadas en cada curso. námica de Grupo son temas que deben ser trata
dos con profundidad; los mismos permitirán al
Oficial entender al hombre, saberlo conducir,
aplicar con criterio, dignidad y respeto la autori
dad y las normas de disciplina que regulan la vida
militar.
Los programas de Liderazgo se inician con elestudio teórico-práctico de la sicología del Mando y van evolucionando en
complejidad con situaciones analizadas por los Oficiales, de acuerdo alaño que está cursando elGuardlamarina.
A los Guardiamarinas de Cuarto Curso se les proporciona posibilidades de ejercer el mando a fin de que adquieran expe
riencias, puedan corregirerroresy de esta maneramoldearal futuro conductor.
FORMACION FISICA, MILITAR Y
MARINERA
>
Paralelamente a su preparación académica,
el Guardlamarina recibeuna formaciónfísica, mi
litar y marinera que se complementa a su forma
ción integral:
^ Tarea importante es desarrollar físicamente
a los Guardiamarinas para que sean corpa-
raímente sanos y aptos para la dura vida del
mar, y ala vez con la práctica dedeportes
competitivos desarrollar el espíritu de lu
chay coraje.
En elaspecto militar lainstrucción tiende a
capacitar al futuro Oficial sobre técnicas y
métodos del combate individual o en agru
pación, sobre las características de distur
bios civiles y eluso dearmas.
También es de mucha importancia motivar
e impulsar en el Guardlamarina la vocación
marinera a fin de que durante su paso por
la Escuela pueda afirmar su devoción por
la Armada; el impulso a las actividades
náuticas de deportes y competencias a vela
y remo, y los cruceros prácticos anuales
ayudarán a conseguir estos objetivos.
'W-..

LABORATORIO DE COMPUTACION
Los Guardiamarir.as realizan sus prácticas en la Sala de
Computación.

BITACORA - 87

LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO
En plena labor profesional los Guardiamarinas reali
zan sus prácticas en los Laboratorios. i

LABORATORIO DE QUIMICA
Guardiamarinas realizando destilación
 ENER

Emocionados luego de la culminación del Curso de Paracaidismo

Se requiere do exiCjSrito pieparaavijr. usi'- ^ mental y conocimiento de exploración

dei terren-í
 ENERO

ABRIL

7T*

Visita de Colegios al Buque Escuela "Guayas" en el Puerto de

Esmeraldas durante el Crucero Interno / 87.

Ent .ega 'la Arvf.a: a Guardiamarinr." de Primer Año

,x. •

ABRIL

?MYO
* • Hfc-

Entrega de la Insignia a la mejor División, por haber Ceremonia de Inauguración del Campeonato
m
Inter-Institutos Militares.
demostrado el más alto espíritu Naval tanto en la parte
Académica, como Disciplinaria. 2225

'1/

Entrega de la Medalla "Escuela Superior Navai'° al G JSidiwinarina de

Segundo Año Juan Landázuri, por haber obtenido el más alio promedio
académicode toda la Brigada de Guardiamarinas.

Eii pi-jiu listos para ompezar la carrera.

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HPS' V. T ,/t-r

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5- /Ty^-(.-y^;f

-í • ir

j • \ f !•
 JUNIO

es brasileros compartiendo gratos

Creatividad en la Comparsa de los Guardiama-

i uestra selección de Fúü

nnas de Cuarto Ano.

GuardUmarinasde Tercer Año c

Campeones de Fútbol.

JUNIO

:1a "Gloria" de la í
durante su Crucero de
 JUIMIO

I
Presencia de nuestro equipo de Básquet en el Torneo
Liceo Naval

Momentos de alegría y diversión en las Olimpiadas

de los "1.000 Singladuras"

¥kcá
JUNIO

En todo momento la alegría y optimismo

nuestra barra

Reñido encuentro;
Escuela Superior Naval y la Aviación Naval

1 r

f i 5 ti w

JULIO
»- f

Jtl MM

FABIOLARIBADENEIRA fué elegida

Srta. 1000 Singladuras
m

Ceremonia de Inauguración del Torneo "Glorias Navales"

 JULIO AGOSTO

Selección de Velerismo que participó en el Torneo

"Glorian Navales" Destreza y Valentía

JULIO
AGOSTO

Retiro espiritual realizado por los

Guardiamarinas de Cuarto Año.
Delegación de Atletismo en el Selectivc
de Cadetes realizado en Venezuela.

AGOSTO AGOSTO

Curso de acción contra incendios realizado en

Salinas por los Guardiamarinas de Cuarto Año El "Bautizo" símbolo de antigüedad paralos
previo a su embarque en el Buque Escuela
Guardiamarinas de Primer Año.
 OCTUBRE
SEPTIEMBRE

El grupo de Teatro de nuestra Escuela en una Despedida al Director saliente de nuestra Escuela.

magnífica intervención. Contralmirante Vicente Jaramillo por parte del Brigadier Capitán
Dimitíi Dávila

OCTUBRE

Sdtf:

Discurso de despedida por parte de nuestro

OCTUBRE (% • rsx Director saliente Contralmirante Vicente Ja
U \
ramillo
, X

-s^
ir.¡i?
l.a gallarda Banda de Guerra de nuestra querida '- ^ iw «i;.-

Escuela en la Parada Militar del 9 de Octubre, fe

J:!

\T

OCTUBRE

SEMANA DEL GUARDIAMARINA:

Confraternidad y amistad, en los diferentes concursos realizados
durante la Kermesse de nuestra Escuela.
OCTUBRE

La Corte de Neptuno dando la bienvenida a los

Aspirantes del Liceo Naval.
 OCTUBRE

Momentos de esparcimiento y diversión

NQVIEtyiBRE

Izada de la Insignia de la Cuarta División de nuestra Escuela,

dignidad recaída en PrimerAño Alfa
 m

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l?ÍBgj

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SELECCtON
 6- V X

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y
H

Agilidad y habilidad en el manejo del Florete.

RERSOMAl
 SELECCION

Pr2.?ision en el manejo de armas

¿ íi- •-
L¿j§5!««'
SELECCION
DE
BASQUET

SELECCION

Esfuerzo y amor a la camiseta

iAtní ii"fnr""1
p''
í*i«<tV>,-v^: *^v:w» " • ^
>>',% ^-r' -- i: .,;
 Prastica de Velerümo
Requiere de habilidad y destreza en el mar

í uerabordismo, una de las prácticas deportivas del

Guardiamarinaa

-f.r.

i':-

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 »

• '.tiyM

Srta. JESSICA NUÑEZ SEVERIO

NEREIDA DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL
1987-1988

-67 -
1
 El Sábado 10 de Octubre de 1987 tuvo lugar en el Casino de
Guardiamarinat de b Escuela Superior Naval, b fastuosa vebda de
Elección de b NEREIDA - 87
Las hermosas chiquübs compartieron momentos de inobidable.
emoción en medio de los aplausos de b selecta concurrencia.

Srta. Paulina Solazar

6
l
c

c
✓

l
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n

n
c Srta. Yéssica Núñez

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a 87
-69-

L
 Srta» Denis€ Ordóñes Srta^ Karynú Cruz S»

SrtOm Bony Carríon Srta. Ursula Saa

Srta. Zayda Cantos Srta. María Mayorga

-70-
71 -
 TE

Difícil resultó la elección dados los atributos

de las candidatas.
Srta. Yessica Núñez
Momentos en que es impuesta la banda NEREIDA 87, por el
Sr. CPNV-EM. Pedro Cabezas González, Director de la
Escuela Superior NavaL

Las finalistas
Srtas.l-rsula Saa y
Jéssica Núñez
en el instante decisiva

l-a flamante NEREIDA 87

Srta. Jéssica Núñez
Srta.Jéssica Núñez
coronada
NERF.IDA 1987

- 7¿
-73 .
Guardiamarinas en un importante evento social La belleza de la mujer carioca reflejada en la
Internacional, realizado en Guayaquil Srta. Karen Vadin, Mis Brasil

Srtx CARMEN RITA PEREZ

PERLA DEL PACIEICO 1987
Acompañada por un gallardo Guardiamarina

La bella representante de
Guatemala.

Elegancia y distinción en la representante chilena,

Srta. Nickole Raab

-75
 CRUCERO INTERNACIONAL OE OüARDIAMARINAS

Guayaquil

Islas Sociedad
' Archipiélago
Tuamotu Callao

Suva
Glenstone
Srísbane ° No ume a
AUSTRALIA
Sidney

Wellington

Valparaíso
Hobartf f
 ITINERARIO DE VIAJE DEL B/E "GUAYAS'

1987- 1988

Colaboraciones
SALIDA ARRIBO MILLAS

RECORRIDAS

SEPT. 28 GUAYAQUIL NOV. 07 BORA 4237

NOV. 09 borabora NOV. 10 PARPETE

NOV. 15 PARPETE DIC 01 SUVA 1836

DIC. • 07 SUVA DIO 21 GLANSTONE 1578

DIC 28 glanstone 30 BRISBANE 314
DIC
ENE 02 brisbane 1167
ENE 10 HOBART
ENE 14 hobart 638
ENE 19 SIDNEY
ENE 28 SIDNEY 1234
FEB. 09 WELLINGTON
FEB 17 BAHIA LAGUNA VERDE 5200
WELLINGTON MAR 29
mar 31 BAHIA LAGUNA VERDE 16
MAR 31 VALPARAISD
ABR. 06 306
VALPARAISO ABR 16 CALLAO
ABR 20 CALLAO
ABR 27 GUAYAQUIL 712

T
17.238
 Discurso pronunciado por el
Sr. Contralmirante VICENTE JARAMILLO VALDIVIEZO
Con motivo de la colocación del Busto del Héroe Naval ecuatoriano
CPEG-UN. Rafael Morán Valverde en el Paseo "Las Américas" de la
Escuela Naval de Venezuela,

"Honra singular y excepcional satisfacción es la que experimento al dirigirme a vosotros en este acto
solemne y sublime, por ello, seame permitido inicialmente entregarles, el fraternal saludo de mi tierra ecuato
rial, solar que Dios situó en la mitad del mundo y en donde el sol luce sus mejores rayos. Patria que mira al
poniente desde las enigmáticas Galápagos y abraza al Oriente desde la ancha Cuenca del Quiteño Río de las
Amazonas.

Por gentil invitación de la Ilustre Marina de OueiTa de la República de Venezuela, henos aquí, en la
heroica patria de nuestros Libertadores, tierra generosa, hospitalaria y altiva heredera de un pasado de esplen
dor y gloria. Estar en tierra venezolana es sentir en lo más recóndito de nuestras almas, vibrar la Epopeya que
determino la libertad política de los pueblos americanos.
Estar en tierra venezolana es tributar fervoroso • • . j.-j. ^
sacrosanta, querida y bendita del Libertador Sirrón mL, Tns^rad reconocimiento ygratitud a la memoria
Lra, es, recordar al Gran Mariscal de Ayacuch^Sneraílmoñm I -í T gesta emancipa-
Patria Ecuatoriana oim ama como vosotros intensamente
Ecuatoriana, que ira+ Antonio
estos dosede
gigantes delaSucre, Libertador Benemérito de mi
humanidad.
Mi pueblo, hermanos venezolanos miarria rv^oe
. I ijííi . j ' m.as ^rancie respeto v veneración a estos í?eiiios ríe la piip
rra "v de- la paz. Ellos .viven perennemente
, en el corazón ^ ^
azon de los ecuatorianos^ vcueidcion a el bronce
no solo en js genios ae el
v en la máv
gue-
mol de los .monumentos
. que en
, su, honor se han levani-arirx
^vantado, \t\
\ iven en eli recuerdo imborrable
Í oronce y en ei mar-
de Pichincha one
desde su victoriosa cima contempla y admira los triunfos de Carahnbr^ n - i ° a i^nincna qiue
épicas, que sanaron definitivamente ia independencia d^ mLtfptbú'sTc^rcrd: 0^»^
Español.

Pero, justo es decirlo, Bolívar es el grande entre los grandes, y ayer y hoy tendrá por sus virtudes
excelsas nuestro^ afecto, s es y sera por siempre el Libertador y Padre de la Patria Ecuatoriana. El fue genio
en la guerra y ange en ^ ^ is a,repu icano,literato, internacionalista, orador, soldado, visionario;
en fin, todo o ue ® ime caraqueño, e quien los siglos no alcanzarán a contar su gloria, ni los nueblos
americanos a pagar su deuda de Libertad.
En esta visita a la Escuela Naval de Venezuela, crisol donde se purifica y forja el espíritu del Mari
no Venezolano, espíritu que repiesen a a vida heróica, militar y naval de este país, valga la ocasión entonces
para que se escuche aquí la palabra emocionada yfraterna del Marino Ecuatoriano, para felicitamos por la ma
ravillosa idea de haber establecido en el corazón dp esta Escuela Naval este hermoso "Patio de las Américas".
Aquí, el bronce perenniza la solidaridad y los ideales comunes que unen indestmctiblemente a los venezolanos
con sus hermanos de América. Aquí, con unción nos inclinamos reverentes ante la memoria augusta de los ge
nios militares que supieron tomar el arma para romper las cadenas de opresión, vasallaje y despotismo.
 Gran honor para quien os habla, es hacerlo en representación de los Marinos Ecuatorianos para pre
sentaros a nuestro héroe naval, el insigne Capitán de Fragata Rafael Morán Valverde, quien nace en la ciudad
tropical de Guayaquil el 5 de Abril de 1905, y quien bajo los dictados de una intensa vocación ingresa a la Es
cuela Naval del Ecuador a la edad de 19 años. Su vida estudiantil se distinguirá por su gran espíritu marinero y
temperamento combativo. Como Oficial buscará permanentemente su perfeccionamiento profesional, desta
cándose por la fuerza inquebrantable de su carácter, su amor sin vacilaciones por la Patria y por un deseo loable
e infinito de superación. Este marino es quien en Julio de 1941 escribirá la página más brillante de cuantas ha
escrito la Historia Naval Ecuatoriana.

Nuestro héroe, al mando de una frágil y antigua nave, en el más desigual de los combates pero obede
ciendo fielmente el mandamiento de la profesión del marino, que se expresa en: "Vencer o Morir", convirtió lo ^ t A
que pudo ser una derrota y cautiverio, en victoria absoluta y resonante, victoria que se constituyó para siempre
en fuente de inspiración para los más altos valores del patriotismo y de la nacionalidad ecuatoriana. De allí y pa
ra siempre, pronunciar el nombre de Morán Valverde significa para los ecuatorianos desafío y gloria, heroismo y
grandeza, patriavictoriosa, coronada de laureles, inmarcesibles de inmortalidad.
Morán Valverde viene al patio de las Américas, de esta Ilustre Escuela Naval, a compartir la gloria de
51®
los héroes y mártires navales de la República de Venezuela y de las naciones hermanas, cuyo recuerdo se pe-
reriniza aquí alcalor del patriotismo, con la emoción perenne del recuerdo y con el beso con que la victoria aca-
ncia la frente de estos predestinados para la gloria. Nuestro héroe viene a compartir y a dialogar en el silencio de
la inmort^idad con el más grande de los héroes navales de Venezuela el Almirante Luis Brion, quien, ademas
de sus legítimas glorias tiene aquella de haber sido considerado por el Libertador Simón Bolívar como su primer
compañero en la Empresa Libertadora de Colombia, y a quien por ello reverentemente el Pueblo Venezolano
es una y consagra como su Segundo Libertador.
Aquí queda Morán Valverde para la posteridad. Su presencia aquí significa y constituye el abr^o
e os marinos y del pueblo del Ecuador al pueblo y marinos de esta hermana Venezuela de esta nación heroic^
^mde y excepcional, a quien la providencia encomendó el noble designio de libertar a un continente a través
e mas grande de sus hijos, de ese benemérito de la humanidad que es nuestro Libertador Simón Bolívar. BREVE RESEÑA HISTORICA DE LA ESCUELA SUPERIOR NAVAL DEL ECUADOR
Por CPCB-UN. Maria.-.o SANCHEZ

Se había producido el triunfo de las Jhrmas Nacionales del 24 de Mayo de 1822 y el Guayaquil deja
acto Octubre de 1987 se cumplió el acto de develación del Busto del Capitán de Fragata Rafael Morán Valverde, ba de serlo para incorporarse a la Gran Colombia, luego de que el Libertador había llegado con tal propósito
nando^AH Contralmirante José Rafael Huizi Oavier, Director de la Escuela Naval de Venezuela y el señor VALM. Fer-^ a nuestro puerto el 11 de julio.
Tnvír. r •, yHéctor Gerardo
°"0Oonzclez Comandante General de Marina. Asistieron al acto los Contralmirantes Edgar Escobar Ochoa, José
Pacheco.
Después de estos sucesos, el Coronel Juan lUingworth fue nombrado Comandante General de este
Departamento Marítimo.

Inmediatamente se ocupó de organizar, en ¡a mejor forma posible, todo lo concerniente a ese ramo
Tomó empeño en la creación de una Escueia Náutica, procediendo con tanta actividad que bién pronto lo tu
yo todo aireglado para tan importante función que fue la base de nuestra Marina Nacional. La inauguración se
llevó acabo el 9de Octubre de 1822, siendo legalizada por el Libertador Bolívar.

Un marino de origen espafioi avecindado en Guayaguii, Don Manuel Antonio Luzáiraga, quien desem
peñaba las funciones de Capitán del Puerto de esta ciudad, coiaboró decididamente en la creación de nuestra pri-
mera Escuela Náutica.

Es así que ésta se abrió al público con fecha 1ro. de septiembre de 1823, utilizando como aula una pie
za de la Casa Consistorial bajo la dirección del Capitán Domingo Agustín Gómez; fue su primer matriculado el
joven de 15 años Felipe Aguilar, nacido en Chiloé. Ese año ingresaron 22 alumnos, los que tenían edades de en
tre 10 y 25 años, siendo en su mayoría niños. Sobresalieron José Rodríguez Labandera que en 1838 inventó el

primer submarino en lo que a América del Sur se refiere; Francisco Calderón Garaicoa, quien ingresó a los 13
años de edad. Fue hermano de Abdón, héroe de la Batalla del Pichincha, tiene el mérito de ser el primer ecuato
riano egresado de la Escuela Náutica que obtuvo los Despachos de Alférez de Fragata, hecho acaecido el 21 de
noviembre de 1824; José Waria Urbina, después Presidente dela República (1.852 -1.856); y Luis de Tola que
cambió su sable por la vida eclasiástica llegando a Obispo.
Al siguiente año ingresaron 27 cursantes, sobresaliendo Francisco Robles, Presidente de la P.epública
en el período 1856 -1859;
Juan José Valverde que llegó a Capitán de Navio, excelente Oficial que naufragó el año de 1852 con
el Bergantín de Guerra "Seis de Marzo", perdiendo su vida; y José Ajitonio Gómez, después General.
Las materias a estudiarse eran Aritmética, Geometría Especulativa y Práctica, Trigonometría Rec
tilínea y Esférica, Cosmografía y Navegación de Estima y Astronomía.
En 1826 son 12 los alumnos dados de alta y entre ellos eldespués Capitán de Navio Agustín Gramas.
A mediados de 1826 la Escuela suñ'e un receso, tal es así que en 1827 entran a ella sólo 3 alumnos, pero en
1828 ingresan 14 cursantes, entre ellos Juan Manuel Uraga que llegó a General y Francixio Xavier Aguirre Abad
gran hombre público e historiador. El 22de noviembre de ese año, la Escuela es clausurada pormotivo dela in-
l^^ión peruana.
£3 año de 1830 al separarse de la Gran Colombia lo que hoy es Ecuador, la Escuela funcionará en for-
la irregular alo largo de la vida republicana, es así que ésta Escuela que había venido sufriendo interrupciones
es reabierta el 1ro. de Agosto de 1837por Don Vicente Rocafuerte, bajo la Dirección de Don Manuel De La Ha
za fue reemplazado por Don Ignacio Mariateguí, quien actuó como Director hasta 1843.
F1 año de 1846 un ex-alumno, el Sr. CPNV José Antonio Gómez, fue nombrado Director de la Escue
la Náutica, más los cursos se vieron interrumpidos por razones políticas.
En el año de 1850, al Ministro de Guerra yMarina ordena el establecimiento de la Escuela de Pilota
je y Náutica para lo cual se designó como Director al CPNV Juan José Valverde, quien solicita los suplementos
para la enseñanza, pero como en anteriores ocasiones la pt.lítica interrumpe su gestión y la Escuela pasa ala
inactividad.
Al siguiente año la Convención Nacional bajo la Presidencia de Don Pedro Carbo considerando:
"Que el establecimiento de una Escuela Náutica en Guayaquil es de gran utilidad para el fomento y adelanto
de la Marina Nacional, según lo ha manifestado la experiencia", decreta con fecha 5 dejulio de 1851 el establecí
miento de la Escuela Náutica cuyos estudios prácticos debían hacerse a bordo de uno de los buques de guerra
y bajo la dirección de su Comandante.
Siendo Presidente de la República el General José María Urbina y su Ministro de Guerra y Marina el
mismo CPNVJosé Antonio Gómez, se restablece el año de 1853 en esta ciudad la Escuela Náutica bajo la ense
ñanza de un profesor científico y la inmediata inspección déla Comandancia General de Marina. Cabe recalcar
que la Marina de Guerra contaba en ese año con las siguientes unidades:
Vapor de Guerra "Guayas", Vapor de Guerra "Machala", Bergatín Goleta "17 de Julio" y Pailebot
de Guerra "Olmedo" todas ellas comandadas por Oficiales de gran valía.
La Escuela no tendría mucho tiempo de duración y en el año de 1855, Teodoro Gómez De La Torre,
Ministro de Guerra y Marina informa que esmuy conveniente el restablecimiento de la Escuela Náutica en la
ciudad de Guayaquil, dtigida por buenos profesores porque tal medida produciría incalculables y ventajosos
resultados en este ramo que tanto interesa a la Nación. Al siguiente año con el propósito de que la Marina pue
da tener Ofíciales que posean conocimientos adecuados para servir con provecho, el Gobierno establecela Es
cuela Náutica, colocando a la cabeza al recomendado profesor Francisco Prieto. El año 1857 es suprimida, sien
do lamentable la ya repetida situación para el porvent de nuestra Armada que tenía que soportar estas irre
gularidades.
En la década de los 60 del siglo anterior la Armada fué descuidada, formándose improvisadas escua
dras en los momentos de las guerras intestinas, por lo que poco se hizo para contar con una Escuela Naval; es ^
así que luego de la victoria de Guayaquil el año de 1860, la Armada quedó reducida a la Goleta "Salado", j
El año de 1871 existe un intento de establecerla, pero debido a la suma enorme del costo de losmo- j
délos y útiles para la enseñanza teórica y práctica, el mismo que tendría un valor de 178.037 pesos obligó al :
Gobiernoa suspender tan importante proyecto.
El 8 de mayo de 1884 se dió el decreto Ejecutivo creando la Escuela Náutica, pero no fue posible
ejecución por las razones obvias de la falta de paz en la costa y de dinero en el tesoro.
su
\
El año de 1892 funciona un curso de Guardiamarinas, en número de 7a bordo del Cañonero "Tun- \
gurahua" y 3a bordo del crucero "Cotopaxi". Ese mismo año se restablece la Escuela Náutica bajo la dtección I
de Don Sebastián Morales, siendo inaugurado el 12 de Octubre a bordo del transporte de guerra "9 de Julio" \
asistiendo al acto el General Reinaldo Mores, Comandante General de Marina, quien manifestó lo siguiente: i
"En este grandioso día en que la mitad del mundo celebra la apoteosis de un insigne varón: el inspirado marino
Cristóbal Colón, se ha instalado la Escuela Náutica por disposiciones de nuestro progresista eilustrado Gobier- \
jio. Felicitémonos señores Jefes y Oficiales yfelicitemos ala Nación toda por tan acertada providencia".
El año de 1894 la Escuela Náutica tiene como Dtector a don Mariano Martínez, contando con 4
profesores y 8 cadetes. Ese mismo año el 26 de abril ingresaría otro contingente de alumnos, entre ellos el
Cadete Rafael Andrade Lalama quien llegó a ostentar el grado de CPNV, siendo uno de los verdaderos presti
gios navales. La Escuela funcionaba a bordo del transporte "Nueve de Julio".
 Posteriormente son enviados algunos grupos de jóvenes a Chile para cursar sus estudios navales.
El 24 de julio de 1900, se restablece la Escuela Náutica mediante Decreto Legislativo, pero no se lle
ga a concretar.
El 14 de enero de 1936 Federico Páez encargado del Mando Supremo de la República decreta el esta
blecimiento de la Escuela Naval en Salinas, debiendo para los cursos prácticos y viajes de instrucción funcionar
El 24 de mayo de 1905 Alfredo Baquerizo Moreno, encargado del Poder Ejecutivo, decreta el resta
a bordo del Crucero "Presidente Alfaro". Fue nombrado Dtector de la misma el Sr. CPFG Carlos Ibañez, quien
blecimiento de la Escuela Naval. Debido a la inestabilidad política reinante, no se llega a concretar por lo que
desempeñará al mismo tiempo el Comando del Buque Escuela.
es necesario otro decreto con fecha 21 de agosto del mismo año. Una vez posesionado funcionó como Escuela
a bordo del Buque Escuela "Marañón", siendo sus instructores, Ofíciales de una misión chilena bajo la dirección
El tercer año de estudio transcurrió en Chile, graduándose ellos en 1938 Fue un grupo semillero de
técnica del CPNV Carlos Fuensalida.
nuestra Armada; basta mencionar al después CPFG César Endara Peñaherrera, organizador de la Armada de
nuestros dííis; Manuel Nieto Cadena, primer Contralmirante ecuatoriano; ambos héroes del Combate de Jambelí
Entre sus egresados sobresalieron Juan Francisco Anda y Diógenes Fernández, futuros Capitanes de
Navio.
el Contralmirante .Ramón Castro Jijón, Presidente de la Junta Militar de Gobierno (1963-1966) luego del de
rrocamiento del Dr. José María VelascoIbarra; y otros de gran valía.

El 20 de octubre de 1906 a bordo del Crucero "Marañón" se organiza la Escuela de Ingenieros Nava
El año de 1940se graduaron en Chile de Alférez de Fragata, 4 CadetesNavales que habían ingresado
les, sobresaliendo entre los graduados el futuro CPFG-IG Benigno Abad Lara, quien se declaró en rebeldía ob
jetando la nacionalidad del candidato presidencial triunfante Neptalí Bonifaz¡ este movimiento culminó con él en diciembre de1936 y elsiguiente año otros 4 alumnos. En tanto que en Ecuador se graduó un curso entre los
Combate Naval de Gala ell2 de abril de 1932. que continuarían en la Marina de Guerra los excelentes Oñciales Carlos Monteverde Granados, después Contral
mirante de gran prestigio en nuestras Filas; y elCPFG Jorge Game Castro.
Apartír del 1ro. de marzo de 1911 funcionó un curso de Guardiamaiinas a bordo del Cazatorpedos
Siendo Comandante General de Marina el Capitán de Navio Juan Francisco Anda y Maldonado se
'Libertador Bolívar aórdenes del Sr. CPFG Oscar Ferrari (chileno).
reabrió la Escuela el 1ro. de noviembre de 1941, pues había sido clausurada; fue nombrado Director el CPCB
César Puente Godoy, funcionando la misma en un Pabellón del Colegio Müitar enla Pradera hasta el año 1946
El 9 de Abril del mismo año se decreta el restablecimiento de la Escuela Naval Militar que funcionará
en la ciudad de Quito, debiendo los Aspirantes del Curso del "Libertador Bolívar" trasladarse ala capital con el en que siendo Comandante Interino el CPCB Jorge Leoro, fue trasladada a la Base Naval de Salinas. A esa Es
, objeto de continuar sus estudios; pero luego de un incidente al resistirse éstos al cambio, son separados funcio- cuela ingresó con fecha 15 de febrero de 1942 un brillante joven, Jorge Cruz Polanco, quien llegaría a osten
tar elgrado de Vice-Almirante; de aquí en adelante nohabría clausura hasta nuestros días.
^ Escuela con un nuevo>contingente.
<
De todas maneras también continuaron sus estudios a bordo del Cazatorpedero algunos de estos alum
en calidad de Guardiamarinas, entre ellos el ALNV Víctor Neumane autor de la Relación de la campaña de
Esmeraldas abordo del "Libertador Bolívar" (1913-1914)
El año de 1913 se organiza la Escuela de Ingenieros que funcionó en Posorja yen el pueblo de Mag
dalena de la ciudad de Quito.

El 23 de noviembre de 1916 se clausura esta Escuela, pasando los Cadetes a formar parte de la dota
ción del Cazatorpedero "Libertador Bolívar" para la práctica profesional.

En mayo de 1922 se restablece la Escuela Naval a bordo del Crucero "Cotopaxi" bajo la dirección
disciplinaria del CPNV Rafael Andrade Lalama, Inspector General de la Armada y Comandante del mencionado
buque; en 1923 ingresarían una decena de jóvenes y el 2 de mayo de 1924 entraría Rafael Morán Valverde,
héroe del Combate Naval de Jambélí de 1941

8b - í' -*-,1
 LOS SUBMARINOS

Los submarinos militares pueden estar armados con torpedos, minas, artillería de superficie, artillería
antiaérea y misiles. Cada arma cuenta con sus particulares instalaciones de detección y dirección de tiro.

Los submarinos también pueden servir como proveedores de combustible, provisiones y munición,
como transportes de material de guerra o estar acondicionados para llevar hidroaviones, pequeños submarinos y
unidades de combate. Pueden prestar servicios como estaciones sumergibles avanzadas de radar de exploración.
- '--.y

En la actualidad el submarino ha asumido muchas tareas de combate que eran típicas hasta ahora de
buques de superficie.

En lo relacionado a la zona de empleo, existen submarinos océanicos y costeros. Los submarinos

océanicos permanecen largo tiempo en alta mar, lo cual requiere un mayor tonelaje. Los costeros son de menor
tonelaje por la poca profimdidad en que actúan yel peligro de campos de minas.
En los submarinos que van a operar preferentemente sn los trópicos deben tomarse medidas esencia-
es para el alojamiento de la dotación. Los submarinos que se emplean en zonas polares requieran instalaciones Submarino en Puerto Base

anticongelantes para el aire aspirado, en ciertas condiciones refuerzos contra el hielo y medios especiales de
navegación.

De acuerdo asu estructura pueden ser de casco sencillo ydoble casco. En un submarino de casco sen-
e campo resistente es la envoltura exterior. Submarinos auténticos de un solo casco ya no se construyen.

n^enT"^"
1
exterior envuelve, por lo menos, los extremos del casco resistente. Este segundo casco contie-
de los casos, los tanques de inmersión y espacios de libre inundación. Se emplea también para
colocar lastre metáUco de nivelación. ; isi,rr •

^'if'iiiarino de doble casco, el casco resistente cubre únicamente aquellas partes del buque que
protegerse de la comprensión del mar.
mbustible diesel, lastres
itálicos yespaciosexterior no soporta
de inundación Ubre.la presión y contiene tanques de inmersión, co

podemos ^^^^Pcs^ivos electrónicos ymecánicos usados en la navegación submarina son innumerables. No

iir, .,!*• grado
un alto j de
, perfeccionamiento.
mencionar a los sistemas básicos de radar y sonar, medios que en la actualidad han alcanzado

Es '

^
uienes "^Portante mencionar un aspecto referente ala parte primordial de un submarino, sus "hombres",
^usual, en®eho de convivir juntos para cumplir un obietivo,
especial, los buques de superficie ydemás unidades navales.o misión muestran entre sí una camaradería
Controles Básicos de unsubmwlno Oficial de Guai dia en el Periscopio

jema; de
j su eficacia
c ^ submarina es en nuestro
en el cumplimiento país como
de misiones en todomuchos
dependen el mundo el pdar solido de la guerra naval mo-
factores.
Nuestro Escuadrón de Submarinos vigila las profundidades de nuestro océano y patrulla nuestras
aguas sin descanso, con decisión ypatriotismo que son los rasgos personificantes de cada miembro de nuestra
Armada Nacional.
 LA AVIACION NAVAL.

Araíz de la Segunda Guerra Mundial un nuevo elemento se incorporó al poderío naval: la aviación de
patrullaje marítimo (APM), la cual se ha convertido en uno de los elementos esenciales de la estretegia naval.
Un hecho es suficiente para ilustrar esta situación: más de la mitad de los submarinos alemanes hundidos du
rante la Segunda Guerra Mundial fueron alcanzados desde aviones: fue la aviación ALIADA la que elimino e n íjgs»
mayor parte la amenaza del tráfico marítimo en la última confrontación mundial.
i«Si ^ "i
Sin embargo apesar de la gran contribución de la APM, su desarrollo en Occidente ha sido limitado. Viudo at foxmacíon - Reeoaodttáento o Pstrnllaje

Pareciera que sólo la Unión Soviética hubiere aprendido las lecciones de la Segunda Guerra Mundial y es as
que el asombroso avance aéreo de la flota Soviética está esparciéndose alrededor del mundo. Una de las mas
serias amenazas ala libertad marítima hoy en día es la aviación de largo alcance, con bases en tierra.
Un aeroplano civil obviamente no está optimizado para vuelos abaja altura ymaniobias armadas,
que nunca, la misión del APM moderno yen especial del destinado alas misiones antisuperficie ode inteligen
cia implica vuelo extensivo abaja altura ymaniobras armadas. En caso de ataque la superficie del avión ysu tri
pulación depende más que nada de la capacidad de maniobra del mismo para su autoproteccion.
El sistema de armamento debe ser capaz de llevar acabo una serie de misiones completamente autó
nomos lo cual impUca una variedad de sensores, lo más completos posibles, conjuntamente con una arquitectura
interna que asegure la capacidad de operación independiente. Piloto de un Helicóptero

El avión de largo alcance es el único'bapaz de operar en mar abierto más allá de las 200 miUas. ^

^ 'VA adAdej fi-ecuencia,

hnportante
banda entre
anchalos
ESMsensores
de altaescapacidad
el radar con capacidad yalarma
de detección de imágen,automática
comprensión
contradeamenaza
pulso y
ares enemigos; sistema acústico para traqueo activo ypasivo en las condiciones mas ruidosas, cámaras 'y.

I leas einfrarrojas, de tección de anomalías, magnéticas, etc.

I
•í I
Todos los elementos del Sistema de Armas suministran toda la información que la tripulación nece
i , ^j o, e^®^hajar eficientemente.
cual debe Para esto descentralizado
ser preferentemente los subsistemas básicos se conjugan
para permitir en el sistema
la máxima de computación
flexibilidad de
de uso yespe-
.j prevenir la perdida de capacidad total que debería ocurrir en caso de existir algún componente ave-
, ., en c^o de^ falla.
misión elección de una
Además, multiestructura
el sistema deberá sercomputarizada, la cual
capaz de trabajar consería la única
centros capaz de
de análisis realizar lay
nacionales
extranjeros etal forma que sea capaz de operar durante su destinación aotros lugares. Avión de TtaíispotUe -

La Aviación Naval en nuestro país se ha desarrollado notoriamente en la ultima decada. Nuestra

Armada dispone de unidades de patrullaje, apoyo logístico ysalvaíaje, básicamente. Contamos también con
helicópteros que actúan en interacción con nuestras corbetas.

Aunque el desarrollo de este importante sector de nuestro poderío naval es restringido, existen im
portantes proyectos para el fiituro. En la actualidad nuestras unidades aéreas patrullan infatigablemente nues
tras 200 millas, contribuyendo de esta forma el progreso yseguridad de nuestro sagrado mar territorial.
 Nuestra Infantería de Marina nace a su albor profesional en el año de 1962, teniendo como primeros Jefes al señor
Alférez de Fragata Hugo LINDA Aguirre y señor Teniente de Fragata Napoleón CABEZAS Montalvo, quienes juntos a otros
esforzados Oficiales y Tripulantes estructuran las primeras bases para la Organización Administrativo Militar de la nueva Institu
ción, y es el 12 de Noviembre de 1966, que mediante Decreto Ejecutivo del señor Presidente de la República Don Clemente
YERGVI Indaburu se oficializa su creación; desde entonces su presencia yproyección constituyen una cualidad inobjetable dentro O K o C
de la Armada y el país. '

Su lema de Honor "VENCER O MORIR" permanece incólume en el corazón y la mente de cada uno de sus hombres
O
quienes esperan tan solo el momento supremo de la gloria.

Con el de>./enir de los años y el entusiasmo propio de aquellos que buscan la superación, la nueva familia fue creciendo
no solo en número sino en su espíritu, con verdadera abnegación y capacidad. Nuevos Oficiales y Tripulantes conscientes de su
deber yresponsabilidad, siempre listos aenfrentarse yresolver con entereza ydecisión los problemas de la profesión; experiencias
de toda índole fueron registrándose en la Bitácora de su existencia, hechos ycasos que han servido para fortalecerla cada día más.

Después de haber peregrinado temporalmente por varias instalaciones como la Primera Zona Naval, el Antiguo Batín
^ POL) yla Base Naval Norte (junto al Puente de la Unidad Nacional), actualmente ocupa sus propias instalaciones en la Base
ava de San Eduardo, cuna de las futuras generaciones; allí se forman y preparan los mejores; constituye hoy sin lugar adudas
uno de los pilares yuna de las fuerzas élite de nuestra Armada.

va , laa Fuerza deacciones

Apoyo ydecisiones
y la Fuerza de suSeguridad,
üomanaocada
se sustentan en tresenFuerzas
una empeñada perfectamente
su función específica establecidas:
coadyubandolaalFuerza Operati-
cumplimiento
ae la misión encomendada por la Armada.

de impartirla cuenta con el aporte de un Oficial Infante de Marina quien es encargado yresponsable
formal con " Militar a los Guardiamarinas, campo que comprende la enseñanza teórica-práctica de la instrucción
así armas, de la gimnasia militar, del armamento menor, del adiestramiento individual ycolectivo para el combate,
al Guardiamarina'f^ técnicas de combate de la Infantería de Marina, disciplinas encaminadas apreparar, motivar ycapacitar
imiento pmf " ^ P^''^°'°9icamente dentro de las normas, doctrinas y reglamentos militares, permitiendo un alis-
Iji '-dn los requerimientos yexigencias actuales de la Armada Nacional.
ii-ira ygallard^i^^^ ^a sido tradición de siempre la tscuela Superior Naval ha representado dignamente con
^anta, ratificando^^on ^se diferentes paradasyprestigio
oel buen nombre ypresentaciones militares
de nuestro cumplidas
Instituto en las ciudades
de formación de Quito, Guayaquil, Cuenca y
de Oficiales.

Infantería de Marinr^^^*^ dentro de las actividades sobresalientes de carácter militar la realización del Curso de Paracaidismo en la
recibieron una inst ' Promoción de Guardiamarinas que con una profunda convicción de amor ysacrificio,
nn narámotrncí, a i'igurosa, encaminada a robusteccr el caráctor, la personalidad y el espíritu militar del marino ecuatoria-
no parámetros fundamentales serán de valiosa utilidad, como irds,es del mañana

miontcn om ™^^^^'^^3 futuro caballero del mar, ten presente siempre en tu mente yespíritu
miento se evoca en Instrucción Militar! y m
aquello
h
que
h
con verdadero senti

¿ Cuál es la consigna oei ouen üuardiamarina ?

DUKES 8 7
Ser cada día mejores, para honrar con
rnn dignidad,
j nuestra Escuela, nuestra Armada y nuestro Ecuador.

¿ Para qué nos preparamos los hombres de Mar ?

Para ser verdaderos caballeros, para ser verdaderos profesionales y para cumplir como guerreros en el campo del honor.
 Sr. TNCB-UN. ANDRADE EDGAR

Sra. MARUJA V. DE ANDRADE

Por los años 60, un 5 de Enero de 1962 vino al mundo

un niño gordito de ojos verd,fs a quien le pusieron el nombre de
Edgar Patricio. Este robusto muchachito fue creciendo más de an Ii M C
cho que de alto hasta entrar en la Escuela Espejo, donde siguió
manteniendo su envidiable estado físico el cual le sirvió en el
Colegio Benalcázar para dedicarse a la práctica del levantamien
to de pesas y gimnasia.
Cuando al fin temdnó el Colegio no sabia que esco
ger para su futuro, pero de pronto se decidió por la carrera naval
tomando en cuenta su habilidad para sus "camufladas"
Aquí en la Escuela dio a conocer sus grandes dotes de >-2^'
decorador de interiores >' exteriores practicando (y sacando la
vuelta) el aneglo de escenarios durante toda su vida de Escuela.

Ahora que vas a iniciar tu vida de Oficial de Mari

na te deseamos valeroso paracaidista y buen compañero, éxito
en tu futuro profesional
 Sr. TNCB-UN. ARGUELLO RODRIGO Sr. TNCB-UN. COSTALES PEDRO

Sra. ALBA CABEZAS DE CDSTALES

Sra. ROSA S. DE ARGUELLO

pj ^ Ai^, tierra del Libertador fue la cuna de este "Gocho"

nunció ToñitomT^' ^
S"
guió pronunciando
Drn» • j durante sus años de antiguo.
•••• creemos que la si-
S" S"
/ >

La Sultana de los Andes vió nacer a Pedro Benjamín y 'x-' I

litm- 1 pequeño dió a conocer sus dotes de buen mi- como su nombre lo indica este chiquitín fue el más tierno en todo
todos iZ^^- de su familia yhacerguardia ,»i> VJ lugar: en su casa, colegio, en la escuela y hasta en la clase de inglés.
y^ botines antes dealmorzar.
^ puerta de su cuarto; charolaba sus escarpines j
Por su corta edad siempre fue olvidado y mimado por
todos a tal punto que no le permitían practicar ningún tipo de
I ,%LV
ftLi.fW depoftos ni actividad hasta que por fin a los 14 anos viéndose ena \
inerpsñ
ngreso anila Escuela
t ZNaval de Venezuela
decidió su futuro; al año siguiente no yguatón incursionó en la practica deportiva.
En su poderoso triciclo salía a vacilar a laspaisanas de
cualidades militares, dedicación al estudio y esa
re oca que siempre le acompañó, fue enviado al Ecuador don- su terruño quienes viéndole tan inocente le permitían jugar al papá
esus desesperadas actuaciones lo llevaron aromper una puerta de yala mamá con ellas.
''í rio con su rostro y ser asaltado en Bellavista porpedir un aven ^^7
Dentro de nuestra Escuela "El niño" fue progresando
tón .
rprendentemente: pasó del pelotón de tigres aser tambor mayor;
Siempre estuvo en los primeros lugares gracias a sus
Comenzó gateando yterminó en el equipo de pentatlón.
memorias" ya que éstas dependían del tipo de programa de su Como Brigadier sus caprichos pusieron a laEscuela bo
microcomputador.
ca arriba y sacaron canas verdes asus compañeros.
Toño, ahora que regresas a tu tierra te deseamos suerte Bueno Pedrito, ahora que dejas de "colarte"y vas a ini
y éxitos en tu vida de Oficial Recuerda que ésta también será tu ciar tu carrera, estamos seguros que la Armada tendrá en tí un bri
casa. llante Oficial a su servicio.
 l
Sr.TNCB-UN. CHAPARRO DARWIN
Sra. LIGIA P. DE CHAPARRO
Con unos pequeños dientesotes y ojos semiabiertos vi
no al mundo el 18 de Julio del 66 un muchachito de quien se creía
iba a ser una especie rara en su género y además un santo, por lo
que se le pone el sobrenombre ¡oh perdón! el nombre de Darwin
Absalón.
Fue creciendo muy apegado a la religión a tal punto
que su padre por comprarle una sotana le compró un kimono, lo
que despertó en él el interéspor practicarlasartes marciales.
m
Se dedicó afondo a la defensa personal participando en
vanos campeonatos deeste deporte durante sujuventud, pero siem
pre recibiendo tremendos patazos como los que aguantaría poste
riormente en la Escuela (pero de sus enamoradas).
Luego de terminar la Secundaria, Darwin ingresó en la
Escuela Naval "Almirante Padilla" donde gracias a sus esfuerzos
académicos fue enviado al Ecuador donde pasó a incrementar la
Brigada de Guardiamarinas.
Se destacó en el deporte durante su vida de Guardia-
marina al punto de convertirse en el "Pequeño Saltamontes" del
entrenador de defensa personal.
cxn»
En lo acadérnico, fue Brigadier por laexcelente prácti
ca de la Osmosis. Sin lugar a dudas la Armada Colombiana verá en
Darwin un excelente Oficial de Marina ¡Suerte!
Sr. TI\ICB-UN. DOWÜSO ROIVIULO
Sra. MAGDALENA C. DE DONOSO
Un 16 de Noviembre de 1965 vio la luz en Bello Hori
«>• 1 (át?
zonte, (Brasil) donde se llenó su sangre de laalegría que caracteriza
al carnaval.
Dicen las malas lenguas que desde muy pequeño dor-
mía apaciblemente en las aulas, soñando siempre con el fin de se-
mana elcual pasaba a ritmo de samba entre luces de colores y licor
Su carrera intelectual lo llevó a estudiar en elCristóbal
Colón de Guayaquily en el Spellman de Quito donde se graduó.
Muchos de sus amigos afiiman que suvocación marine
ra nació al ver flotar una botella en el marysin pensarlo dos veces
ingresó a la Escuela Naval en la aial "navegó" por estos cuatro ISÍSCOCHOS
años dejando asu paso grandes recuerdos por sus conocidos "fue
tes".
Deportivamente sus pequeños pupos 46, extra large, lo
hicieron resaltar en la cancha donde defendió sus colores con ga
rra y valor.
Querido "Bizcochito", ahora que te vas, ya no podre
mos comer los panes y quesos que te mandaban de Cayambe, sin
embargo esperamos que tu cañera de Oficial de Marina sea llena
de ventura, cumpliendo asi todos tus anhelosy deseos Ycomo
dice una frase marinera: "Que Dios te guíe y viento en popa" /K
 .i..-
Sr. TIMCB-UN. FLORES GONZALO
Sra. MARTHA U. DE FLORES
Oiálito nace el2 deDiciembre de 1965. Sus padres
siempre se preocuparon de alimentarlo por lo que el niño siempre
jue grande y robusto a tal punto que a los pocos meses de nacido
tuvieron que cambiarle la cuna poruna yola.
Al Liceo Naval "Chalo "llegó bastante abombadito, pe
ro esto no file un obstáculo para su decisión de ingresar a la Escue
la Naval Siempre se destacó en el Colegio especialmente en los
estudios,
Ta7TibÍ6Ti en la. Escuda Muval se destacó ya quc etitre
•
sus compañeros él era el más alto. Su hobby fue organizar campeo
natos de ping-pong que por esas cosas de la vida siempre los ga
naba.
En lo deportivo, Gonzalo formó parte del equipo de
Remo que alcanzó una notable posición en la Regata Guayaquil-
Posorja. Ahora que cambias tu gorra de Brigadier por la de Oficial
te deseamos lo mejor en tu futuro profesional
f Sr. TNCB-UN, GARRIDO PABLO
Sra. FLERY C. DE GARRIDO
Parece que la cigüeña no quería detenerse porloque tuvo
ue poner pcracaidas a una criatura el 3de Septiembre de 1965.
Este niño fue a caer más o menos por San Pedro Claven ysus pa
dres lo bautizaron con el nombre de Pablo Agustín.
Desde pequeñito fue bastante agresivo ya que le buscaba
¡jfonca asus profesores. «> 1 !«•
Se caracterizó por poseer una gran visión de las cosas lo
/g llevó a ingresar a la Escuela Superior Naval pocos días des-
llés de haber cumplido sus 18 otoños. \ ^ ^ y, y
En este Instituto Militar, Pablo jue muy conocido espe-
II1111111 II . ?. i •Imente por el Deporte. Su carácter lo llevó a escoger un depor-
de combate cuerpo a cuerpo. También influyó mucho su con-
tura física para que este joven practique la Esgrima ya que era
muy difícil llegar a impactarlo con un florete por la poca exten
sión de su tronco.
Progresó tañía en esgrimí qve fue seleccionado para via
jar a Chile al Sudamericano de Cadetes. Como todos esperábamos
Pablo se trajo de Chile una medalla, pero con la dmea puesta y
sin la menor intención de sacársela.
Pablito, te deseamos éxito ahora que serás un flamante
Oficial de Marina.
 Sr. TNCB-UW. GOMEZ WALTER Sr. TI\ICB-UÍ\I. ROBERTO GOMEZ

i
Sra. TULA T. Vda. de GOMEZ
Sra. CECILIA L. DE GOMEZ

naje. De tnda h^ biografía de tan entreteniáé perso-

síemvre tan h costeña, Walter Iván es elmás caracterizado Muy diferente que Walter, Robertito sí que era gracioso
tros mompnt ^ gracioso; llenó por completo de acidez núes y no sólo por su sal para los chistes ybromas, bastaba con echarle
tado de
tado de animo
ánitn^^^delas
^tristeza. El si sabe en verdad como cambiar el es
personas. una miradapara reir.
"Shurita", como le decimos los panas, nació en Guayaquil
de 1964
ae iQfiA en la ciudad de Guayaquil.
(pora sus amigos) nació el10de Marzo el 15de Octubre de1963 y como buen Guayaco madero deguerre
ro, legustaba pasear porelMalecón con su pelada o ira laplazita a
comer un buen plato de la bandera a las cuatro de lamañana.
lezio ^ secundarios los realizó en el Co Sus primeras letras las aprendió en la Escuela Gabriel Pino
alumno ypor
Vnnr su gran parecido
dondealsiempre
hombreselobo.
distinguió por ser buen Roca, po^ra posteriormente cursar la secundaria en el Colegio Cris
W í V- * " *
tóbal Colón.
vincial ene^npV^^ destacó mucho anivel pro- Nos cuenta Roberto que en un viaje en lancha aDurán pa
zar un Ser nf en eldeporte
Ser. puesto del fiierabordismo
Campeonato Provincial llegando aalcan ra visitar a unos amigos admiró a lo lejos la Escuela Navaly parecía
e ésta lo llamaba, asi que sin mayor trámite presentó sus papeles
yfue aceptado como Aspirante.
cuela Naml° deporte impulsó a Walter aingresar ala Es- Aprovechando ese cuerpito que Dios ledió, Roberto prac
ticó todos los deportes habidos y por haber tanto en su vida cole
e ,e lea a a E^gnma
personaje
dondese ledecide a cambiar
fue bastante de gracias
bien deporte,a asi que
la fuer gial como en su vida de Guardiamarina.
za de sus pequeñas mónitas u
Todo iba bien hasta que de pronto su vida comenzó a cam CAMCMALKRUITA

biar. No quería practicar ningún deporte y lo que es más asombro

a scue ^c>mo
aNavalBrígaííier Capiián, Walter
y como compañero condujo
siempre se pusocon mano fuerte
a nuestros pies so no quería ni comer. Esta parte de su vida sinceramente no está
muy clara para nosotros

Estamos seguros que siempre estarás entre los primeros co Roberto, creo que contigo las palabras sobran; queremos
mo Oficial desearte un cúmulo de éxitos y felicidades en tu vida profesional.
 Sr. TNCB-UW. LUCERO JAIME m ^
!> • *•,
Sr. TNCB-UI\I. HIDALGO PATRICIO
V\
Sra. ELSA G. GOWZALEZ
Sra. SARA V. DE HIDALGO

Pequeño de cuerjw pero grande de corazón. Asi esJai

Diciembre^Efrain, vino al mundo el 16 de T ) me Lucero, más conocido como Jímmy. Sale a ¡a venta o mejor
^emplo
ejemplo para
vara sus
su<¡ hermanos
h sino mas biennola jue
P"fnogénito ovejaverdaderamente
negra de la fami-el dicho vino al mundo un 5 de Septiembre de ¡965en ¡ahermosa ciu
dad de Guayaquil.
. r
Jamás quiso estar entre el montón (porque si no lo
como también m7acüid^^'^^' desarrolló y creció asi aplastaban), asi que desde la Fsatela fue muy estudioso y dedicado
tambos, lo cuaTliTaZ^ts^^^^^
hermosa sonrisa que era de orejaT^^Z. Con este método de vida, Jimmy fue desarrollando su
catrera hasta llegar a comprender que de su cabeza lo único que
vieron enfí-e^susahimn^^^ Calderón yel Colegio San Alfonso tu- servía era eso, por lo que comenzó a eliminar el resto de partes
por la locuacidad que pZei7!^^ simpático negrito, lo de simpático comenzando porelpelo.

pape, ,o ^ í Zlu1STfecS:'fof¿:¡f^Z'ar También practicaba los deportes de acción v peligro

por lo que llegó a ser Více-campcón Intercolegial de Ajedrez
cerpmnrríf7 ^ Escuela fue elfuete yla fotografía en toda En la Escuela Eaval se lo conoció mucho por su por
miptfndop
puesto tr delantero
de centro ^ futbolista neto ocupando el
de laSelección
te militar, era el más "tieso" de la promoción.
Siempre será recordado porque hasta ahora ha sido elúni
co delantero que jamás ha hecho un gol en un compromiso oficial [.os tiempos cambian r ahora que pasas a ser Oficial
Sin mas hazañas que contar deseamos a Patricio Efrain "Buen sabemos que actuarás en forma excelente.
Viento y buena Mar" como Oficial de Marina,
 i
Sr. TWCB-UN. ORTIZ JAIME
Sr. TNCB-UN.PROAÑO JUAN

Sra. GLADYS J. DE ORTIZ

Sra. M. LUISA V. DE PROAÑD

22deMarzo de 1964 es elúnico representan- En una hermosa noche quiteña exactamente un 20 de

e del sector Norte del país. Jaime Filiberto, llegó al mundo entre
derrumbes y alúdes.
Septiembre de 1965, nació Juan Garlitos. Este niño travieso yjugue
tón con elpaso de los años fue matriculado en elBorja No. 1, cole
gio en elcual hizo su primaria.
.. ya que
en ^lon principal problema
sus padres de Jaime
necesitaron decuando niño para
más papitas fue susofo-
ali-
Su vida colegial fue como la de todo joven actual: llena
''oraz de este muchachito. Este problema obligó a que i de fiestas, reuniones, chupes y peladas. Eso sícon respecto a esto
innri ^ J'' uayaquil cuando apenas tenía 2años de edad, de- último queremos recalcar que aJuanito nunca le faltaron ni ami
mitn ro blanca para el recuerdo. En el Puerto principal Jai- gas ni admiradoras. Su pinta fue envidiable, era elgalán casi perfec
ria diario vivir. Estudió en el British College la prima- to porque parece que Dios para fabricar a la que será su esposa
jJr. f Almirante Illingworth la secundaria. Su (cuando llegue la hora) no sacó pedazo sino toda su quijada. Jamás
mentelZ pudo colocarse bien un barbiquejo.
Además de rompecorazones Don Juan . . . Carlos tam
Su vida colegial influyó para que entre a la Escuela Na
va sitio en el cual se mantuvo en los primeros lugares por su dedi bién fue un gran deportista. Seleccionado de básquet de su colegio,
cación al estudio. Por su contextura física Jaimito practicó el remo, el Borja No. 2, y de la Escuela Naval durante los cuatro años a bor
a natación y el atletismo. En este último deporte a Jaimito se lo do de ella; en realidad causaba dolores de cabeza a sus adversarios.
conocía como el "Hombre Bala" (lanzaba la bala). Sin lugar adis
cusión Jaime fue considerado por todos sus compañeros como el Cuando lo designaron Brigadier fue muy admirado por
tnejor amigo de la promoción sus subalternos, principalmente por laforma como se transforma
baalponerse unparche en el brazo.
Ahora que culminas una etapa de tu carrera, te desea
mos que sigas adelantey que ninguna piedra en el camino desvíe tu Dejando atrás todas estas cosasde la época de Guardia-
trayectoria hacia la meta trazada.
marina sabemos y estamos seguros que como Oficial serás un ejem
plo para todos.
 \ /

Sr. TI\ICB-UN. RACIMES PATRICIO

1 •fc-" r>

Sr. TNCB-UM. RECALDE FERMAMDO

Sra. TERESA D. DE RACIMES

Sra. VILMA M. DE RECALDE
Por esas cosas de la vida Patricio Rodolfo fue a nacer
en Cuenca un 18 de Septiembre de 1965 de lo cual saca pedio pues
se siente orgulloso de este suceso.
Abrió sus ojos (algo raro en él) por primera vez el 22 de
Tunio de 1965 en Quito. Tranquilo y apacible fue Garlitos Fer-
Su niñez fue muy especialya que tenia un carácter algo ando en su niñez, tiempo en el cual comenzó la práctica de Baby-
raro, e encantaba ir trotando asu Escuela ubicada tras elPanecillo Fútbol, deporte que lo llegó adominar completamente.
mientras vivía frente al Aeropuerto; jugaba al cargamontón pero
empre y cuando lo colocaran a él debajo de todos y por último Era increíble ver jugar a este muchacho, en verdad ha
cía dormir la bola en sus pies. Parece que el jugar jütbol agotaba
^ ^ los deberes solo para que lo castiguen los pro- mucho a Femando porque luego de los noventa minutos de juego
I f.gsto del tiempo transcurría tomándose un merecido descanso,
j que nos preguntamos es si él jugaba todos los días.... porque
Ci/anc?o formó parte del Colegio Montúfar siempre estu •mpre se lo veía en los brazos de Morfeo.
o ala cabeza de las manifestaciones con elfin de poder oler el ex-
Además de futbolista Femando también tenía algo de
f los toletazos policiales.
cias de bombas lacrimógenas o recibir las suaves cari fista -siempre quiso tocar la guitarra pero lamentablemente sus
"Z iicados
jicados dedos rompían las cueraas;
cuerdas; como integrante del Con
Con-
m... a la
1 Manna de
espíritu de sacrificio que poseía, permitió su in
tó Folklórico de la Escuela Naval sus canciones arrullaban al
greso Guerra. ^público que lo escuchaba.
En alguno de sus sueños Fernando se vio de blanco,
Dentro de la Escuela Naval llevó una vida muy mecani
za a repartiendo su tiempo equitativamente para asípoder estudiar ésto al parecer lo emocionó tanto que optó por la carrera naval
practicar su deporte favorito y tequear tranquilamente. Como Guardiamarina, Carlos Femando también fue
De su paso por las selecciones de fútbol y atletismo no muy querido por sus subalternos especialmente cuando estaba
dormido.
se sa e mucho, gracias a estos deportes pudo viajar dos veces a
Quito. Qjjih De mujeres ni hablar solo sabemos que no había fé-
mina que resista la tremenda mirada de sus ojos pardos.
Estamos seguros que ahora como Oficial seguirás de
mostrando este alto espíritu de trabajo y dedicación que te caracte Femando, sigue adelante como hasta ahora y estamos
riza ¡Suerte Patricio! seguros que llegarás muy alto en tu carrera como Oficial de laMa
rina de Guerra.

Sr. TNCB-UI\!. REYNA FABIAN
Sra. OLGA N. DE REYNA
Fabián Eduardo nació el 27 de Noviembre de 1962.
ue uno de los más experimentados del curso; su educación prima-
^ra^l Colegio La Salle yla secundaria en el Colegio
7h Franquilo en su niñez aunque
partecon
de gran apetito;de
un mo
po
co alborotado en su juventud. Formó las pandillas
tociclistas y sobresalió tanto que llegó a ser Jefe; en honor a él se
denominaron "Los Llallos" (su segundo nombre).
<^o.bello se hizo bastante rebelde ya que todo el tiem
po andaba en moto y sin casco; hasta ahora le cuesta trabajo do
marlo.
Como no hay mal que dure mil años al fin los barrios
del Sur de Quito dejaron de escuchar el tremendo ruido que emitía
la moto de Fabián ya que nuestro muchacho se encarriló hacia la
Escuela Superior Naval.
Al igual que los de la promoción, Fabián se distinguió
por su don de^ artista. En principio fue actor, pero luego se dedicó
a la decoración con lo cual terminó su vida de Gama. Hay que
resaltar el buen corazón de Fabián quien donó un teléfono mone
dero para las promociones siguientes.
¡Muy bien Fabián! nos hasdemostrado la clase de per
sona que eres. Sigue igual y llegarás a triunfar en tu vida profe
sional
Sr. TNCB-UN. SANCHEZ DIEGO
Sra. NELLY M. DE SANCHEZ
Es muy grato hablar de tan célebre personaje, enreali
dad constituye un honor. Lo podría comparar con James Bond
ñor su intrepidez pero creo que no le llega ni alos talones aDiego.
También lo compararíamos con Julio Veme por la tremenda ima
ginación que se maneja. Este individuo tan famoso es Diego Fernán
do, nacido en Quito y para remate un 24 de Mayo de 1963.
1/ Xí Cuando niño todos sus amiguitos querían jugar con él
por la variedad de juegos que se inventaba.
Nunca jue castigado por faltar a clases o no hacer algún
deber; siempre tenía la historia precisa para convencer asus pro
fesores.
El Colegio Borja No. 3 y el Anderson tuvieron la suerte
rontarlo entre sus alumnos. Se distinguió principalmente por su
modestia, cualidad que conserva hasta la actualidad.
Como toda figura famosa y hombre valeroso siempre es
tuvo rodeado de mujeres; según él todas caían asus pies.
De gustos muy refinados, su bebida preferida era el vi
no añejado, y de quesos elgruyere.
Dejando atrás todo lo dicho y luego de haber demostra
do ser buen Brigadier y gran deportista, te deseamos lo mejor de lo
mejorcomo Oficial Naval.
 Sr.TNCB-UN. SILVA CARLOS

Sra. AIDA ESPINÜZA DE SILVA Sra. CECILIA CH. DE SUAREZ

Pablo Iván dice llamarse este joven Guardiamarina

quien entre versos ysollozos nos comienza arelatar su vida.
El 23 de Junio de 1965 nació un muchachito robusto
Voecoso en elHospital Militar. Este niño pecoso porque de verdad
A'izcfó el 28 de Agosto de 1964 y fue bautizado como nue era pecoso (hasta la nuca) fue creciendo y robusteciendo sus
liarlos francisco; cabe señalar que a temprana edad luchó y pata ^"tremidades. Como buen primer hijo fue mimado; todo lo que pe
leo para no dejarse tocar por el agua bendita. día había que darle porque sino el llanto no se hacía esperar. Nos
parece que esa costumbre aún la mantiene vigente.
Como todo niño de su edad era bastante travieso; le Casi al terminar la primaria en la Escuela empezó acom
gustaba jugar con lodo, bajar las llanta de los carros de sus profe nañorlo algún familiar que era fciomdo a las apuestas, de tal ma
sores, dar veneno a los perros de los vecinos o lanzar chiclets des
de la galena de algún cine. Esa fue la vida que llevó Garlitos en nera Que todos los Domingos iba al Hipodromo. No queremos de-
Quito m ciudad natal; pasó por el Borja No. 3 y el Colegio San 1 aue esto tenga alguna relación, lo cierto es que posteriormente
lyabnel en su época de estudiante. decidió entrar al Colegio Militar.
Con elpaso de los años fiie rnadurando y reflexionan \- O
Nosotros no sabemos qué vicho le picó a Paquito pa
ra decidirse por la carrera militar que estaba huyendo de la Cons do, acerca de sufiie
p^ra Pablo futuro por difícil
bastante lo que adaptarse
decidió ingresar ala Escuela
aesta nueva Na-
vida, tuvo
cripción, así que escuchando los consejos de sus amigos y como él
mismo había escuchado que en el mar lavida es más sabrosa inore- ^muchos problemas comenzando por la gorra, ya que no había una
so a la Escuela NavdL fgyigfi la forma de su cabeza, el cambio de gemelas a platos y
Leuniformes verdes por los blancos también influyeron en la adap-
Dejó una huella profunda en laEscuela Naval, parecida acZ de nuestro querido "Azabmthe".
a laque dejaba en elpiso desu ducha después debañarse.
Como Guardiamarina recordaremos cuando galopaba
Siempre será recordado por su imparcialidad v silueta por las Pistas Atléticas (lo cual lo llevó hasta Venezuela) ocuando
tan peculiar. lloraba en sus presentaciones deoratoria.

Paquito, ¡Avante!, ¡Buen viento y buena Ufar! en tu Hay una frase que dice: "Solo venciéndote vencerás",
futuro profesional y tú sí que lo has hecho Pablo. ¡Felicidades y suerte en tucarrera
del OficialNaval!
 Sr. TNCB-UN. UNDA RICARDO

Sra. OTILIA SERRANO DE UNDA

Ricardo Manuel nació en Guayaquil el 12 de Enero de

1966.

^ vasíago de la familia Unda Serrano; estudió la í

/I p. c ^ ^ ^'egío San José La Salle. Parece que nunca hizo ca-
j pronunciar
P''o/esoresalgunas
de Castellano
U ^4
palabras.porque
Segúninsistió
él la Seneracambiar la fory •« V
ma ae innecesaria
u íi y hasta
hablar u" ahora continúa
^ hac iándalo.(^orno Ricardito aprendió a
Sus ^iguitos de la Escuela primaria lo recuerdan mu
cho yaque gracias a élse implantó eldesayuno escolar.
Su vida en la Escuela Navalse desarrolló sin ningún con
tratiempo al igual que su vida en general Parecía que niexistía no
por su físico sinoporque no intervenía en la vida de otraspersonas.
Cabe resaltar que Ricardito es muy querido por sus subalternos, es
pecialmente por los paisanos a los que trataba de una forma parti
cularmente "imparcial". Si por élfuera llevaría la Escuela Naval a
la Sierra.

Flaco, ahora que vas a enfrentar otro reto en tu vida es

tamos seguros que saldrás adelante y serás el orgullo de tus seres
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