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INSTITUCION EDUCATIVA GENERAL SANTANDER

VILLA DEL ROSARIO


Estructura curricular del programa técnico
profesional en producción industrial
Asignaturas articuladas con el programa
técnico profesional en producción
industrial
Técnico profesional en producción
industrial

PERFIL Con fines de orientación profesional, se enumeran


a continuación un conjunto de puestos de trabajo
OCUPACIONAL que podrían ser desempeñados por el egresado
del técnico profesional en Producción Industrial,
según competencias adquiridas:
Supervisor de línea de Producción, fabricación de
la especialidad
Supervisor, seguridad industrial.
Supervisor, control de calidad.
Técnico, gestión de almacén de producción
Técnico en estudios de métodos y tiempos
Asistente en proyectos de investigación industrial
Competencias laborales
La competencia permite realizar una actividad con un
nivel de dominio correspondiente a un criterio
establecido. “El nivel de dominio que un individuo
puede alcanzar en una tarea depende de los
recursos con los que cuenta, involucra sus
conocimientos, creencias, habilidades en diversos
campos, destrezas, actitudes y valores.

El desarrollo de competencias laborales en los


estudiantes, contribuye a su empleabilidad, es decir,
a su capacidad para conseguir un trabajo,
mantenerse en él y aprender elementos específicos
propios del mismo, así como para propiciar su propio
empleo, asociarse con otros y generar empresas o
unidades productivas de carácter asociativo y
cooperativo.
Desarrollo de competencias laborales
En la práctica se busca que los estudiantes de 10 y
11, tengan competencias laborales en Dibujo de
Ingeniería, Química Industrial, Máquinas y Herramientas,
Seguridad e Higiene Industrial, Control de Almacén e
inventario, que le permitan ingresar al mercado laboral,
o continuar en programas organizados por ciclos
propedéuticos, o en programas de un solo ciclo, bien
sea técnico, tecnológico o profesional. Este será el
mayor impacto que tendrá la modalidad técnica
profesional en producción industrial, puesto que en la
actualidad, los estudiantes que egresan de los colegios,
no tienen habilidades, ni destrezas, ni conocimientos
que los habiliten para trabajar, creando toda una
cantidad de problemas sociales.
COMPETENCIAS LABORALES

• Dibujo de Ingeniería
• Química Industrial
• Máquinas y Herramientas
• Seguridad e Higiene Industrial
• Control de Almacén e Inventarios
MAQUINAS Y HERRAMIENTAS
Con las competencias laborales adquiridas la asignatura de
Maquinas y herramientas permite a los estudiantes:
Ampliar la posibilidad de insertarse
laboralmente o generar un trabajo autónomo,
además de aplicar los conocimientos
adquiridos en Física, Química, Matemáticas,
Dibujo de Ingeniería entre otros
Adquirir los conocimientos sobre proceso
medición y procesos de mecanizado, manejo
de variables en maquinado, cinemática de los
equipos y afilado.
Aplicar los principios técnicos y
metodológicos en la planeación y diseño de
un proyecto.
Desarrollo de la creatividad e imaginación
aplicando los criterios técnicos del manejo de
instrumentos, accesorios y equipos.
Observar en conjunto las normas de
DIBUJO DE INGENIERIA
Las competencias laborales que están desarrollando en
la asignatura de Dibujo de Ingeniería le permite al
estudiante:
Analizar la normatividad vigente sobre
seguridad e higiene relativa al sector
industrial manufacturero.

Definir y utilizar correctamente medios y


equipos de seguridad empleados en el
sector industrial de manufactura.
Analizar planos, diseñar los pasos u
orden operacionales adecuados para el
desarrollo de un proceso de maquinado,
construcción o fabricación de objetos.

Desarrollar habilidades para el manejo


de los instrumentos de dibujo.

Iniciar al estudiante en la interpretación


SEGURIDAD E HIGIENE
Las INDUSTRIAL
competencias laborales que están desarrollando en la
asignatura de Seguridad e Higiene Industrial le permite al
estudiante:

Definir y utilizar correctamente medios y


equipos de higiene empleados en el
sector industrial de manufactura.

Ejecutar acciones de emergencia y contra


incendios de acuerdo con un plan
predefinido.

Analizar y evaluar casos de accidentes


reales ocurridos en las empresas del
sector industrial de manufactura.
QUIMICA INDUSTRIAL
Las competencias laborales que están desarrollando en el área
de Química Industrial permiten al estudiante:

Propiciar espacios para conocer y


construir conocimiento científico en
forma colectiva, utilizando la química
como herramienta que estimula el
desarrollo de habilidades y competencias
básicas aplicables a la cotidianidad.

Desarrollar estrategias que le permitan


trascender el análisis matemático para
una mejor comprensión de los
fenómenos químicos.
CONTROL DE ALMACEN E
INVENTARIOS
Las competencias que se desarrollan a través la asignatura de Control
de Almacén e Inventario, permite al estudiante:

Adquirir destrezas en la administración de


materiales, insumos, equipos y mercancías
en general, aplicable a negocios de
fabricación, comercialización y
transformación de bienes y servicios,
garantizando no sólo una correcta
administración sino evitando pérdidas por
mal manejo en el control de mercancías y
bienes generales.

Definir y aplicar procedimientos para el


control de existencias, que garanticen el
aprovisionamiento en el tiempo y con la
calidad requerida, de materiales y productos,
considerando el sistema optimo de gestión y
la documentación precisa para llevarlo a
MUCHAS GRACIAS
Ing. FABIO ORLANDO SEGURA ESCOBAR
Director Plan de Estudios Facultad de Ingeniería
Industrial de la Universidad Francisco de Paula
Santander

Lic. JOSE DARIO BERNAL LEAL


Coordinador IE General Santander Procesos
de Articulación con la Universidad Francisco
de Paula Santander

blog: www.profedariobernal.com

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