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PROFESOR:

COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. 
CONSUELO
GUÍA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” 
PRIMER BIMESTRE 
CORTES
GRADO: 6º.   ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO
 SEDE: A     JORNADA: MAÑANA
  

NOMBRE: ________________________________ CURSO: _____ JORNADA: _____ 


 
TEMA GENERAL: EL EMPRENDIMIENTO
SER EMPRENDEDOR
 
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Desempeño Cognitivo: Se califica sustentación virtual de los temas y participación activa


en clase.
 Desempeño Comunicativo: se evaluará la presentación del trabajo exigido.
 Desempeño Procedimental: Se califica presentación, contenido y puntualidad.
 Desempeño Socio-afectivo: Se califica: la responsabilidad, la honestidad, la puntualidad
en las clases y en la entrega de los trabajos exigidos y el  respeto en las clases
sincronizadas.
OBJETIVO DE LA GUIA:

Desarrollar el plan de estudios correspondiente a este grado, en el primer bimestre.

TIEMPO DE APRENDIZAJE: 10 semanas

ACTIVIDAD:

Leer el anexo que le entrega y realizar las tareas designadas.

Emprendimiento es una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una
forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades planteadas con visión global y
llevada a cabo mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado
es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad.

Cultura: conjunto de valores, creencias, ideologías, hábitos, costumbres y normas, que comparten
los individuos en la organización y que surgen de la interrelación social, los cuales generan
patrones de comportamiento colectivos que establece una identidad entre sus miembros y los
identifica de otra organización.

Emprendedor: es una persona con capacidad de innovar, entendida esta como la capacidad de
generar bienes y servicios de una forma creativa, metódica, ética, responsable y efectiva.
Emprendimiento: una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Está
centrada en las oportunidades.

La formación para el emprendimiento busca el desarrollo de la cultura del emprendimiento con


acciones que buscan la formación en competencias básicas, competencias laborales,
competencias ciudadanas y competencias laborales, competencias ciudadanas y competencias
empresariales dentro del sistema educativo.

Plan de negocios: es un documento escrito que define claramente los objetivos de un negocio y
escribe los métodos que van a emplearse para alcanzar los objetivos

TAREA:

1. Elaborar un cuento mínimo de una página con su respectivo dibujo coloreado donde
aparezca una persona con una mentalidad emprendedora de acuerdo con lo que acabamos
de ver.

¿Qué es una mentalidad emprendedora?

Es una mentalidad capaz de cambiar el entorno en el que se vive, para mejorar y cubrir las
necesidades económicas utilizando diferentes recursos como: vender dulces, obtener materiales
reciclables.

Los sueños de los emprendedores son solidarios no solitarios, no en ellos mismos, sino en el bien
común; en un mundo mejor

TAREA:

Desarrolla la siguiente actividad.

 Menciona 5 cualidades que tengas, y en que te han ayudado en tu vida hasta hoy.

 Menciona 5 defectos que tengas y, en que te han afectado en tu vida hasta hoy

 ¿Crees que tus cualidades te sirven para ser una persona emprendedora? Justifica tus
respuestas

 ¿Cómo demuestras en tu vida cotidiana que eres una persona emprendedora?

RECURSOS: 

 Videos de YouTube
 Google

CONDICIONES DE ENTREGA:

Correo electrónico: ccorteso@educacionbogota.edu.co


Atención:
Celular: 3207352479
En horario de clase en conectividad
Horario: 6:15 a 12:15 de lunes a viernes

FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 05 de marzo del 2021

IMPORTANTE: trabajo presentado después de ésta fecha se calificará sobre 8.0

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