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PAUTAS ESPECÍFICAS PARA EL TRABAJO PARCIAL

1. El trabajo es en grupo de 5 personas.


2. La entrega del trabajo parcial es de manera virtual (vía blackboard). Se entregará en formato de Word (No
PDF) el día indicado por la universidad, tal como lo indiquen los lineamientos universitarios.
3. El trabajo consta de las siguientes partes:
TRABAJO PARCIAL
Carátula: Nombre del caso, nombre del curso, integrantes del equipo
Resumen del caso/película:
Se realiza una línea de tiempo donde se describen los eventos más importantes del caso/película. Se nombran
los personajes principales, se describen y explican la función de cada uno de ellos. Incluir en la línea del tiempo
imágenes para completar la descripción realizada. No se realiza un “copy y paste” del resumen del caso/película,
seleccionar imágenes y redactarlas.

Análisis
El equipo realizará un análisis del caso/película basándose de los contenidos trabajados en la unidad 1, 2 y 3. Se
guiará de las pautas brindadas, por el docente.
Necesidades fisiológicas:
a. Identificar las necesidades fisiológicas que destacan en la película. Describir al menos 3 momentos en
que se presentan y explicar cómo los mecanismos extracorporales influyeron en la decisión de cada
elemento para saciar su necesidad.
b. Teniendo como base el análisis anteriormente planteado, analizar la influencia de la publicidad y/o
marketing.
Necesidades psicológicas:
a. Analizar las necesidades psicológicas que destacan en el caso brindado: Analizar la presencia de las
necesidades psicológicas en los personajes: nombrarlos, describir la escena y analizar la(s) necesidades
teniendo en cuenta las condiciones de la misma. Colocar al menos 1 análisis por cada necesidad.
b. ¿Se podría decir que alguno de los personajes presenta las 3 necesidades psicológicas desarrolladas?
Sustentar la respuesta, explicar teniendo en cuenta la teoría planteada y el impacto que tuvo el
desarrollo de las necesidades psicológica en su desarrollo personal y/o profesional.
Necesidades sociales:
a. Analizar las necesidades psicológicas adquiridas (necesidades sociales y cuasinecesidades) que
destacan en el caso brindado: Analizar la presencia de las necesidades en los personajes: nombrarlos,
describir la escena y analizar la(s) necesidades teniendo en cuenta las condiciones que involucran y
satisfacen de la misma. Colocar al menos 1 análisis por cada necesidad.
b. ¿Cuál es el papel que juegan las cuasinecesidades en el caso? Identificar las escenas, los personajes y el
impacto de las mismas en el desarrollo de sus necesidades psicológicas y sociales.
Integración:
a. ¿A lo largo del caso/película se observa la integración entre las necesidades psicológicas y sociales?
Analizar la pregunta y sustentarla con escenas de la película y con la teoría trabajada en el curso.
b. ¿Se observa el papel de la publicidad y/o marketing a lo largo de la película: cómo influye en el desarrollo
de las necesidades psicológicas y sociales de los personajes? Analizar la pregunta y sustentarla con
escenas de la película y con la teoría trabajada en el curso.
Conclusiones
Escribir al menos cuatro conclusiones más resaltantes del trabajo, en base al análisis realizado. Recuerden no
es un resumen, no se coloca puntos de vista ni sugerencias, se coloca los puntos más importantes y
resaltantes del análisis donde se observa las relaciones resaltantes entre la película y la teoría.
Referencias
Citar todas las fuentes utilizadas en el trabajo y de acuerdo a la APA sexta edición (revisarlo en el aula virtual).

Equipo de Docentes del Curso de Psicología de la Motivación.


Ejemplo de conclusión:

Nick es una persona que durante su infancia presentó desamparo aprendido, sin embargo, las experiencias
vividas permitieron que Nick durante su juventud identifique sus habilidades, y ponga en práctica la teoría de
la reactancia en las distintas situaciones que se le presentaran. Es decir, presente un locus de control de tipo
interno.

Equipo de Docentes del Curso de Psicología de la Motivación.


Análisis de película (trabajo parcial)

Análisis de Película: El trabajo consiste en vincular los aspectos teóricos revisados en el curso, de manera crítica, con una película o caso asignado.

TRABAJO GRUPAL
CRITERIOS EXCELENTE SATISFACTORIA NECESITA MEJORAR INSUFICIENTE
ASPECTOS FORMALES 3 2 1 0
Cumple 3 requisitos
a. Utiliza un lenguaje claro y directo, las
ideas están bien organizadas y es fácil
de comprender. Cumple 1 requisito No cumple con los requisitos
b. Cuenta con las citas y referencias Cumple 2 requisitos
usando el formato APA 6ta edición.
c. El trabajo cuenta con una adecuada
presentación y todas las partes del
trabajo: carátula, resumen del caso,
análisis, conclusiones y referencias.
ORTOGRAFÍA 1 0.75 0.50 0.25
Adecuada ortografía y normas de El trabajo cuenta con hasta cinco El trabajo tiene entre cinco y diez errores El trabajo cuenta con más de diez
escritura. errores de redacción y ortografía. de redacción y ortografía. errores de redacción y ortografía.
CASO/PELÍCULA 3 2 1 0
Cumple 3 requisitos
a. Realiza una línea de tiempo donde se
describen los eventos más
importantes del caso/película.
b. En la línea de tiempo, se nombran los Cumple 2 requisitos Cumple 1 requisito No cumple los requisitos
personajes principales, se describen
y explican la función de cada uno de
ellos.
c. En la línea del tiempo incluye
imágenes para completar la
descripción realizada, estas con
acorde con los puntos descritos.
ANALISIS TEÓRICO 4 3 2 1
Cumple 4 requisitos
a. Realiza el análisis de los 8 puntos
solicitados.
b. Conecta y explica de manera Cumple 1 requisito
pertinente y certera el caso con los Cumple 2 requisitos Cumple 2 requisitos
conceptos del curso.
c. Los análisis están acompañados con
descripciones precisas de las escenas y
de los personajes de la película.
d. Conecta y relaciona conceptos entre sí
evidenciando integración de
conceptos.
Equipo de Docentes del Curso de Psicología de la Motivación.
ANÁLISIS Y 3 2 1 0
MARKETING/PUBLICIDAD Cumple 3 requisitos
a. Conecta y explica de manera pertinente
y certera el caso con elementos de la
carrera de marketing y/o publicidad. No cumple con los requisitos
b. El análisis evidencia una explicación Cumple 2 requisitos Cumple 1 requisito
profunda acerca de la importancia que
tiene su carrera en el desarrollo de
dichas necesidades.
c. Conecta y relaciona conceptos entre sí
evidenciando integración de conceptos
junto con su carrera.
CONCLUSIONES 3 2 1 0
Cumple 3 requisitos
a. Redacta mínimo cuatro conclusiones.
b. Las conclusiones incluyen el análisis de
los conocimientos nuevos junto con
los adquiridos que permiten dar luces Cumple 2 requisitos Cumple 1 requisito
sobre el entendimiento del mismo. No cumple con los requisitos
c. Las conclusiones señalan los puntos
más significativos del análisis. No es
un resumen del trabajo. No son juicios
de valor, reflexiones ni
recomendaciones.
COHERENCIA/TRABAJO 3 2 1 0
EN EQUIPO Cumple 3 requisitos
a. Se observa relación y coherencia entre
las distintas partes del trabajo.
b. Se observa un trabajo integrado en Cumple 2 requisitos Cumple 1 requisito No cumple con los requisitos
cada una de sus partes y entre ellas.
c. Se observa una redacción uniforme en
todo el trabajo, que evidencia el
trabajo en equipo de los participantes.

Nota: Se acepta el trabajo solamente en la fecha solicitada, pasada la hora y fecha el trabajo no será recibido. Es importante revisar la rúbrica del trabajo antes, durante y al finalizar el mismo
para comprobar que se cumpla con los requisitos.

Equipo de Docentes del Curso de Psicología de la Motivación.

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