³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´

I.E. ³Juvenal Ordoñez S.´

PLAN ANUAL DE TRABAJO DEL COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

TOE - 2011
I. DATOS GENERALES 1.1 DIRECCIÓN REGIONAL SECTORIAL DE EDUCACIÓN :TACNA 1.2 UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL 1.3 INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1.4 NIVELES 1.4 LOCALIDAD 1.5 DISTRITO, PROVINCIA Y REGIÓN 1.6 AÑO ESCOLAR : JORGE BASADRE : JUVENAL ORDOÑEZ SALAZAR : PRIMARIA Y SECUNDARIA : PAMPA SITANA : LOCUMBA - JORGE BASADRE - TACNA : 2011

II.

ORGANIZACIÓN DEL COMITÉ DE TOE Presidente Coordinador de TOE : Directora de la I. E. Prof. María Almirón Díaz : Prof. José Luis Ordoñez Huaynasi

Coordinador de Convivencia y Disciplina escolar : Prof. Luis Moreno Merino Tutores Padre de familia Alcalde escolar : Tutores de primaria y secundaria. : Sr. ______________________________ : Alumno Froilán Mamani Chambi

III.

FUNDAMENTACIÓN La Tutoría y Orientación Educativa tiene como fundamento el servicio de acompañamiento y la orientación individual o grupal que brinda al educando la oportunidad de ser atendido contribuyendo a su adecuada formación integral según Directiva Nº 0348-2010-ED. Se desarrolla y consolida en los niveles de primaria y secundaria de la institución brindando el espacio necesario para que el docente tutor interactúe con el estudiante para mejorar los diferentes aspectos de su vida personal logrando una mejor calidad educativa de este. Por tal motivo se investiga la problemática del educando permitiendo así ser escuchados y atendidos en sus necesidades y expectativas. Todo ello teniendo en cuenta la misión y visión de la institución. En cumplimiento a los lineamientos de política educativa emanadas del Pr yecto o Educativo Institucional, en concordancia a los dispositivos legales vigentes, el coordinador de la TOE de la institución Juvenal Ordoñez Salazar , cumple con formular el PLAN ANUAL DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCACIONAL, correspondiente al presente año lectivo, con la finalidad de atender y satisfacer algunas necesidades básicas del agente fundamental de la acción educativa , como es el estudiante, especialmente en aquellos que atraviesan una

la trata de personas. 3. abuso sexual. donde es necesario tomar en cuenta sus aspiraciones e intereses a fin de acompañarlos en su aprendizaje y consolidación como persona sin dejar de lado la disciplina que este año se debe mejorar.´ etapa muy crítica de su desarrollo emocional y personal así como en su formación académica.Desarrollar charlas orientados a Promoción para una Vida sin Drogas. contando para ello con la concurrencia de padres de familia. Mejorar los buenos Hábitos de Comportamiento y/o conducta. 7. 5. el maltrato físico. Detectar las causas y consecuencias de los problemas de aprendizaje. 12. la explotación sexual comercial infantil. docentes y alumnos en general. OBJETIVOS DE LA TOE A NIVEL INSTITUCIONAL 1. 4.. por lo tanto. Estas temáticas son las siguientes: y Educación sexual integral .Orientar la práctica de la higiene y uso adecuado del agua.Desarrollar acciones orientados a Derechos Humanos.Fomentar el respeto a los símbolos patrios. 11. La TOE trabaja temáticas de prevención psicopedagógicas que requieran una atención particular para garantizar el adecuado desarrollo de los estudiantes y su formación integral. 14. servirá de directriz para el cumplimiento de las actividades planificadas con el propósito de logras las aspiraciones personales y académicas de los educandos. IV. Informar a los padres de familia sobre el reglamento interno. Contribuir la Formación de Valores positivos. acoso y agresión entre estudiantes (bullying). que promueva un clima institucional democrático orientado a la prevención del acoso escolar. Mejorar la participación de los padres de familia en la educación de sus hijos. 15.Asegurar acciones que promuevan el uso seguro del internet por los estudiantes con fines formativos. El presente documento. Convivencia y Disciplina Escolar: Promover la defensa y respeto a los derechos de los niños. psicológico. 13. el trabajo infantil y el trabajo forzoso. 9. autoridades educativas de la I. mediante la implementación de una propuesta de Convivencia y Disciplina Escolar.Desarrollar acciones orientados a Educación Sexual Integral.Desarrollar acciones de promoción del conocimiento y toma de conciencia de los derechos del consumidor. niñas y adolescentes.E. 8. Implementar estrategias para asegurar la orientación a los padres y madres de familia: Escuela de Padres u otras. Informar a la Dirección sobre maltrato físico y abandono moral a los hijos por parte de los padres u otro agente de la comunidad educativa. 16. ³Juvenal Ordoñez S. 10. 6. Mejorar la alimentación escolar. Implementar la Defensoría Escolar del Niño y del Adolescente (DESNA) en el marco de la Campaña: Tengo Derecho al Buen Trato .³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I.E. 2. DE LA PREVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA La prevención psicopedagógica se inscribe en el marco de la Tutoría y Orientación Educativa. 17. tomando mucha importancia a los más vulnerables como son los niños de grados inferiores. V.Promover una adecuada presentación del alumno en compromiso de los padres y la Dirección.

³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I. en consecuencia. D. DE LOS TUTORES A. pueden también ser utilizadas para la prevención de conductas y situaciones de riesgo a través de la Tutoría. B. - .Es una hora exclusiva para la orientación no debe de ocuparse con actividades de las Áreas Curriculares ni otras actividades. Confiabilidad Estabilidad emocional Respeto y valoración hacia lo diversidad Práctica cotidiana de valores C. Condiciones . ³Juvenal Ordoñez S.La tutoría es un servicio de acompañamiento socio -afectivo. . La hora de la Tutoría Es un espacio de encuentro entre el tutor y los estudiantes y los estudiantes entre sí.El uso de las horas de libre disponibilidad se sustenta en el diagnóstico de necesidades.´ y y y y y y Promoción para una vida sin drogas Derechos humanos y convivencia escolar democrática Las acciones de prevención psicopedagógica se desarrollará a través de: La hora de tutoría Las áreas curriculares Las Actividades del Plan de Trabajo La promoción del Buen Trato VI. .- Empático Capacidad de escucha. Concepto.Debe ser flexible en cuanto se ajusten a necesidades del educando . Cualidades..Es un momento para tratar asuntos relacionados con las necesidades e intereses de los estudiantes dentro del marco de las áreas de la Tutoría.Debe ser inclusivo .Debe adaptarse al contexto sociocultural.E. Areas de la Tutoría - Area Personal Social Area Académica Area Vocacional Area de Salud Corporal y Mental Area de Ayuda Social Area de Cultura y Actualidad Area de Convivencia y Disciplina Escolar E. . y aporta al logro de los aprendizajes y a la formación integral en la perspectiva del desarrollo humano. cognitivo y psicopedagógico a los estudiantes que forma parte del desarrollo curricular.

De las Correcciones Disciplinarias y El Docente tutor es la primera instancia a recurrir frente a un problema y Según la complejidad se derivará al Coordinador de convivencia y disciplina escolar.2 De los deberes y Respetara y obedecerá sus padres o los responsables de su cuidado. 9. 53). y Cuidar su salud personal y No consumir sustancias psicotrópicas y Respetar las ideas y los derechos de los demás. y Cuidar. y Conservar el medio ambiente. en la medida de sus posibilidades.³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I. Recibir orientaciones en pro de su bienestar en cuanto a los siguientes temas: y Convivencia y Disciplina Escolar Democrática y Erradicación del acoso escolar entre estudiantes y Consumo adecuado de alimentos y la higiene sanitaria.3 De las Normas de Convivencia en la Institución y en el Aula y Las normas de convivencia se elaboran democráticamente con intervención de alumnos y profesores. así como las creencias religiosas distintas de las suyas. de acuerdo a su edad. y Respetar la propiedad pública y privada. Coordinación de la TOE y la instancia máxima. y Respetar las normas de convivencia de aula y de la institución. siempre que sus órdenes no lesionen sus derechos o contravengan las leyes.4 . y Respetar a la Patria. ³Juvenal Ordoñez S. para corregir y no necesariamente para castigar. DE LOS ESTUDIANTES 9. Tiene derecho al buen trato (Ley Nº 28044 Ley General de Educación Art. y Seguridad vial y ciudadana y Uso adecuado del Internet y Vulnerabilidad en el trabajo infantil y Abuso sexual y Otros. y Estudiar satisfactoriamente. y Se cuidará de no transgredir ninguna norma o ley al tomar acciones correctivas de los estudiantes e inclusive profesores. 9. y Se actuará siempre en función de orientación del educando. y Toda acción que contravenga la ley será denu nciada a las instancias correspondientes. sus leyes. 9. y Prestar su colaboración en el hogar. a sus ascendientes en su enfermedad y ancianidad. la Dirección. y Según sea el caso se tomará las acciones de corrección a los estudiantes indisciplinados hasta en tres veces (ocasiones) y a los recurrentes llamar a los padres o apoderados para la firma de un Compromiso por escrito para ayudar a enmendar la falta del menor.1 De los derechos - Tiene derecho a la educación según ley.´ VII.E. símbolos y héroes.

5 Creación de normas de convivencia en cada aula expresándolo en la ambientación de aula con valores positivos. .´ VIII.E. Padres de familia de la institución IX. Implementación de la DESNA a nivel de I.Nivel secundario Entrevistas personales. .Actualización y Verificación Proyección de video sobre higiene y uso adecuado del agua. METAS DE ATENCIÓN: - 46 alumnos de primaria y 47 alumnos (as) de secundaria. CON LOS ESTUDIANTES 4 Charlas a los alumnos sobre la presentación personal. Aplicación de ficha diagnóstica por alumno. Charla: Respeto a valores humanos.Evaluación DIRECTORA x DIRECTORA x x TOE TOE y TUTORES TUTORES x x x x x x x x x x x x x 6 7 TUTORES 8 TUTORES x x 9 TOE y TUTORES TOE x x 10 x x 11 Taller: Buenos hábitos de conducta. Organización de los comités de aula. religiosos y respeto a los símbolos patrios. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2011 Nº 1 Actividades Conformación del Comité del TOE. .Nivel primario . .Evaluación. Charlas en cada aula sobre el buen uso del internet. ³Juvenal Ordoñez S. Responsable DIRECTORA Cronograma/Meses M A M J J A S O N D x 2 Reconocimiento mediante resolución 3 Reunión informativa con padres de familia sobre el nuevo reglamento interno.³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I. TOE y TUTORES TUTORES TUTORES x x 12 13 x x x x .E.

´ 14 Taller: Primeros auxilios. TUTORES x 15 Visitas domiciliarias. -Disciplina escolar Informe de conducta -Informes bimestrales del plan tutorial de aula. . 23 Taller: Primeros auxilios. Detección de casos. CON DOCENTES TUTORES 22 Taller de Tutoría de aula. TOE/UGEL Y MUNICIPIO DIRECCIÓN TOE. TOE y MINSA TOE.FF.³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I. TOE x x x x x x x x x x 20 TOE y TUTORES TUTORES 21 Proyección de video: Conocimiento y toma de conciencia de los derechos del consumidor. x 24 Reunión de coordinación: -Horario de atención a PP. TUTORES. Talleres de escuela para padres. Ministerio Público y DEMUNA DIRECCIÓN TOE y Comisión responsable. y Violencia entre pares (bullying). x x x x x x x x x 27 Día familiar. -Plan tutorial de aula. x x x x 18 x 19 Proyección de videos educativos: Una vida sin drogas. MINSA Y MUNICIPIO DIRECCIÓN Y TOE x x x x x x x x x x x x TUTORES TUTORES TOE/ MINSA / MUNICIPIO DIRECCIÓN TOE y Comisión responsable. y Respeto a los derechos del niño niña y adolescente. TUTORES x x 16 17 Taller: Educación sexual Talleres de prevención: y Maltrato físico y psicológico.E. ³Juvenal Ordoñez S. 25 26 Reunión de información pedagógica. Día Familiar. CON LOS PADRES DE FAMILIA 24 Conformación del Comité de Aula.

Financieros: Dirección de la Institución Educativa y Municipalidad Jorge Basadre XI. docentes de otras áreas. UGEL Jorge Basadre. EVALUACION Dirección de la Institución Educativa Comité de la TOE Informes Semestrales (02) Informe Consolidado a la Dirección _____________________________________ Prof.E. Luis Moreno Merino Coordinador de Convivencia y Disciplina Escolar de la I.´ 28 29 Entrevistas con padres de familia en la I.E. Evaluación e informe TOE / TUTORES DIRECCIÓN x x x x x x x x x x X.³Año del centenario de Machu Picchu para el Mundo´ I. ³Juvenal Ordoñez S. otros. . especialistas del Centro de Salud. RECURSOS Humanos: Tutores. _____________________________________ Prof. José Luis Ordoñez Huaynasi Coordinador de TOE de la I. Fiscalía superior mixta de Locumba.E.E.

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