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Clase de Música 4año básico

Profesora:M.Soledad Basulto G.
Jueves 15 de abril de 2021

CLASE DE MÚSICA
Objetivo: Conocer las diversas familias de instrumentos musicales para ampliar su conocimiento
del mundo.

Familia de instrumentos

Los instrumentos musicales están agrupados en familias dependiendo del sonido que produzcan y
configurando las llamadas familias de instrumentos musicales.

Los instrumentos musicales están organizados en tres grandes grupos: instrumentos de viento, de
percusión y de cuerda.

1. Instrumentos de viento:
Estos instrumentos son hechos de latón o cualquier otro metal, o bien también puede ser
de madera y hacen sonidos cuando el aire corre a través de ellos.
Los labios de los músicos deben vibrar al soplar aire de manera particular a través de la
boquilla.De está manera el aire vibra en el interior del instrumento produciendo el sonido.
Estos instrumentos incluyen la trompeta, el trombón,el clarinete, el fagot, la tuba, el
cuerno francés,el clarinete, etc.

2. Instrumentos de percusión:
La mayoría de los instrumentos de percusión producen sonidos cuando son golpeados,
como en el caso del tambor o los tamborines. Otros son sacudidos, como las maracas, y
otros pueden ser frotados, rascados u otro tipo de técnicas que permitan que el
instrumento pueda vibrar para producir un sonido. Los instrumentos de percusión
incluyen entre otros a los tambores, los címbalos, triángulo, el tam-tam, xilófono, tímpano
y las campanas.

3. Instrumentos de cuerda:
En efecto, el sonido de los instrumentos de cuerda proviene de sus cuerdas. Las cuerdas
pueden ser pulsadas, como en una guitarra o un arpa, frotadas como en un chelo o un
violín o golpeadas, como en un dulcémele. Esto provoca una vibración que genera un
sonido único. Los instrumentos de cuerda incluyen el violín, la viola, el chelo, el arpa y el
dulcémele.
Actividad
1. Clasifica los siguientes instrumentos según a la familia que pertenecen:

Instrumento Familia
guitarra
violín
tambor
flauta
platillos
saxofón
bombo
xilófono

2. Dibuja un instrumento musical y responde las preguntas.


INSTRUMENTO ¿Cómo se toca?
¿De qué material está hecho?
¿A qué familia de instrumentos pertenece?

2. Confecciona un pequeño albúm de la familia de instrumentos musicales.

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