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2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:
2.1 SUJETO: El sujeto puede estar ausente, POR ELIPSIS, O PUEDE SER TÁCITO ( NO ESTA
PRESENTE) Ejemplos: A. Tiene doscientos músicos. B. Compra muchos libros.
C. Amaneció a las seis. D. ¡ Bendecido día!
HAY ELIPSIS DEL SUJETO: En la A. EL SUJETO puede ser la banda. En la B. El sujeto: Puede
ser el profesor. En la oración C. Y D. No hay pronombre, un nombre o sustantivo u otra
categoría nominal que pueda realizar la función de SUJETO. Por lo tanto NO HAY SUJETO.
2.2. PREDICADO: Hay dos clases de predicado: A. PREDICADO NOMINAL: Esta formado
por un verbo que funciona como cópula y un SINTAGMA OBLIGATORIO en función de
atributo. El predicado nominal precisa una cualidad del SUJETO, así como expresa su existencia
o su estado. Estos predicados se forman con alguno de los siguientes verbos: SER, ESTAR,
PARECER, SEMEJAR, LUCIR . Ejemplos: DE PREDICADO NOMINAL:
B. La empresa Claro, con el nuevo logotipo luce bien (predicado con el verbo LUCIR )
C. Los estudiantes responsables parecen tener padres comprometidos con sus hijos
( predicado con el verbo PARECER)
A. Los estudiantes realizamos campañas de solidaridad, regalando alimentos para los más
necesitados
B. Las empresas de Internet han decidido bajar las tarifas por la enseñanza virtual.
2.3 COMPLEMENTOS DEL PREDICADO: Los complementos del predicado son: objeto directo,
objeto indirecto y complementos circunstanciales de lugar, modo, tiempo, compañía etc.
3. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN:
2. Ayer leímos con comprensión un nuevo libro para prepararnos para la vida, en la biblioteca
municipal.
3. Hasta el abuelo jugó el bingo, realizado el domingo pasado en beneficio de los niños con
cáncer de la fundación Cardioinfantil de Bogotá.
4. Los excelentes amigos traen siempre buenas noticias para nuestros familiares, los recibimos
con afecto en nuestras casas.
5. El gobierno envío este mes los aportes mensuales para las familias en Acción que podrán
ser reclamados en las oficinas de Super Giros.
EJEMPLO: María es una niña responsable y educada. (ESTA oración tiene predicado nominal
porque tiene como verbo principal que es el verbo SER y el predicado da una cualidad al
sujeto). De esta forma realizarán las demás oraciones.
2. Que Dios nos ayude a superar los temores de esta crisis sanitaria mundial.
9 . Los estudiantes que escriben las guías aprenden mejor los temas de aprendizaje.
Ejemplo: A. Me llamó para invitarme a comer ( Hay elipsis del sujeto podría ser el
pronombre él o Ella ). B. ¡ QUÉ SOL TAN FUERTE! ( EN esta oración NO HAY SUJETO, ES
TÁCITO) Así realizarán las demás.
4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
A. ASPECTO COGNOSCITIVO: 60 % En este aspecto se tienen en cuenta las
evaluaciones escritas sobre los temas determinados para examen. Deben
estudiar.