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Respuestas a las preguntas formuladas

¿Cuáles eran asignaturas preferidas y por qué?


Mis asignaturas preferidas eran inglés, música y geografía porque era más fácil entenderlas
y así mismo expresarme en ellas y desde entonces hasta ahora las he hecho parte de mi
diario vivir.

¿Cuáles asignaturas me gustaban menos y por qué?


Pues la asignatura que en ella no encontraba ubicación era química, en ese tiempo no
teníamos muchas herramientas de investigación y solo eran explicaciones a medias por
parte de los profesores, entonces fue un poco frustrante para mí.

¿De los temas que enseñan ahora en los colegios, cuáles no me enseñaron y me hubiera
gustado aprender?

pienso que faltaba como esa visión de incentivar a el alumno a la investigación, me hubiese
gustado aprender más sobre las tecnologías de la información y mucha comprensión de
textos, ahora podemos encontrar todo fácilmente en las redes como explicaciones detalladas
de una determinada materia, el paso a paso de todo en cuanto a cualquier tema de estudio.

¿En qué asignaturas me hubiera gustado que el colegio hubiera intensificado las
clases?
En las asignaturas de matemáticas, español y producción agrícola ya que era el énfasis de la
institución.
Las pocas horas que veíamos de matemáticas dejaban los temas inconclusos y mas aun sin
derecho a repeticiones por parte del profesor porque según el no podía hacer nada para
intensificar la carga académica.

En producción agrícola no había muchos implementos para la realización de trabajos


entonces se reducían las horas y se cedían a otras materias.
¿A Qué profesor recuerdo con agrado y por qué?
Recuerdo a mi profesor de inglés que nos decía; solo estarán aquí una vez en su vida,
después querrán volver y se darán cuenta que el tiempo que perdieron aquí será único
cuando faltábamos a clase por estar en la cancha y creo que después de la secundaria la
vida te cambia y lo que aprendiste o dejaste de aprender te sirve de mucho para seguir, por
que muchos no sabrán que hacer después.

¿A qué profesor recuerdo con menos agrado y por qué?


Al profesor de química, solo valían las intervenciones propias sin lugar a contradicciones.

¿Qué hacíamos los estudiantes durante las clases? ¿Cómo nos comportábamos?
En el salón había estudiantes de casi todas las regiones, entonces era como una mezcla de
acentos, costumbres, buenos y malos aprendizajes
Estaba el que sabía de todo, el que se hacia amigo de las mujeres del salón para que le
hicieran las tareas, el tímido, era un salón de mala convivencia hasta que me cambie de
grupo pero me di cuenta que era yo el que tenia que adaptarme y encontrar mi propia ruta
de aprendizaje por que en la mayor parte de los grupos me iba a encontrar con obstáculos
para concentrarme en los estudios.

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