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Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Campus Estado de México

Laboratorio de Física III


Práctica # 6
CAMPOS MAGNÉTICOS

Javier Alonso González Rubio 968155


Adrián Zavala Valadez 1160474
Andrés Hernández 1164479
Carlos Ávila Alarcón 1164916
Prof. Alejandro Ortiz
3 de mayo de 2010
OBJETIVO
Observar los efectos del magnetismo, según ley de Ampere y la ley de Faraday,
en las brújulas, campo magnético, inducción y en un acelerador de parcticulas.

INTRODUCCIÓN
El fenómeno magnético es bien conocidos desde la antigua Grecia donde los
elementos eran considerados por su nombre debido a la ciudad que los originó:
Magnesia en Asia menor. Fue Hans Christian Oersted, físico y químico danés
quién e 1820 sentó las bases para el razonamiento de los electroimanes
estableciendo que las corrientes generaban una campo magnético alineado al
alambre.

Por otra parte, existe otro campo electromagnético que fluye a través de las
partículas y que a cierta longitud de onda se puede observar. La luz, en su
espectro electromagnético viene a dar sustento a teorías tan complejas como la
relatividad mientras que ofrece beneficios tal el caso de la polarización en el que
lentes colocados a distintos ángulos permiten en mayor o menor medida el paso
de la luz, de a cuerdo al ángulo de incidencia de las partículas como en el caso de
la reflexión juega un papel importante en la cantidad de luz observada.

Flujo magnético
El flujo del campo magnético Φm a través de una superficie se define:
Φ m=SBds
Donde dS es un vector perpendicular a la superficie en cada punto.

Ley de Ampere
Nos permite calcular campos magnéticos a partir de las corrientes eléctricas es la
Ley de Ampere. Fue descubierta por André - Marie Ampere en 1826 y se enuncia:

μ0IT=Bdl

Integral de línea del campo magnético a lo largo de una trayectoria cerrada es


igual a: μ0 es la permeabilidad del vacío y IT es la corriente neta que atraviesa la
superficie delimitada por la trayectoria.

Campo magnético creado por un hilo finito:

Las líneas del campo magnético tendrán el sentido dado por la regla de la mano
derecha para la expresión general del campo creado por una corriente, por lo que
sus líneas de campo serán circunferencias centradas en el hilo.

B=μ0I2πr
Ley de Faraday
Se basa en los experimentos que Michael Faraday realizó en 1831 y establece
que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a la
rapidez con que cambia en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una
superficie cualquiera con el circuito como borde:

Donde es el campo eléctrico, es el elemento infinitesimal del contorno C,


es la densidad de campo magnético y S es una superficie arbitraria, cuyo borde es

C. Las direcciones del contorno C y de están dadas por la regla de la mano


derecha.

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Experimento 1

Intensidad de la luz

Medir la intensidad de la luz a diferentes distancias y reportar.


d(cm) I(lux)
70 427
50 760
40 1168
30 1879
20 4133
Tabla 1: intensidad luminosa contra distancia.

Gráfica 1: comportamiento del espectro de luz.

Experimento 2

Se midió la perturbación que genera el campo magnético de un imán permanente


a diferentes distancias.

Distancia (cm) Campo Magnético (mT)


10 12100
30 1742
50 698
60 492
Tabla 2: campo magnético contra distancia, polo Norte.

Gráfica 2: campo magnético a diferentes distancias.

Distancia (cm) Campo Magnético (mT)


10 -12201
30 -1842
50 -715
60 -512

Gráfica 3: campo contra distancia, para polo sur, se observa el comportamiento


inverso.

Experimento 3
Se observó el efecto de la Ley de Ampere en las brújulas, evidenciando la
dirección de las líneas de campo magnético.
Campo magnético generado por el imán, se observa la entrada y salida de la
perturbación.

Experimento 4
Se observaron las líneas de campo magnético creadas por el solenoide. En el cual
circulan 5 A.
Campos magnéticos generados por el solenoide.

Experimento 5

Se observó la aceleración de una partícula a partir de electrólisis y un voltaje


inducido a partir de una fuente. Se observó cómo cambia la dirección de la
partícula al momento de cambiar la polaridad.

Aceleración de una partícula. Se observa que el campo magnético generado logra mover
una partícula a través de la solución acuosa.
Experimento 6
Se observó el efecto del campo magnético en el osciloscopio, observándose la
perturbación negativa y la positiva.
Perturbaciones de los polos observadas en el osciloscopio.

Experimento 7
Se observaron los efectos de la inducción electromagnética, se rodeo una bobina
de tesla con un par de cables caimán-caimán conectados a un foco y se observó
lo sucedió. Se realizó el mismo experimento sin rodear la bobina.

La foto en la que se observa que se rodea la bobina con los caimanes fue
extraviada. En ella se observaba que al rodear la bobina con los, al contrario de la
foto de abajo, el foquito se encendía. Es decir, la inducción lograba mover los
electrones y generar una diferencia de potencias que encendiera el pequeño foco.

Experimento 8
Se observaron las figuras de Lissajous en el osciloscopio.
Figuras de Lissajous, obtenidas al juntar dos
señales diferentes.

CONCLUSIONES
El campo magnético lo podemos encontrar ya sea en los imanes permanentes o
electroimanes, que por efecto de la corriente eléctrica generan un campo
magnético. La fuerza magnética es mayor si nos referimos a solenoides o toroides.
Se observó que la magnitud del campo magnético varía según la distancia. Las
líneas de campo salen al imán en positivo y entran en negativo (según la
convención que se siga). Esto es lo mismo teniendo un imán permanente o un
electroimán (en este caso solenoide). Igualmente, la perturbación es visible en un
osciloscopio ya que la onda se deforma de manera diferente según donde se
encuentre la salida del campo magnético. La inducción electromagnética logra que
los electrones en un circuito cerrado se muevan y por lo tanto exista una corriente
eléctrica y un voltaje inducido. Es decir, generan una energía eléctrica inducida.
Igualmente, a partir de la electrólisis es posible acelerar alguna partícula.
Finalmente, se observaron, en el osciloscopio, las figuras de Lissajous, que es la
superposición de dos funciones armónicas. Se pueden formar desde óvalos,
rombos, líneas discontinuas o líneas rectas, según la señal con las que se trabajen
y el desfasamiento que estas tengan.

FUENTES DE INFORMACIÓN
www.fisicanet.com.ar/.../ap07_electrolisis.php

www.mitecnologico.com/Main/LeyDeAmpere

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