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La ironía en la comunicación

Lenguaje

2 sesiones de 50 minutos

5. Reconoce y utiliza el tono sarcástico, irónico, romántico, oficial, entre otros del
lenguaje en distintas situaciones cotidianas (informal), académicas, laborales (formal) y
literarias.

Esta actividad tiene como propósito que los estudiantes reconozcan el tono irónico en
diferentes contextos, para ello se propone la siguiente actividad

Actividad

En primer lugar se sugiere la lectura del documento La ironía: una estrategia evaluativa
encubierta , luego el docente hará algunas precisiones y aclarará dudas sobre la lectura.

El docente puede realizar una lectura complementaria con el texto La comunicación irónica:
un ejemplo práctico de análisis.

¿Qué quiere decir?

Para esta actividad se propone escuchar, observar y analizar una serie de textos, que
tienen como trasfondo presentar una opinión de manera irónica, organizar el grupo en
parejas y cada una de ellas debe escoger una de las siguientes propuestas y extraer de
ellas 10 frases donde se evidencie un acto de habla irónico, al finalizar se realizará una
charla donde cada equipo evidencie lo hallado y exponga por qué consideraron que ésa frase
contenía ironía.
PROPUESTAS PARA ANALIZAR

 La bala. Calle 13 en: https://www.youtube.com/watch?v=XkcyIElmOxg


 Si el norte fuera el sur. Ricardo Arjona en:
https://www.youtube.com/watch?v=KbMd8OH580w
 Tola y Maruja hablan del matrimonio gay, en:
https://www.youtube.com/watch?v=vEJSfA5bxSY
 Tola y Maruja entrevistas a Amparo Grisales , en:
https://www.youtube.com/watch?v=_dWRzJfHpcA

Como actividad extra clase cada estudiante debe buscar una tira cómica que contenga
ironía de cualquier tema y en la siguiente clase se hará un intercambio de tiras cómicas
Para finalizar de manera individual cada estudiante debe realizar un texto escrito en un
tono irónico sobre cualquier experiencia que le haya ocurrido. ( hacer la fila incorrecta,
pedir una dirección y que lo envolaten, comprar un producto recomendado y que le salga
malo, esperar el bus un largo rato y que cuando llegue no le pare a uno, salir muy abrigado
porque amanece lloviendo y luego hace un fuerte sol, etc) este escrito se leerá en clase.
Piatti Guillermina. La ironía: una estrategia evaluativa encubierta. [en línea] recuperado el
31 de julio de 2015 en: http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/n5/piatti

Torres S, María Ángeles. La comunicación irónica: un ejemplo práctico de análisis. [en línea]
recuperado el 31 de julio de 2015 en:
http://rodin.uca.es/xmlui/bitstream/handle/10498/8736/1822863x.pdf?sequence=1

La bala. Calle 13 [ video] recuperado en:


https://www.youtube.com/watch?v=XkcyIElmOxg

Si el norte fuera el sur. Ricardo Arjona [ video] recuperado en:


https://www.youtube.com/watch?v=KbMd8OH580w

Tola y Maruja hablan del matrimonio gay, [ video] recuperado en:


https://www.youtube.com/watch?v=vEJSfA5bxSY

Tola y Maruja entrevistas a Amparo Grisales , [ video] recuperdo en:


https://www.youtube.com/watch?v=_dWRzJfHpcA